幼儿园半年度工作计划5篇

1、幼儿园半年度工作方案5篇工作方案是包罗万象的，不同的人、不同的部门、不同的职别，他的着眼点和出发点会不尽一样，那么所作的工作方案从内容到形式都有可能存在着很大的差异。下面带来幼儿园半年度工作方案，对于各位来说大有好处，一起看看吧。幼儿园半年度工作方案1一、本班情分析p ：本班共有_名幼儿，其中女孩x名，男孩x名。年龄在两岁半到三岁之间，大局部幼儿都具备根本的生活自理才能，小局部幼儿不能用语言向老师恳求帮助，对老师的指令听不懂，更不能按老师的要求去做，其中有三个幼儿爱哭，不听老师的指令。针对这些情况我们把本学期的重点放在保育和培养幼儿的良好习惯上，把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让

2、幼儿得到全方位开展。二、指导思想：根据我班的实际情况，以纲要为工作指导，同时充分开掘孩子、幼儿园以及家庭等各类资，并实在的开展一系列活动。活动中遵循小班幼儿的特点，尊重幼儿的自主选择，合理有效的使用各种教育方法及手段，在领导正确领导下，全面施行素质教育，进步教育质量。本班以班长、组长在班级起到带头作用，调节、引导班中工作进度。每个成员以饱满的工作热情本着一个目的：让每一个孩子安康、愉快地生活，全面开展成为会学习、会交往、有创造性的新型儿童。爱自己的班级，爱自己幼儿园。学会感恩，不打人，不骂人。三、幼儿开展目的：(一)安康领域：1.逐步适应幼儿园的集体生活，情绪根本愉快。2.理解简单的卫生知识，

3、在成人提醒下指导如何保护自己。3.愿意参加体育活动，动作比拟自然。(二)语言领域：1.学习普通话，乐意参加幼儿园的活动，乐意和同伴一起游戏，情绪快乐，学会说一句完好的话。2.关心别人，学习在集体生活中遵守根本规那么。3.学习在性别、外形等特征上比拟自己与别人的不同。(三)科学领域：1.在成人指导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2.乐意用多种感官感知周围的物品、事物，理解物品颜色、大小、形状等明显特征。(四)艺术领域：1.喜欢听音乐，能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。2.学惯用自然的声音唱歌，用身体动作进展歌表演、做律动。3.愿意参加美术活动，培养幼儿对美术的兴趣，能用点、线等简单手段表现

4、熟悉事物的简单形象。四、教育教学工作：(一)做好新生入园的情绪安抚工作。(二)培养幼儿良好的生活常规，进步生活自理才能，做到生活有序。(三)培养良好的生活常规。(四)深化课程，把主题活动与日常生活综合进展，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经历，进步综合才能。(五)本学期大型活动：1.编排小班户外操。2.做好每个月的教学。3.开展种植园活动。4.开展家长开放日活动。五、卫生保健工作：(一)坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服并做到随换随洗。(二)认真做好教室内外的环境卫生，给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境。(三)做好教室杯、毛巾的消毒工作，杜绝传染病的流行。(四)严格施行各

5、项卫生保健工作保健制度，将幼儿生活和心理结合起来，促进幼儿的身心安康。(五)增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中进步保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。六、家长工作：本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原那么，进步老师的“效劳意识”，加强与家长的沟通，努力做好以下工作：(一)加强与家长的交流与沟通，以上网、 、接送时交流等形式，理解每位家长的兴趣和爱好以及家里的需求。(二)按时更换家园联络内容，让家长及时理解本班教学活动内容，获得家长的支持和配合，并不断向家长提供新的幼教信息。幼儿园半年度工作方案2一、思想目的：加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。树立终身学

6、习的理念，努力使自己具备五种才能：学习才能、教育科研才能、适应现代教学才能、研究学生才能、自我调控才能。更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。二、职业道德：(1)要在平凡的工作岗位上，热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。(2)要认真上课，不敷衍塞责，不能传播有害学生身心安康的思想。(3)要为人师表，以身作那么，注重身教。三、育人目的：要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的化要落实到学的化，形成自己

7、的教学风格。四、修养目的：1、端正方向。自觉遵守四项根本原那么和国家法律法规，坚决抵抗伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、浸透。2、敬业爱岗。热爱教育事业，以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学，精益求精，努力进步从事岗位职责的才能，进步工作效率。3、教书育人。全面贯彻教育方针，积极施行素质教育，开发学生智力，启发学生的探究精神和创新思维，培养学生的理论才能。4、热爱学生。增强尊重学生、保护学生的责任意识，建立民主、平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。5、尊重同志。可以与不同性格、不同志趣的老师和谐相处，互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、发奋向上、共同进取的群体气氛。6、以德修身

8、。严于律已，作风正派，廉洁从教，为人师表。遵守社会公德，追求科学文明的生活方式。五、合作目的：1、加强与老师的合作。学会与别人合作，包括与同类学科老师的合作、与不同学科老师的合作。2、加强与学生的合作。老师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程是师生交往、共同开展的互动过程。3、加强与家长的合作。请家长进课堂听老师上课、参与评课、邀请家长共同来参与孩子的综合理论活动等方法，让更多的家长来理解新课程的科学理念、认识新课程改革的重大意义、关注新课程改革的持续开展。六、技能目的：(1)进步理解学生及同学生交往的才能。老师要擅长理解学生，可以采取多种方法，向家长理解，向同学理解，看成绩单与换行评

9、语等等，但是最重要的方法是老师的直接观察，老师要对学生的思想行为、智力活动、情感表现有敏锐的观察才能。这是在教育过程中发现问题，捕捉教育时机的重要条件，擅长观察学生的老师能及时发现问题，主动去解决问题。可以收到良好教育效果。反之，问题没有及时发现，拖延很长时间，到了较为严重程度再去解决，老师就很被动。(2)进步语言表达才能。语言是老师传播知识与学生交流的主要手段，从事教育工作必须具有较强的语言表达才能。对老师语言的根本要求是：首先是语音正确，发标准音，说普通话，表达的内容能被学生顺利承受;其次要用词准确，语句完好，准确传达思想内容，既保证科学性又通俗易懂，为学生所理解;第三，要系统连接，逻辑性

10、强，擅长运用单独式语言，讲述知识或说明问题层次清楚，重点突出，结论明确;第四，要富于启发性，有感染力，掌握对话的语言艺术，在对话中擅长鼓励学生动脑考虑，勇于发表个人意见，进而形成生动、幽默的语言风格，在交流中引起学生在情感上的共鸣;最后，在音量、语速、腔调等方面要符合环境和表达内容的要求，符合学生身心卫生的需要，适中而有变化。(3)进步运用现代教育技术手段的才能。老师要懂得先进技术手段的根本原理，掌握有关的知识，并有制作教学软件的才能，如绘制幻灯片，编制录音、录像带，乃至进展教学用的计算机程序设计。教育现代化必然实现教育技术手段的现代化，现代老师的业务素质也就必须包括运用现代教育技术手段的根本

11、才能。幼儿园半年度工作方案3新的学期以新的相貌迎接新的开场，为新学期制订的方案如下：一、思想方面遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如：每周一按时参加园会，积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来进步自己的专业程度，热爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和&;妈妈&;的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。二、教育教学尊重幼儿在学习活动中的主体地位，中班幼儿的兴趣和开展新的建构式课程内容，五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学方案，赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，在日常生活中，取长补短，汲取别人的长处，积累经历，有方案地

12、进步自己的业务程度。三、卫生保健方面本学期，将积极配合园内的保健医生，做好晨检接待工作，环境卫生的清扫，紫外线消毒工作，做好本班幼儿的预防接种工作，注意幼儿的口腔卫生，做好让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生习惯。幼儿园半年度工作方案4一、指导思想：根据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安教育。”为指导思想。二、班况分析p ：我班现有幼儿_名，其中女生_名，男生_名。学前班幼儿已具有简单的平安知识和初步的自我保护意识及才能，但由于幼儿年龄小，自我控制才能较差，但仍有局部幼儿需要老师

13、不断地提醒与催促。在新的学期里为了加强幼儿的平安自我保护意识，让幼儿安康的成长，特定方案如下三、平安工作目的的制定：1、建立班级平安责任制，实在做好班级日常活动、饮食卫生平安工作。2、加强平安教育，进步平安意识及自我保护才能。四、详细施行方案：首先，班级保教人员在思想上必须树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不分开幼儿，并采取一系列措施，做好平安防范工作。(一)培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿理解平安保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活才能，教育幼儿关心别人，帮助别人

14、。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为标准。遵守社会公德，保护公物，做一个安康、快乐的幼儿。(二)培养幼儿的交通平安意识。1、教育幼儿认识交通平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。(三)培养幼儿防火、防电、防地震等平安意识。1、防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花 爆竹，学会打火警 (119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。2、用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假设电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电。打雷时不在电线下和大树下玩。3

15、、防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。(四)其它平安方面。1、教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不平安的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。2、老师应加强课间巡视，加强对幼儿进展平安教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不平安的情况及时向老

16、师汇报。3、离园接送时，工作人员都必须在场，接送老师一定要把孩子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友。与家长交流时，一个老师必须在看小朋友，不能两个工作人员同时与家长交流。如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。4、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电，关闭锁好门窗后才能分开。5、向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，积极做好平安防范工作。负责正确施行家庭中的平安教育。6、让家长配合班级平安教育活动的开展，

17、告诉幼儿一些平安知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、 号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，假设一人在家，不可随意开门等。7、结合主题“保护自己”进展平安教育周活动。根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展教育。如注意机电伤害、吃药的平安、着火了怎么办、厨房里的平安问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读单独去河边等方面平安。只要对幼儿进展严格的平安教育，认真做好每一项平安工作，使幼儿养成良好的习惯，事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象，总之做好幼儿的平安工作，不是一朝一夕就可以见效的，需要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安然无恙地渡

18、过童年的美妙旱光，平安、安康、快乐的成长。幼儿园半年度工作方案5一、新学期，新气象(1)和班级的孩子在一起两年了，从生疏到熟悉，从刚开场弄错他们名字，到如今听到他们的声音就知道是谁在说话。从刚开场不知道和家长说些什么，到如今能轻松地交谈，在家长工作方面积累了一定的经历，并且我和班中家长的关系比拟融洽，家长也很谅解、配合老师的工作。在新学期要继续有好学精神，敢于承受新事物的挑战，乐于承受教学新理念的冲击。(2)继续积累经历，在遇到一些事情的时候，能圆满解决。二、个人开展总目的(1)尽快进步自己对大班班幼儿的管理和教学才能。尤其是面临孩子上学前班，把知识做到很好的衔接。(2)努力进步自己的专业素质，认真学习、钻研业务，能更熟悉幼儿的年龄特征和开展特点。(3)继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通(4)多向富有教学经历的搭班老师学习，注重典范借鉴、内化，争取进一步进步自己对班级幼儿的管理和教学才能。(5)自从建立qq空间以来，我们与家长的关系更进了一步,本学期将继续努力。加快家园联络窗内容的更换