高效阅读训练精选1

1、高效阅读训练精选（含答案）1青蛙和大雁一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很 久，他们相亲相爱，就像是一家人一样。后来天旱，湖 水干枯没水了，大雁想飞到有水的地方，但舍不得把青 蛙留下来。“怎么办？”大雁和青蛙商量着说。青蛙想了想说：“用一根小绳子，你衔着两头，我衔在当中，我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了他们在空中飞了起来，飞过几个蒙古包的时候，有 人看见了，人们惊讶地喊道：“大雁带着青蛙飞行，真 有办法！ ”青蛙心想，这是我想的办法。又飞到了有很多蒙古包的上空，更多的人看见了。 人们齐声赞美道：“大雁带着青蛙飞行，谁想出这么好 的办法！”青蛙更得意了，它差一点喊出来：“这是我 想的

2、办法呀！”又往飞到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看见 了。人们赞不绝口：大雁带青蛙飞行，想出这个办法 的人真聪明。”青蛙再也憋不住了，终于张开了大嘴。青蛙从空中掉下来，活活地摔死了。有谁知道青蛙 摔死的原因了吗？1 .联系上下文解释下列词语在文中的含义。（3分）（1）惊讶一一（2）赞不绝口一一2 .前两次，青蛙听到人们称赞为什么不张口？第三次为 什么忍不住了 ？（ 3分）3 .写出下列词语的反义词。（3分）干枯一一（） 聪明一一（） 赞美（ ）4 .读了这篇文章，你有什么感想？请写下来。（3分）参考答案：1. ( 1)惊讶：惊奇，奇怪。(2)赞不绝口：不停地称赞。2 .因为它知道自己一张口就

3、会掉下去。因为夸奖的人更多了，青蛙太得意了， 再也憋不住了，终于张开了大嘴。3 .湿润、愚蠢、批评 4.略。恰到好处的掌声1991年，一位来自辽宁沈阳的父亲带着 9岁的儿子，来到北京寻找他们的音乐梦。可是，父子俩一无关系、二无背景，仅凭着对音乐的执著与热爱，根本不足以引起音乐界的重视。为了能够待在京城，父亲费尽周折，勉强(qi dn g qi a n)g将儿子送进了一家小学。儿子的特长是弹钢琴，父亲花高价联系了一位有名的 钢琴师上辅导课。第一天，钢琴师只教了儿了一段简单 乐谱，就摇起了脑袋：这孩子，脑子比一般人笨，反应也慢，肯定上不了中央音乐学院的， 趁早改行吧！ ”结果， 性格倔强(ji r

4、tg qi nag)的儿子当场就和老师吵了起来，父 亲怎么也劝不住，师生俩闹得不欢而散。看着不争气的儿子，父亲心里一阵难过：这些年，爸爸辞职、卖房子，背井离乡，到处求人，我所做的这 一切不都是为了你能学好钢琴，将来上中央音乐学院 吗？你现在却成了这个样子 ”儿子的倔劲又上来 了爸我再也不学琴了 我想回沈阳经过又一场争执之 后，父亲由失望变成绝望，决定带儿子离开北京了。在父子俩动身的当天，接到了一个意外的通知：儿子 所在的小学办晚会，老师们指定要儿子弹奏一曲钢琴。儿子显然还在气头上：不弹了，不弹了，连钢琴老师都说我笨，反应慢，我再也不摸琴了！ ”几位老师都很奇怪： 弹得好好的，怎么说不弹就不弹了

5、？”不摸琴？你父亲送你来北京，不就是为了学琴的吗？”然而，（）老师们怎么做工作，儿子（）表示再也不再摸琴了。他们的争执引来了一群好（h ao h奇的观众，那就是儿子班上的同学。接下来，令儿子感动的一幕出现 了，小朋友们你一言我一语地帮着劝开了：弹吧，我们都喜欢听你弹琴！ ”在我们心中，你的钢琴是弹得最棒 的！ ”那天晚上，儿子流着泪，以从未有过的激情，弹奏 了几支中外名曲。台下的听众们如痴如醉，掌声四起， 久久没有停下。儿子站起身来，一遍又一遍向着鼓励他 的人们鞠躬，在那些连绵不绝的掌声中，儿子做出了一 个改变一生的决定：我要学钢琴！我一定要学好！ ”凭着过人的自信加努力，两年后，儿子以第一名

6、的成 绩考入中央音乐学院附小；10年之后，他成了中央音乐 学院最年轻的客座教授，并且凭着一系列成功的演出技 惊中外。他，就是被誉为 百年不遇的钢琴天才”郎朗。成名之后，很多人问起郎朗成功的秘诀，郎朗无一 例外都会提及小学时那场特殊 （ch ushu的晚会，提及激 励自己上路的掌声。后来，一位记者在专访中动情地写 道:这些掌声，是对草根艺术的肯定。尽管它们不是出自名人大腕，但却在关键时刻，以恰到好处的声音，拯救了一位音乐天才。”1、用“”画去加点字后面括号内错误的读音。2、联系上下文解释成语的意思背井离乡：经久不息：3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：鼓励一一反义词：希望 一一4、在

7、短文的括号内填上恰当的关联词语5、将短文中画横线的句子换一种说法，不改变原来的意思。6、在短文第4自然段的空白处加标点。7、概括短文第5、6自然段主要内容8、根据短文内容进行选择在那些连绵不绝的掌声中，儿子做出了一个改变一生的决定”这个决定是第（）个？ 以第一名的成绩考入中央音乐学院附小 做中央音乐学院最年轻的教授 要成为百年不遇的钢琴天才 要学钢琴，而且一定要学好短文题目恰到好处的掌声的含义应是第（）个 这个掌声恰好合适 这个掌声是郎朗成功的秘诀 这掌声肯定了郎朗的艺术才华并鼓励着他走向成功这掌声肯定了钢琴艺术，拯救了郎朗。9、这篇短文使你受到哪些启发？请试着从不同角度谈一 谈恰到好处的掌声

8、答案：2、被迫离开家乡，到外地谋生。长时间不停止。4、 无论 都 尽管 但 5、我所做的这一切都是为了你能学好钢琴，将来上中央 音乐学院。6、（：“ ！。”7、父子俩动身当天，接到学校让儿子参加晚会的通知。 儿子拒绝演出，老师和同学们纷纷劝说并夸奖他是最棒 的。儿子被感动了，参加了演出，受到热烈欢迎，于是 他决定一定要学好钢琴。8、9、当别人遇到挫折时，我们要鼓励他，给他前进的动力 当自己遇到挫折时，不要气馁，不要轻易放弃，要战胜 困难，勇敢前行。家长对我们可谓用心良苦，我们要珍 惜机会，要懂得感恩。守住信念有这样一个故事：古战场上群雄逐鹿，铁血纷飞。儿子被征人伍。父子生离死别，泪湿衣襟。临别

9、时，父亲拿出一把刀交给儿子说；这是一把宝刀，见血封喉，是我家代代相传的宝物。带之可避邪， 免遭杀身之祸。只是千万不能将刀拔出，否则灵气便会 逃走，宝刀便会成为一块废铁。”儿子身佩宝刀四处征战，居然英勇非凡，连打胜仗，敌军视之如虎。又一场大战临近，已当将军的儿子立在阵头，英姿勃发。他突然好奇心起，取下身上所佩的宝刀，拔出一看，大吃一惊：这只不过是一把十分普通的刀！英勇的将军竟然面如土色，大战一开始，就被敌军斩于马下。还有这样一个故事（本文来自精灵妈妈网）：有一个地质勘探小组在原始森林里迷路了，而经验丰富的老队长又不幸被蛇咬伤。弥留之际，老队长取出一块圆形的石头，对队员们说，这块石头就是我们要找的

10、矿石，价值非凡。你们一定要设法走出森林，把这块矿石拿回去作最后的鉴定。队员们十分小心地护着这块石头，历尽艰难，终于 走出了森林。但化验结果表明，那块石头根本不是有价值的矿石，而是一块十分普通的石英石。队员们终于知 道了老队长的良苦用心，相拥而泣。生活中确实有太多的恐惧和诱惑，它无时无刻不在消磨人的意志，稍一疏忽就有可能被那张可怕的网轻易捕获，一切靠信念建立的自信和光辉就会訇然倒塌。一个人可以有多种多样的生活，但不能缺少生存和成功的信念，它可以使你在生命的困厄中看到希望的光芒，在绝境中找到生存的机会。1、读第四自然段，解释 稳操胜券” 一词的含义和作用。2、第四自然段中有一处用词不当，请找出这个

11、词语并说明理由3、第七自然段中说 队员们终于知道了老队长的良苦用 心”，老队长的 良苦用心”是什么？请以第一人称的角度写出他的心理。（10 0字以内）4、第八自然段中 稍一疏忽就有可能被那张可怕的网轻易捕获”一句运用了 的修辞方法， 那张可怕的网”是指5、从文章中心的角度看，文章所叙述的两个故事有什么相同点和不同点？6、作者所言守住信念”，他认为最应该守住什么信念？这对你有什么启示？守住信念答案：1、有把握取得胜利它形象地写出已成为将军的 儿子”满怀必胜信念的心理。2、连打败仗因为此处所写从起因上看 儿子”身佩宝刀，怀有胜利信心，英勇非凡；从结果上看 敌军视之如虎”因此他应该是连打胜仗”。3、

12、我不能带你们走出原始森林了，这时你们不能沉湎在 悲痛之中，万万不可丧失走出去的信念啊。这样吧，就 让我手中的普通的石英石作一回价值非凡的矿石”用来激发你们的使命感和坚定信念。4、比喻 是指生活中的 恐惧和诱惑”5、都表现出信念”对于人的极端重要性前者侧重从反面写失去信念带来的不良后果。后者侧重于从正面写守住信念带来的良好结局。成全善良双休日，我去医院看望一位朋友。等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的。我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一位老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让别人碰到父亲，一手在前面挡着

13、人群，一手挽着父亲的胳膊。费了很大劲，她才把父亲挽上车。车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：大爷，您坐吧。”老人说：谢谢了。姑娘，我站站没关系，你坐吧。”女儿竟也谢绝了姑娘的好意，说她父亲身体硬朗，而且只有几 站路，站一会儿就到了。姑娘脸上有些尴尬，再次说：您 坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么， 老人拉了拉她的手， 说：好，那就太谢谢你了。 ”让座的姑娘流露出了笑容。 公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体 的不适。我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也 不知要遭多少罪。医院很快就到了。老人下车前，向那 位让座的姑娘再次表示谢意。下车后，我听

14、到这对父女的对话 爸，伤口疼了吧？ ” 一点点吧！ ”你也真是的， 明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐。”你啊,人家小姑娘可是一片好意，我硬是拒绝她，也许以后再 遇到这样的事，她就会有顾虑了 ” 我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。我不 禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的 车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛苦，成全了那 个姑娘的善良。成全别人的善良，何尝不是另一种善良！1、让座给老人的过程中，姑娘神情发生了一连串的变化：()()()。从这一连串神情变化中，你体会到什么？2、 我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。在文 中，隐情”指的是什么？3、 与文中划线句子相照应

15、的句子是()。 我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知 要遭多少罪。 老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示谢意。 我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。4、用简洁的话概括短文的主要内容5、联系短文内容，谈谈你对短文最后一句话的理 解。成全善良答案1、微笑 尴尬 流露出笑容 姑娘很乐意让座，谢绝后又 觉得不自然，让座成功后非常高兴 2、老人臀部有伤口3、4、双休日， 我”在去医院的公交车上看见年迈的父亲为 了成全让座姑娘的善良，强忍臀部伤痛坐在座位上。5、老人以细腻的爱来对待这个姑娘，才使姑娘的那颗善良之心没有受到伤害，因此说，这也是另一种善良”庄重的乞讨人的尊严的一部分，你见过乞讨者的

16、庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子 坐在车上，神情 n i ng zh?ng。不一会儿，他热情且有礼 貌地介绍自己：女士们、先生们，我是下岗的，有个儿 子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐， 吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中 愉快。”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋 里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的喀秋 莎的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲 终了，日本的北国之春又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重 地向前nu? d?ng脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里 扔时，他能根据硬币发出的q

17、 mg cu i的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹 奏。杜鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲和采茶调优美轻 快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首在希望的田野上。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。 电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大 家吹奏一首一路平安。悠扬的旋律又一次打动了人们 的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对 年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递 到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的 是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句 愿这位孩子健 康成长，一生平安”的话，听得大

18、人们面露喜色。不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行， 或 两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的 q i f en之中。此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折， 这位盲人 能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有 什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。1. 将短文中的拼音换成汉字，与在下面的括号里。n ing zh eng nu od eng qing cu i q if dn( )( )()()2. 写出下列词语的近义词。入迷()知晓()振奋()3. 从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。反问句：陈述句：4. 根据短文内容填空。 盲人为乘客演

19、奏了的曲子有： ”这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作 这一句的居然”的意思是，作者有这样的感受是因为 ，这一切”是指5. 用II 给文章分段，并写出第二段的段意。6. 回答问题。 我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。作者为什么会有这样的感受？ 文中的乞讨者是一个怎样的人？参考答案1.2.3.4.凝重挪动清脆气氛入神知道兴奋我有什么比不上了？我比得上他喀秋莎、北国之春、杜鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲、采茶调、在希望的田野上和一路平安 竟然盲人应该是看不见的，可他却知道孩子的举动孩子把数枚硬币递到小罐头瓶里段:一位双目失明的中年男子为乘客们用5.第1自然段II第2-4自然段II

20、第5自然段 第二 在20路电车上，口琴吹奏，博得乘客们的赞扬，引起了我的遐想。6. 因为乞讨者的举动让我振奋，让我心情舒畅，更让我”对美好的生活充满了信心。他是一位正视挫折，敢于、乐于庄重地行使自己劳动权利的人。我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情， 我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。 柔和的月光下，一望无际 的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望 去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来， 撒在细密的 竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎 影、枝的碎影、茎的碎影，重叠

21、错落，把竹的绿映照得深浅明 暗，美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树 上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂 涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。 瑶寨的小伙子、大姑娘能 歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对 生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也 不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷瞭亮的歌儿；蟋蟀们更是 尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的 山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上 的野马在奔驰夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，

22、只有风儿还在神 采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪 动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发 在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉 在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，戈U破了黑夜的幕布，预示着黎 明即将到来，美好的一天又开始了。1. 在括号里填上恰当的修饰词语。（3分）（）的月光（）的翡翠（）的交响曲（）的山野（）的柿子（）的水墨画2. 根据下列解释，从文中找出相对应的词语。（4 分）不愿意显得比别人差。（）馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。（）指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。（）一眼望不到边。形容十分辽阔。（）3. 按要求从文中摘抄句子。（

23、各一句）（3分）比喻句：拟人句：排比句：4. 缩写下面的句子。（1分）柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。5作者说：家乡的秋夜像一首美妙的交响曲请简要说说这交响曲是由哪些曲声构成的？（2分）6. 作者在文中表达了一种什么样的感情？ （2分）参考答案：1. （柔和）的月光（碧绿）的翡翠（绝无伦比）的交响曲（空旷）的山野（沉甸甸）的柿子 （美丽）的水墨画2不甘示弱垂涎欲滴载歌载舞一望无际3（略）4田野是翡翠。5详见第5自然段。&表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情被上帝咬过的苹果（1）有一个盲人，小时侯为自己的缺陷烦恼沮丧，认定这是老天在惩罚他，自己这一辈子算完了。后来一位老师开导他说

24、：世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜欢他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来， 向命运挑战。若干年后，他成了一个著名的盲人推拿师，为许多人解除了病痛，他的事迹被写进了当地 的小学课本。（2） 把人生缺陷看成 被上帝咬过一口的苹果”这个思路太奇特了，尽管这有点自我安慰的阿 Q精 神，可是，人生不如意事十之七八，这个世界上谁不需要找点理由自我安慰呢？而且，这个理由又是这 样的善解人意，幽默可爱。（3）世界文化史上有著名的三大怪杰，文学家弥尔顿是瞎子，大音乐家贝多芬是聋子，天才的小提琴演奏家帕格尼尼是哑巴，如果用 上帝

25、咬苹果”的理论来推理，他们也都是 。（4）就说帕格尼尼吧，4岁时出麻疹，险些丧命；7岁时患肺炎，又几近夭折；46岁时牙齿全部掉光；47岁时视力急剧下降，几乎失明；50岁时又成了哑巴。上帝这一口咬得太重了，可是也造就了一 个天才的小提琴家。帕格尼尼 3岁学琴，即显天分；8岁时已小有名气；12岁时举办首次音乐会，即大 获成功。之后，他的琴声几乎遍及世界，拥有无数的崇拜者，他在与病痛的搏斗中，用独特的指法弓法 和充满魔力的旋律征服了整个世界。著名音乐评论家勃拉兹称他是操琴弓的魔术师”歌德评价他在琴弦上展现了火一样的灵魂 ”有人说，上帝像精明的生意人， ，这话真不假。（5） 上帝吝啬得很，决不肯把所有

26、的好处都给一个人，给了你美貌， ，给了你金钱，；给了你天才，当你遇到这些不如意时，不必怨天尤人， 更不能自暴自弃，顶好的办法，就是像那个老师那样去自励自慰：我们都是被上帝咬过的苹果，只不过 上帝特别喜欢我，所以咬的这一口更大罢了。1、 将下面三句话还原到第（5）段的空缺处，正确的顺序是 。A、一定要搭配点苦难B、不肯给你智慧 C、不肯给你健康2、 根据文意，在（3）（ 4）段横线上填写合适的词句。（3）段：。（4）段：。3、作者写作本文的目的是什么？本文的观点对哪些人最适合？4、 文中列举了三个 被上帝咬过一口 ”最终成就一番伟业的典型事例，现请你根据自己的掌握，再举 一个这样的事例（简洁叙述

27、）。5、读了本文，你最大的感想是什么？被上帝咬过的苹果答案：1、BCA2、由于上帝特别喜爱，很很地咬了一大口；给你一份天才，就赐你几背天才的苦难先天不足或遇3、鼓励人们遇到不如意时，不必怨天尤人，不必自暴自弃，而要自励自慰，努力进取。到挫折、困难的人4、略5、人生难免不如意，但是不能自暴自弃，要学会自励自慰。母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。/儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲（）她就是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上 看出，他

28、正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了 一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针 孔在那儿，就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡（r 0湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次一一还是失败。再试可线仍未穿进针眼里。/（儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是 那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他

29、这里已找不到 进出的孔，可她还是不甘心放弃。）儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来， 像在缝合一个美丽的梦。/儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗 纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。/1、 题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作（），你把母爱比作（）。（2分）2、 把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。（1分）3、 文中省略号的用法是： 。 （ 2分）4、句中说 儿子知道今后该怎

30、样做了。 ”你知道该怎样做吗？（ 3分）5、说说母亲美丽的梦是什么？（ 3 分）6短文是按（）的顺序写的。（2分）7、短文已用|分成了四段，请归纳第三段段意。（2分）参考答案：1、穿针线；2、自豪；3、解释说明；4、表示重复的次数；5、教会儿子独立生活的能力。6事情发展；7、儿子和母亲心灵的沟通。居里夫人的故事1903年，居里夫人发现了一种新的物质一一镭，这一发现， （震动震惊）了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺 贝尔奖金的女科学家。从此，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。居里夫人的法语老师最大的（希望愿望）是重游她的出生 地一一法国北部的第厄普。可是，她付不起，上波兰到法国的 一大笔旅费。

31、回乡的（希望 愿望）总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不但代付了老师 的全部旅费，还邀请老师到家里作客，居里夫人的热情接待使 老师感到像回到自己家里一样。1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加 开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要结束的 时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群， 来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前， 深情地亲吻了她的双颊，亲 自推着她走上主席台。这位老妇女就是居里夫人小时候的老 师。在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也 流下了热泪。居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧 没有忘记曾

32、经（传播 传授）给她知识的老师。1. 划去括号中不适当的词语。（4分）2. 选择一个最正确的答案，在（）内写上序号。（6 分）（1）根据上下文的意思，选择正确的词语解释。“簇拥”的意思是（B.许多人紧紧地围着C.许多人围着“盛誉”的意思是（）。A. 很高的荣誉B.称赞C.赞美、夸奖（2）“在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老 人也流下了热泪。”老人流下了“热泪”是因为（A. 老人能参加开幕典礼，上了主席台，很激动,所以流下热泪B. 老人被居里夫人的这种成名不忘小时侯教过她的老师的美 德感动，所以流下热泪C. 老人看到会场的热烈场面，感动得流下热泪。3 本文主要写了居里夫人哪两件事？（

33、4分）（1）（2）4、读了短文，你有什么体会，你认为居里夫人是一个怎样的 人？ （ 3分）参考答案:1、震动希望愿望传播2、(1) B A(2) B3、( 1)居里夫人帮助她的法语老师完成重游出生地的愿望。(2)在华沙镭研究所建成典礼上，居里夫人把鲜花献给她小 时候的老师。4、居里夫人虽然有很高的名望，但她在获得荣誉的时候，仍不 忘传授她知识的老师，这一点值得我们学习。她是一个尊敬老 师的科学家。我是一棵小小草Hi!大家好！我是一棵小小草。我虽然没有杨柳那样婀娜多姿，没有竹子那样坚韧挺拔，也没有银 杏树那样闻名遐迩，但我的生活同样是多姿多彩的。你们呢？每当太阳高悬，千万缕金光穿过云霄，投入大地

34、的怀抱，一切景象是那样令我陶醉，几只蝴蝶在我 头上跳着欢快的“拉丁舞”，鸟儿用它那银铃般婉转的歌声为蝴蝶伴奏，连山泉先生也饶有兴趣的鼓起 掌来，啧啧称赞。在这样美好的世界里，我陶醉了，尽情地感受大自然给我的恩泽。我和兄弟姐姐们拥抱在一起，组成了一块草地。每当风雨来临时，我和伙伴们团结一心，抵挡风雨, 保护那些娇嫩的花朵。风雨过后，尽管我已伤痕累累，但战胜困难的喜悦使我变得更加坚强。在这个芳香四溢、鸟鸣风和的世界里，春天，我可以欣赏娇艳欲滴的牡丹花，端庄典雅的迎春花， 含苞欲放的桃花；夏天，我可以欣赏一朵朵出淤泥而不染的荷花； 秋天，瓜果飘香，人们早已垂涎三尺， 沉浸在丰收的喜悦之中了，我在这儿

35、随时都可以听见人们的欢歌笑语，看着他们把一个个又红又大的果 子装进背篓里背回家中；冬天到了，我换上了黄色的衣裳，寒冷的天气让万物失去了原有的生机与活力， 然而，我却并没有丧失对生活的信心。每当春风吹拂，万物复苏，我又变得充满生机、娇翠欲滴了。真 是“春风吹又生”啊！我是一棵小小草，和众多伙伴们共同装扮着我们美丽的家园，在天地给我的恩泽中茁壮成长1 这是一篇想象作文，你认为这篇文章的核心意思是什么，请写在下面的“一一”上。(4分)2 文章第四自然段是按照一一 顺序写的，“春风吹又生”一句是引用的古诗中的一句话，你还记 得这首诗古诗吗？请将这首古诗写下来。（4分）3找出下列词语的近义词。（2分）尽

36、情：端庄：4 结合上下文解释词语。（2分）啧啧称赞：娇翠欲滴：5请你运用已经学到的理解短文的知识，从写作特色上来简单的评价一下这篇短文。（4分）提示：从语句是否通顺，用词是否恰当，拟人化及首尾照应的写法等方面进行评价。参考答案：1 提示：核心意思也就是文章的中心意思。这篇短文的核心意思：通过描写大自然中的小草，表达了 作者热爱大自然的情感。2时间；这首古诗是：草离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。3尽兴，庄重。4啧啧称赞：啧啧，形容咂嘴或说话声。啧啧称赞即指发自内心的、由衷的称赞；娇翠欲滴：小草娇 嫩翠绿的颜色仿佛要滴下来，形容春天的小草娇嫩、翠绿得可爱。5根据提示作一个简评，只要

37、答对提示中的四个方面且表述清楚即可得分，否则酌情扣分。没有人喝彩的工作有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（）地走回家。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”我一边抹（ma m 6）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。” “呀！至V底是什么事？ ”妈妈温和地问我。“学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角（ji aoju e），却只要我在后台工工作!那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！ ”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。妈妈伸出手来，要我看看她

38、戴着的手表“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（）地问。“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说这表是徒有外表。可是怎样 才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我（）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我（）。1、画去文中不正确的读音。（1分）2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。（4分）

39、恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和3、给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。（4分）4、 读文中画“”的句子，回答下列问题。4分（1） 句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作”？（2）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。参考答案：1、（ m a） ji ao （每空 0.5 分）2、依次为：伤心 温和 意味深长 恍然大悟Q“x3、，： ，O O4、“这”指手表里的小齿轮和螺丝的工作，因为如果没有这些小齿轮和螺丝在表壳里默默无闻的工作， 手表就不成为手表。条瓷鱼，有趣极了这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼，长约 5厘米，宽约2厘米，中间滚圆饱满的地方是鱼

40、身，占整个身体的 三分之一，上面刻有鳞片，像一件衣裳，保护着鱼的身体瓷鱼的头很大，上面那对红眼睛，突鼓鼓的，像一对小灯笼。它睁大眼睛，似乎在看着你，又似乎 在寻找着它的同伴。头的正面，是鱼的嘴，那嘴是圆形的，嘴唇突起，好像一张一闭，在不断哈气呢！条细长的尾巴，分三个叉，像三条绸带在水中摆动，又像空中漂浮的几缕白云。这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子（ ）把它平放着它像睡觉（）拿起来斜着看（）它似乎准 备游向远方（）把它竖起来（）又像张开圆圆的嘴（）等着你给它东西吃（）把它侧卧着（） 它似乎在不断地呼吸（）哈气（）提着它的尾巴（）它像在苦苦哀求你放开它这是一条多么有趣的瓷鱼呀！1、给短文加上一个合适

41、的题目。2、短文在写瓷鱼外形时先写（），再写（），最后写（）。3、给第5自然段加上标点符号。4、 文章中最后一句在全文中起到了（）的作用。5、 这是一篇（）体裁的文章，主要采用了（）、（）的写作方法。6用在原文中画出与开头第一自然段相照应的句子。参考答案：1、有趣的瓷鱼2、鱼身 鱼头 鱼尾3 ；4、总结、概括5、说明文列数字打比方6这是一条多么有趣的瓷鱼呀！他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩 子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能 大多数孩

42、子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。II当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：这准是上帝的手。”另一个说：是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我 你画的是谁的手吗 这是你的手 老师 孩子小声答道她回想起来了，在放学后，她常常拉着他 粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝 酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。 可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。II我

43、们每个人都有要感谢的，其中（ 不但）有物质上的给予，（而且）还有精神上的支持，诸 如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因 此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。1 给第四自然段加上标点符号。：、。、：？ ”2 在括号里填上恰当的关联词。3 给短文分段，用“ 在原文中标出，并写出第二段段意。第二段：写了小道格拉斯画的是手及画手的原因。4 为什么可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义 ”？ 答：因为这只手帮助过他，对他来说有非凡的意义，他感谢这只手。5、这篇充满人情味的散文表达了 一个极为明确的观点，这就是（我们每个人都应尽自己的所能，给予

44、别人。）6、 假如给你一个同样的主题 一一我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？为什么？答：我会画许多房子，再画一座大大的教学楼。因为我要让那些受灾的百姓有房子住，还要让那些 贫困山区的小朋友在教学楼里上课。竹子竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料， 又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不 愧是 绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒 时，新竹就悄悄地在地下萌

45、芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣， 披上一身绿装，直插云天。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华 民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？仔细阅读上文后完成下列填空：1、 息”字的解释有：停止；消息；呼吸时进出的气；利息。文中息息相关”的 息”应属 于第（3）种解释。（1分）2、 这段短文写了竹子 用途 、竹子的品格两个方面，重点写了竹子的 品格 。（3分）3、 作者从竹竿、竹皮、竹沥 、竹茹、竹笋 等用途写

46、出了竹子全身是宝”。 （2.5 分）4、岁寒三友”是指松、竹、梅 。（1.5分）5、 用“一一画出表现竹子强大生命力的语句；用 “”画出作者由竹子引起的联想。（2分）6 竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？”这是反问句句，将它改为陈述句竹子的品格正是体现了我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。竹子最突出的品格是不畏艰难，不惧压力的强大生命力。全文表达了作者 对竹子的赞叹和喜爱的思想感情。息息相关：连呼吸都有联系。形容关系十分密切。生活中的小镜头生活是丰富多彩的，就像一个个小镜头。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育 然而，我最喜爱图书馆里那一个个小

47、镜头。清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己 的目标，小心翼翼地取下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。不一会儿，图书馆里恢复了平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极小。人们完全沉醉在书的海 洋里。一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时还停下来皱紧眉头想想什么，不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜；一位留披肩发的姑娘，顾不得去整理那散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地 扫着，不时地甩一下那束垂到额前的头发；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书 拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌子上，用手指着

48、，一个字一个字念 着，很吃力，却很专注我悄悄地离开图书馆。但这生活中的小镜头却怎么也忘不了。它好像在告诉我什么，到底是什么 呢1、照样子填空。（光滑）的（脸蛋） （）的（） （）的（）（温柔）地（抚摸）（）地（）（）地（）2、短文中具体描写了哪几个人物，请你用横线画出。3、这些人物的表现，告诉了我们什么？5、小珠在自己家的书房里挂了一幅 幅什么名言呢？请写在下面。4、你喜欢读书吗？你读书时最关心书中的什么？这学期你读了哪些书？请任选一本介绍一下读书破万卷，下笔如有神。”的名言，你想在自己家的书房里挂生活中的小镜头参考答案：1、略2、一个戴眼镜的小伙子一位留披肩发的姑娘一位头发花白的老人几个孩子

49、3、4、5 略富饶美丽的大兴安岭大兴安岭是我国最长的山脉之一， 长约 仃00公里，最高海拔 约2000米。林区面积达22万平方公里，年产木材300多万立 方米，是我国四大木材生产基地之首。大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷。许多树木不 宜在这里生存，所以树种比较单纯。但这里夏季多雨，日照时 间长。在大兴安岭的峰（蛮 峦）沟壑（he）中，到处是由高大 的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔 叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬， 耐腐，可以用于建筑、桥（梁粱）、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。在林区众多的植物中，杜香、蔷薇