八年级生物上册-两栖动物的生殖发育课件

1、 两栖动物的生殖发育两栖动物的生殖发育 济南版生物（八）上第二章第二节济南版生物（八）上第二章第二节学习目标学习目标: 知识目标：知识目标：描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。 能力目标：能力目标：培养学生收集、分析、处理信息的能力。培养学生收集、分析、处理信息的能力。 情感目标：情感目标：关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强学关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强学 生的环保意识。生的环保意识。一、两栖动物的生殖一、两栖动物的生殖:(一一)、观察思考、观察思考:1、在什么季节可以听到蛙鸣？青蛙生活在什么季、在什么季节可以听到蛙鸣？青蛙生活在什么季节？

2、节？2、是不是所有的青蛙都能鸣叫？蛙鸣有什么意、是不是所有的青蛙都能鸣叫？蛙鸣有什么意 义？义？3、你还观察到青蛙有哪些生殖现象呢？、你还观察到青蛙有哪些生殖现象呢？春末夏初；夏秋季节春末夏初；夏秋季节只有雄蛙才能鸣叫；招引雌蛙只有雄蛙才能鸣叫；招引雌蛙抱对、排卵抱对、排卵（二）、想一想（二）、想一想 ， 说一说说一说: 通过预习和观察，你能描述一下青蛙的生殖过程通过预习和观察，你能描述一下青蛙的生殖过程吗？吗？ 春末夏初，雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，然后雌雄蛙春末夏初，雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，然后雌雄蛙分别排出卵细胞和精子，精子和卵细胞在水中结分别排出卵细胞和精子，精子和卵细胞在水中结合成受精卵。受

3、精卵聚集成团附着在水草上，靠合成受精卵。受精卵聚集成团附着在水草上，靠阳光照射获得能量孵化阳光照射获得能量孵化. 二、两栖动物的发育二、两栖动物的发育:从蛙卵到成蛙经过了哪几个阶段？外部形态、内部结构发从蛙卵到成蛙经过了哪几个阶段？外部形态、内部结构发生了怎样的变化？生了怎样的变化？1、青蛙的发育经过了几个阶段？、青蛙的发育经过了几个阶段？2、在蝌蚪发育成青蛙的过程中，形态上发生了那些主要变化？、在蝌蚪发育成青蛙的过程中，形态上发生了那些主要变化？3、从蝌蚪到成蛙的过程中，内部结构（呼吸器官）发生了哪些变、从蝌蚪到成蛙的过程中，内部结构（呼吸器官）发生了哪些变化？化？4、在外部形态上，蝌蚪与青

4、蛙有哪些特点与生活环境相适应？、在外部形态上，蝌蚪与青蛙有哪些特点与生活环境相适应？受精卵受精卵 蝌蚪蝌蚪 幼蛙幼蛙 成蛙成蛙蝌蚪外形像鱼，身体有头、躯干、尾三部分组成，没有四肢蝌蚪外形像鱼，身体有头、躯干、尾三部分组成，没有四肢,发育过程中鳃发育过程中鳃和侧线消失；和侧线消失； 青蛙身体有头、躯干、四肢组成，没有尾，眼睛大而突出，青蛙身体有头、躯干、四肢组成，没有尾，眼睛大而突出，口宽阔。口宽阔。（ 外）鳃外）鳃 （内）鳃（内）鳃 肺肺蝌蚪外形像鱼，有侧线，用鳃呼吸，用尾游泳；青蛙身体有四肢，后肢发达适于蝌蚪外形像鱼，有侧线，用鳃呼吸，用尾游泳；青蛙身体有四肢，后肢发达适于跳跃，趾间有蹼适于

5、游泳，感觉器官发达，主要用肺呼吸，口腔宽阔，体色是保跳跃，趾间有蹼适于游泳，感觉器官发达，主要用肺呼吸，口腔宽阔，体色是保护色。护色。5、青蛙在发育过程中，生活环境和外部形态上发、青蛙在发育过程中，生活环境和外部形态上发生了哪些变化呢？生了哪些变化呢？比较比较蝌蚪蝌蚪青蛙青蛙外形外形身体分身体分_躯干和躯干和_没有没有_ 靠靠_的摆动来产生动的摆动来产生动力。力。青蛙身体分为青蛙身体分为 躯干躯干和和 ，没有，没有 前肢前肢 ，后肢，后肢 适于跳跃，趾间有蹼，适适于跳跃，趾间有蹼，适于游泳，眼睛大而突出，于游泳，眼睛大而突出，口腔宽阔口腔宽阔生活环境生活环境 水中水中水和潮湿的陆地水和潮湿的陆

6、地头头尾尾四肢四肢尾尾头头四肢四肢尾尾短小短小发达发达 蟾蜍蟾蜍蝾螈蝾螈大鲵大鲵三、其他两栖动物三、其他两栖动物:四、两栖动物的特征：四、两栖动物的特征： 体外受精、变态发育体外受精、变态发育五、达标练习五、达标练习：1 1、两栖动物的生殖特点：雌雄（、两栖动物的生殖特点：雌雄（ ），体外），体外（ ）。）。2 2、两栖动物的发育特点：变态（、两栖动物的发育特点：变态（ ）3 3、两栖动物的生殖发育特点：体外（、两栖动物的生殖发育特点：体外（ ），）， 变态变态（ ）异体异体受精受精发育发育受精受精发育发育4、比较蝌蚪和青蛙的区别、比较蝌蚪和青蛙的区别:蝌蚪蝌蚪青蛙青蛙生活环境生活环境尾尾四肢

7、四肢呼吸器官呼吸器官水中水中、潮湿陆地水中水中、潮湿陆地有无有无无有无有鳃鳃 肺、皮肤辅助肺、皮肤辅助外部形态外部形态六、能力提高六、能力提高：1、青蛙的发育过程可以概括为：、青蛙的发育过程可以概括为： 受精卵受精卵（ ）（ ）成蛙成蛙 四个阶段四个阶段2、两栖动物的生殖：（、两栖动物的生殖：（ ）生殖、体外（生殖、体外（ ）、卵）、卵生。生。3、两栖动物大多为（、两栖动物大多为（ ）发育，在发育过程中幼体）发育，在发育过程中幼体在（在（ ）进行。）进行。4、两栖动物是从水生到陆生的一个过渡类型，它两栖动物是从水生到陆生的一个过渡类型，它的幼体生活在（的幼体生活在（ ），用），用 （ ）呼吸，

8、成体）呼吸，成体生活在（生活在（ ）也可以生活在（）也可以生活在（ ），主要），主要用（用（ ）呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。）呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。5、常见的两栖动物除了青蛙外，还有、常见的两栖动物除了青蛙外，还有( )、（ ）等。它们生殖和发育的共同特征是：）等。它们生殖和发育的共同特征是：体外（体外（ ）、（）、（ ）发育。）发育。蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙有性有性受精受精变态变态水中水中水中水中鳃鳃水中水中陆地上陆地上肺肺蟾蜍蟾蜍大鲵大鲵受精受精变态变态 七、相关链接： 青蛙是动物世界里出了名的青蛙是动物世界里出了名的“田园卫士田园卫士”。青蛙的皮肤平滑而。青蛙的皮肤平滑而湿润，喜欢生活在水田沼泽等

9、底湿处。青蛙的主要食物有：白蚁、湿润，喜欢生活在水田沼泽等底湿处。青蛙的主要食物有：白蚁、甲虫、蝗虫、稻螟虫、象鼻虫和蝼蛄等，青蛙依靠自己出色的本领，甲虫、蝗虫、稻螟虫、象鼻虫和蝼蛄等，青蛙依靠自己出色的本领，一昼夜就能捕捉一昼夜就能捕捉7070多只害虫。在一个月内约吃多只害虫。在一个月内约吃20002000只。一年里，它只。一年里，它的活动周期有的活动周期有6868个月，那就可以消灭各种害虫个月，那就可以消灭各种害虫1500015000只左右。这是只左右。这是多么大的功劳啊！菜场里经常有人为了获取利润而卖青蛙多么大的功劳啊！菜场里经常有人为了获取利润而卖青蛙, ,好多青好多青蛙为此死于非命蛙为此死于非命. .青蛙是人类的朋友，那么我们怎样保护它哪？青蛙是人类的朋友，那么我们怎样保护它哪？首先，禁止捕杀青蛙，保护蛙卵。首先，禁止捕杀青蛙，保护蛙卵。其次，禁止滥用农药、化肥等，防止水体污染其次，禁止滥用