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文档简介

1、厦门大学教学实验室6S管理检查表实验教学中心： 检查日期: 检查人员： 6S序号检查项目及分值检查内容存在问题得分自查学校检查自评学校整 理（10） 1地上物品（2）地上物品是否已经清除不用的，有用的是否整齐摆放2桌上物品（2）桌上物品是否已经清除不用的，有用的是否整齐摆放3试剂架物品（2）试剂架物品是否已经清除不用的，有用的是否整齐摆放4抽屉内物品（2）抽屉内物品是否已经清除不用的，有用的是否整齐摆放5柜子内物品（2）柜子内物品是否已经清除不用的，有用的是否整齐摆放整 顿（10）6地上物品（2）地上物品是否有明确定位标线和标识，是否使用和归还方便7桌上物品（2）桌上物品是否有明确定位标线和标

2、识，是否使用和归还方便8试剂架物品（2）试剂架上物品是否有明确定位标线和标识，是否使用和归还方便9抽屉内物品（2）抽屉内物品是否有明确定位标线和标识，是否使用和归还方便10柜子内物品（2）柜子内物品是否有明确定位标线和标识，是否使用和归还方便清扫（10）11实验室地面（2）是否有清扫，地上物品是否干净、完好12实验室台面（2）是否有清扫，桌上物品是否干净、完好13试剂架（2）是否有清扫，试剂架上物品是否干净、完好14抽屉（2）是否有清扫，抽屉内物品是否干净、完好15柜子（2）是否有清扫，柜子内物品是否干净、完好清洁（15）16实验室区域标志牌（2）实验室区域标志牌是否醒目、整齐、美观17仪器操

3、作和维护标准化（4）是否制作仪器操作和维护标准化文件18实验室卫生标准化（2）是否制作实验室卫生标准化文件19安全管理标准化（4）是否制作实验室安全管理标准化文件并张贴204S维护计划（3）是否制作前4个S的维护计划并严格执行安全（30）21逃生通道（5）实验室出口、通道、走廊、安全通道是否畅通22安全设施（5）是否按规定配齐、配足、有效23安全标识（4）是否规范、醒目、易识别24安全教育（8）是否定期进行安全教育25安全检查（8）安全设施是否定期检查，立马更换素养（25）266S教育（5）是否开展6S教育培训276S教育计划（5）是否制订6S教育培训计划并严格执行286S检查（5）是否制订6S定期检查制度和检查方法296S奖惩制度（5）是否制订定期6S奖惩制度并严格执行306S评估与维持（5）是否制订6S 评估与维持计

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