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文档简介

1、小说阅读专题品读人物形象和环境力、说是以塑造人物形象为中心,通过完整的或情节的叙述和不境指弓来反映社会生活的一种文学体裁。高考小说考察重点:分析人物形象、小说情”和小说环境。常考题型:A.赏析小说人物形象B.赏析小说情节安排C.赏析小说环境描写D.分析小说的主题E.赏析小说的表达技巧F.赏析小说的结构G.赏析小说标题按内容或属性划分描wi用像(外貌)描写神态(表情)描写(人物描写动作(行为)描写语言对话)描写心理描写自然环境描写环境描写社会环境描写直接描写(正而描舄)I间接描写(侧面描写)赏析小说人物形象1 .概括人物的性格2 .分析小说刻画人物的方法与技巧(文中用何种表现手法塑造形象)3 .

2、评价小说中的人物解题思路:从人物描写中、故事情节的发展变化中、人物之间的矛盾冲突中、环境(社会环境、活动场景、人物关系)中把握人物性格。金表述要点:是一个怎样的人+性格(品质特征)+形象的意义麴表现手法:细节描写、正侧结合、对比、衬托、抑扬、铺垫、伏笔、悬念、巧合、象征。人物描写以“形”传“神”1 .肖像描写描写人物外貌特征,包括容貌、声音、身材、服饰、精神状态以及仪表风度等作用:交代人物的身份地位处境经历心理状态思想性格少年闰土=活泼、勇敢、英俊的少年十一二岁,紫色圆脸,项带银圈,有一双红活圆实的手,手捏一柄钢义,向一匹掖尽力剌去中年闰上=饱经忧患,受尽劳累、饥寒交迫、麻木迟钝而乂自卑的人身

3、材增加了一倍,脸色灰黄,很深6勺皱纹,眼晡周囤肿得通红,头数破心帽,身上只有一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着,手提一个纸包和一只长烟管,手又粗又笨,而且开裂,像是松树皮了.(1)形r内而发卜外,外猊是人物性恪的直观与照邱二妈是油麻地有名的俏二妈.油麻地的人们都说,邱二妈嫁到油麻地时,是当时最美的女子。邱二妈现在虽然是五十多岁的人了,但依旧还是很有光彩的.邱二妈一年四季,总是一尘不染的样子.邱二妈的头发天天都梳得很认真,搽了油,太阳一照,发亮.髻盘得很讲究,仿佛是盘了几天才盘成的.卷上套了黑网,插了一根馍了玉的管子.那玉很涧,很亮.(2)外在样貌折射内心一细马上车后,将脸转过去看邱二爷.他看到邱二爷的

4、眼暗潮湿着站在秋风里,一副疲惫而衰老的样子.细马还发现,邱二爷的背从未像今天这样驼,肩胛从未瘦存像今天这样隆起,脸色也从未像今天这样枯黑枯黑得就像此刻在秋风中飘忽的梧桐老叶.3.心理描写对人物在特定环境中的思想活动描写,既有细微的情感波澜,又有发杂的心理变化的过程。它往往和外貌、唔言、行动交叉在一起。黛玉听了这话.不觉又喜又惊,又悲又叹.所喜者:一果然自己眼力不错,素日认他是个知己,果然是个知己。所惊者:他在人前,一片私心林场于我,其亲热厚密竟不避嫌疑.所叹者:你既为我知己,自然我亦可为你之知己矣;既你我为知己,则又何必有金玉之论哉;既有金玉之论,亦该你我有之,而又何必来一宝钗哉!所悲者:父母

5、早逝,虽有诧心刻骨之言,无人为我主张;况今日每觉神思忧惶,病已渐成.医者更云:“气弱血亏,恐致劳怯症.”你我虽为知己9但恐自不能久待;你纵为我知己,奈我薄命呷.想到此间.不禁淡下泪来。赏析小说的环境描写:常见考点:就指定的环境描写说出其作用。写景的语言:1 .自然而朴索的白描。2 .是否运用修辞于法。3 .结合多重感官的运用。听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉。4 .抓住景物特征、观察角度、作者安排的描写顺序,融于景中的情。,切景语皆情谣感时花溅泪,恨别鸟惊心。写景的位置:1.在开头写景,洎染某种气氛、交待故事背里.为情节的发展作铺型.2.在文中写景,推动故省情皆的发展。3.在文3写景,展现人物性格

6、、升华主题、使作品儿有无限的思考空间。环境描写类题目的表述要点环境本身交代了时间交代了背景营造了氛围渲染了气氛对情节推动铺垫暗示对人物烘托衬托,竹子一摇,那些影子就虚虚幻幻地是动着。3.便疝人物命运。c,是地地道道的瓦天.太阳才一傍晚,邱二多回来了.这天晚上,他和邱二妈感到了一种无底的空虚和孤寂。老两口一夜未1.渲染环境气氛1睡.清淡的月光,从窗外照进来,也把窗外的一株竹影投进来,直投在他们的脸上.秋风一2大凡乎E人物心、理、格、品1肪|1一心川八J一一RkKp-RbHgFT:一k游泳与不会游泳的孩子,都被这难忍的炎热退近了河里,因此,河上到处是喧闹声。1未必完全的康熙字典,一部近思4 .推动

7、情旨发展L录集注和一部四书衬.无论如何,、上1口工4乂班上7,我在腺胧中:又隐约听到远处的爆竹声5 .深化主题。i连绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹/、一团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇,,6 .交代故事发生的社会环境和时代背景。答题模版:也具体描写何种景色+营造(创设、渲染)J何种气氛+奠定r何种情感基调+作用(人物思想情感、情节的发展、为下文做铺垫)赏析小说的情节安排常见考点:1 .用一句话或筒明的语句概括故事情X2 .文中共写了哪几件事?请依次加以概括。3 .概括小说(开端、发展、高潮、结局)中的内容答题要点:何时何地何人做何事仃何结果,答题术语:1 .情节曲折类:一波三折、引人入胜、扣人心弦、戏剧性2 .结构类:首尾呼应(使情节完整、结构严避)、倒叙(设荏悬念)、结尾出人意料(逆转情节)、结尾更然而止(留行余味)小说常用结局及效果出人意料:1 .平淡的故事陡生波澜, 震撼人心。2 .照应前文伏笔,意料 之外,而有情理之中。悲情余味:1 .令人回味,引人深思, 发人深省。2 .更好地塑造人物形象。3 .深化主题戛然而止:1 .留有想象空间2 .增强读者的参与感3 .留下

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