简爱中考名著阅读

1、简爱的性格特点及具体体现1、自尊自主、叛逆反抗、重视自我简爱，在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小 的她敢于和表哥扭打，并怒斥他：你这男孩真是又恶毒又残酷，你像 个杀人犯一-你像个虐待奴隶的人，-你像罗马皇帝。他还敢于指 责冷酷护短的舅妈：你以为你是好人，可是你坏，你狠心。简爱的童 年的生活让读者初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。简爱非常的重视自我，她说：我是自己的主人，当一对恋人的结 婚计划被粉碎时，罗彻斯特提议到法国去过同居生活，尽管这个方案对 于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力，但是她拒绝了- 我关心 我自己。越孤独，越没有朋友，越没有人帮助，我越要自重。因

2、此她 逃离了。2、追求精神上的自由、平等当简爱发觉她深深地爱上了主人后，在地位如此悬殊的情况下，她 却敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探 她而假意要娶某贵族小姐时，她愤怒地说：你以为，因为我穷，低贱, 不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗你想错了！ 一- 我的灵魂跟你一 样，我的心也跟你的完全一样！ 。就如我们站在上帝跟前是平等 的-因为我们是平等的！这是简爱发内心的为精神平等观念的辩 护。3、感情炽烈，敢于追求真正意义上、完整的爱情简爱对罗彻斯特情感非常的追求非常的真诚和专一，这主要表现在 对她对罗彻斯特执着而强烈的爱情上。当圣约翰向她提出求婚，要她作 为他的助手一起去

3、印度传教时，简爱虽然认为他是个好人，但还是拒 绝了他的求婚。可是在得知罗彻斯特还有疯了的合法妻子，她还是拒绝 了他的爱，她不愿作人情妇，她要的还是一份真正意义的完整爱情。然 而，当简爱离开了罗彻斯特后，并没有在感情上抛弃他；相反，她的爱 情像殉道一般，专一到打算为其作永远的牺牲，贫困时是这样，富有后 仍是这样，更不会因为罗彻斯特身体上的残缺而弃之不顾。4、意志坚强，智慧过人在盖茨海德府，简爱是童话里的灰姑娘、弱小、丑陋、怪僻、胆 小、任人摆布，是个没有明确地位和身份的小家伙，是个外来人， 是个异种人，是个比不上佣人的小姐。但简爱的心却并没有被丑恶 的现实所摧毁，她的精神却因粗砺的生活而锤炼得顽

4、强。你没有权利拿我的书。妈妈说你是个靠别人养活的人；你没有钱。 我的里德舅舅在天上，你做的一切和和想的一切，他都看得见，我爸爸 妈妈也都看得见；他们知道你整天把我关起来，还巴不得我死掉。在劳渥学校的悲惨体验，更表现了简爱的坚强和惊人的意志力。简 爱刚刚摆脱舅妈的虐待，就被送到寄宿学校读书，和其他孩子们一起， 经常挨饿受冻，挨打罚站。学校里传染病夺取了好多孤儿的生命，简爱却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了 10年当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击；我肯定我们应 该回击-一 狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢在这 样打人。这是简爱在言语上对打他的人有力回击，也是在精神

5、上维护 自己受伤的心灵。简爱名著知识点巩固练习一、填空1、简爱在做（）期间，意外地获得了（的遗产。（小学教员；她的叔叔）2、罗切斯特太太是怎样死的（跳楼）3、简爱最擅长的的技能是（4、简爱一书中（要与简爱结婚。（罗切斯特；圣约翰）5、简爱最终把两万英镑的遗产与（和两个表姐）6、简爱在学校认识的第一个朋友是（7、简爱在学校最喜欢的老师是（8、简爱最好的朋友死于（）（绘画）和（）曾）分了。（她的表哥）。（海伦）（潭波儿小姐）。（肺病）9、简爱在（）做了家庭教师。（桑菲尔德庄园）10、简爱逃出桑菲尔德庄园后被（）所救。（圣约翰）的爱。）,工作是做11、在桑菲尔德庄园，简爱勇敢地宣布了对（罗切斯特）1

6、2、简爱是找到第一份工作的方式是（）的（登广告；做家庭教师）、简答13、简爱为什么没有和罗切斯特结婚（因为罗切斯特还有一个活着的 妻子。）14、罗切斯特先生为什么瞎了（他的妻子放火烧了庄园，他为了救人， 一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。）15、圣约翰为什么要娶简爱（他想去印度传教，他认为简爱是一个 合适的传教士之妻。）17、简爱所教的孩子是谁被谁所收养（阿黛勒；罗切斯特）18年幼的简爱有一次被舅妈关入红房子是为什么（和表哥打架。）19、简爱的舅妈一家为什么不喜欢简爱（舅妈看不起降低身份结婚 的简的母亲；舅妈不满舅舅收留简爱；舅妈一家不喜欢简爱的性格。） 20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐

7、结婚，并且要简离开（想试 探简的心意。）21、简爱的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在舅 母家，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿学校一一雷沃德学校。 毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特相互产生 爱情，历经曲折，最终和他结了婚。22、简爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及学校校长对 抗，长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。23、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么 阻碍了他们的婚姻吗答：因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园 一间阁楼里的疯女人。24、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追

8、求是女主人公的两个 基本动机。25、简.爱是英国作家夏洛蒂。勃朗特的作品，是英国十九世纪现 实主义文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。26、简.爱是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的 笔触，描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女 性简.爱的成长经历及情感历程。27、简一无显赫的家世，二无傲人的财富，三无出众的容貌，在物欲横 流的功利社会，世俗有足够的鄙视她的理由。但简自尊、自强，她坚定 且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的，她有权追求她想要的生活 及幸福。28、罗彻斯特虽富有而显赫，却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求 者。同时，外表奇特甚至可以说是丑陋的他

9、有是一个精神上的强大者。 29简与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒 幸福。尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断，且失去了大部分 财产，但沧桑过后，他与简的灵魂之爱更显真实可贵。而此时的简因继 承了叔父的遗产而有了一定的经济能力，取得了与罗彻斯特的象征意义 的平等。她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗 的回归。30、简爱在雷沃德学校生活时，有两个人曾帮助过她，这两个人一个是 她的老师谭波儿小姐，一个是她的朋友海伦。31、下面哪些人是简爱中的人物（ABD ） A圣约翰B英格拉姆小 姐C希刺克利夫D阿黛勒32小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，

10、这四个主要地 方是：舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。33、小说以第一人称叙述，感情真挚，语言优美，气氛灵异，悬念迭起。 34、“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没 有灵魂，没有心肠了一一你不是想错了吗一一我的心灵跟你一样丰富， 我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也 会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血 肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人 穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等一一本来就如此！ ”这段话是简爱 的名言，它体现了女主人公什么样的个性或精神追求（写出两点即可） 答：自尊、自爱

11、、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨，坦率真诚、勇 于追求幸福等。35、简爱离开罗切斯特后，圣约翰曾向她求婚，要求她与自己一起去印 度传教，简拒绝了她。因为她笃信，婚姻是爱情的产物，是自由而神圣 的结合，不应被沉重的宗教使命所异化，不应成为宣扬宗教的工具。36、有一天，简爱在舅舅家被表兄打了之后，她回手反抗，却被舅母关 进红房子里，她的舅舅里德先生就死在这间房子，37、在孤儿院简与孤儿海伦结成好友，教师潭波儿小姐很关心她。38、简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她的仅有的积蓄花光了，沿途 乞讨，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。 简住了下来，圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。

12、39、不久，圣约翰接到家庭律师的通知，说他的舅舅约翰简去世了，留 给简二万英镑，要圣约翰帮助寻找简圣约翰发现简是他的表妹，简执 意要与他们分享遗产。40、简爱的写作使用了第一人称，有强烈的主观色彩，亲切感人。 41、对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求是简爱中女 主人公的两个基本动机。42、里德太太把简送到了哪里（送进达罗沃德孤儿院。）43、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去， 使简爱受到很大的打击一场传染性的伤寒。44、简毕业后留校做什么 当了两年教师。45、简为什么离开孤儿院，从这里可以看出她的什么个性。她受不了那里的孤寂、冷漠，她追求自由，幸福，勇于反抗46

13、、简为什么到了桑费尔德庄园。登广告找到了一个家庭教师的工作，于是她来到了桑费尔德庄园。47、婚礼前夜，简做了一个什么梦看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱撕成 碎片48、圣约翰准备去印度传教，临行前向简求婚，但他坦率地告诉她，他 要娶她并不是因为爱她，是因为什么，简的态度是怎样的他需要一个很有教养的助手。简觉得应该报答他的恩情，但迟迟不肯答 应他。49、小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象，呼应着主人公内心的 这种矛盾和斗争。都是什么样的自然因素，请举例。冰与火、丽日与风雨50、“你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗 你想错了 我的灵魂和你一样，我的

14、心也和你完全一样，我们站 在上帝脚跟前，是平等的因为我们是平等的！”这是简在文中的一 段精彩的表白，你能从中读出什么。简在极力维护自己做人的尊严，但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。51、简.爱这部小说是以第一人称叙述的，有强烈的主观色彩，亲 切感人，带有明显的自转体色彩。52、主人公简爱成年后在桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。53、简.爱中的主人公简爱的人生追求由两个基本“旋律”组成： 一是如17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒” 一样，追求超越个人幸 福的更高境界；一是她富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传 说的精神女儿，有着对更高精神境界的追求。54、简.爱的人生由哪两个基本“旋律”构成首

15、先，她富于激情、幻想和反抗精神。是浪漫主义文学传说的精神女儿。 她同时又像是17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒” 一样追求超越个 人幸福的更高境界。55、简.爱的两个基本动机是什么A对人间自由幸福的渴望B对更高精 神境界的追求56、简.爱中贯穿的两个比喻是什么A旅行B求索57、简.爱中简爱为何离开桑菲尔德庄园因为她发现罗切斯特结 过婚，而且不爱他的妻子。58、简爱与罗切斯特的结局是终成眷属。59简爱最初在舅妈家受尽折磨，之后到了洛伍德学校。60、最后又到了桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。61、罗切斯特因为什么而失明他的妻子烧了他的宅府，在这场火灾中罗 切斯特双目失明。62、你能说出几句简爱中的精彩

16、对白吗简：“你认为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗”罗：“因为我们是平等的！"我爱你像我的生命一样，尽管你穷、低微、 矮小、不美。63、什么样的女性才是最美的请结合简.爱这篇小说，谈谈你的认 识64、简爱作者是（）国著名女作家。（英国）65、简爱的作者（）与她的两个姐妹（）和（）并称（）三姐妹。（夏洛蒂.勃朗特；艾米莉.勃朗特；安妮.勃朗特；勃朗特）66、简爱这一故事主要发生在（）、（）、（）三个地方，其中（）最重要。（劳沃德学校；桑菲尔德庄园；圣约翰家；桑菲尔德庄园；）67、简.爱成功塑造了（）（）（）的妇女形象。（敢于反抗，敢于争取自由和平等地位）68、简.爱与（）的

17、主人（）先生产生了爱情。（桑菲尔德庄园，罗切斯特）69、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和（）的交往，讽刺了以（）为基 础的爱情和婚姻。（英格拉姆小姐，金钱）70、（）阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。（梅森）71、小说对劳沃德学校的描写让你有怎样的感触。（略）72、写出简.爱中你记忆深刻的一个情节。（略）73、简.爱在劳沃德学校结交的朋友叫什么名字（海伦.彭斯）74、对（）的渴念和对（）的追求是女主人公简.爱的两个基本动机。（人间自由幸福，更高精神境界）75、简.爱中简.爱与罗切斯特先生的结局是（C） A、分手B、永未 见面C、终成眷属D、互相憎恨76、作为一个普通的家庭教师的简.爱有什么特长（画画

18、）77、在桑菲尔德庄园的聚会中，罗切斯特先生扮演了什么人来试探简. 爱（吉普赛人）78 .简爱在舅妈里德太太家的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姊妹 的欺侮。但她不甘受欺侮，哪件事最能表现她的反抗精神一天表兄又打她了，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，受惊吓大病 一场。79 .简爱被舅妈送到哪里去了她在那里最恨的人是谁为什么达罗沃德孤儿院孤儿院院长他是个冷酷的伪君子，他用种种办法从精神 和肉体上摧残孤儿。80 .简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖来自哪给她打击最大的是什么好友海伦教师潭泊尔小姐好友海伦的死81 .简爱辞掉孤儿院的教师工作，应聘来桑费尔德庄园，做家庭教师， 庄园的男主人是罗彻斯特先生。

19、82 .简爱发现她的主人罗彻斯特先生是个性格忧郁、喜怒无常的人，对 她的态度时好时坏。83 .简爱为什么要离开她所爱的罗彻斯特先生简爱得知罗彻斯特有妻子，道德和自尊的力量使简做出了痛苦的决定。84 .简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生，她仿佛听到罗彻斯特深情的呼 唤。85 . “你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗我向你起誓，如果上帝赋 予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。 可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓， 平等的站在上帝面前。”这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从中你能看出简爱怎样的性 格合乎和追求勇敢的追求爱情、幸福，及平等的地位和女性的尊严。86 .简爱虽然相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，你认为是什么 独立自主、自强不息的精神品格，丰富、明确、坚定的个性，追求平等 和尊严等。87 .最终简爱在什么情况下，与罗彻斯特结合在一起罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园，自己也摔死了，罗彻斯特为救她，弄瞎 了自己的眼睛。88 .罗彻斯特先生为什么不离开