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文档简介
1、2222、唐雎不辱使命、唐雎不辱使命 战国策战国策义桥中学义桥中学 王妍王妍 一、积累文言词语一、积累文言词语 二、分析人物形象二、分析人物形象 是是西汉西汉末年末年刘向刘向根据战根据战国史书整理编辑的一部国史书整理编辑的一部国别体史书。国别体史书。战国策战国策 自由朗读课文,读准字音,读通句子。唐唐雎雎 怫怫然然 韩韩傀傀 免冠徒免冠徒跣跣缟缟素素 庸夫庸夫 色色挠挠 以头以头抢抢地地 休休祲祲 寡人寡人谕谕 j fgu xingo yng fno qingjn y 结合注释和工具书疏通文意,画出不结合注释和工具书疏通文意,画出不理解的地方。理解的地方。 小组讨论交流不理解的词句。小组讨论交
2、流不理解的词句。 加惠:给予恩惠。加惠:给予恩惠。错意,置意。错,通错意,置意。错,通“措措”。白色的丝织品,这里指白色的丝织品,这里指穿丧服穿丧服挠:屈服挠:屈服谢:道歉谢:道歉大王大王加惠加惠故不故不错意错意也也缟素缟素秦王色秦王色挠挠长跪而长跪而谢谢之之1、虽虽千里不敢易也,千里不敢易也,岂直岂直五百里哉?五百里哉?即使是方圆千里的土地也不敢交换,何况仅仅即使是方圆千里的土地也不敢交换,何况仅仅是五百里吗?是五百里吗? 2、布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。、布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。平民发怒,也不过是摘掉帽子,把头往地上撞罢了。平民发怒,也不过是摘掉帽子,把头往地上撞罢了。 (
3、明确)战国末年,秦王要以五百里(明确)战国末年,秦王要以五百里之地交换安陵,安陵君不答应,秦王之地交换安陵,安陵君不答应,秦王不高兴,安陵君于是派唐雎出使秦国。不高兴,安陵君于是派唐雎出使秦国。经过激烈的口舌之战,秦王放弃了以经过激烈的口舌之战,秦王放弃了以五百里地易安陵的计划。五百里地易安陵的计划。 分角色朗读课文(把握人物心理,读分角色朗读课文(把握人物心理,读出感情)出感情) 欣赏情景剧欣赏情景剧唐雎不辱使命唐雎不辱使命(提示:(提示:注意观察人物的动作,语言、神态,注意观察人物的动作,语言、神态,把握人物性格特征。)把握人物性格特征。) 我看到一个我看到一个的秦王。的秦王。 我看到一个我看到一个的唐雎。的唐雎。 孟子曰孟子曰:尽信书不如无书。这句话告尽信书不如无书。这句话告诉我们,学习要有怀疑
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