北师大版二年级下学期语文期末复习积累练习

1、北师大版二年级下学期语文期末复习积累练习班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，再组词。带（_） 在（_） 汽（_） 园（_）戴（_） 再（_） 气（_） 圆（_）2. 形近字组词。该（_） 掉（_） 原（_） 麦（_） 伯（_） 刻（_） 桌（_） 愿（_） 表（_） 怕（_）3. 形近字组词。雷（_）旨（_）仆（_）什（_）反（_）雪（_）指（_）扑（_）针（_）板（_）拼音词组4. 看拼音，写词语。 sàn bù xiàn zài yun fn wú lùn（_） （_） （_） （_）yú shì f&#

2、225;n w bù ji yí qiè（_） （_） （_） （_）5. 读拼音，写词语。chèng gn zhù zi gu rán píng jing bào zh（_） （_） （_） （_） （_）tái dng diàn yng chung wài xi xìn chuán shn（_） （_） （_） （_） （_）6. 看拼音，写词语，nán bù（_） mi dng（_） zhn xiàn（_） chéng

3、shì（_）tái wn（_） zhng yng（_） zh yè（_） lì yòng（_）笔画集训7. 学会查字典。（1）“匹”字共_画，第三画是_，结构是_，可组词为_。（2）“峡”字用音序查字法，先查音序_，再查音节_。（3）“转”字用部首查字法，先查部首_，再查_画。8. 汉字笔画、笔顺填空。（1）“两”字共有 _笔，第三笔是_。（2）“片”字共有 _笔，第二笔是_ 。（3）“海”字共有_ 笔，第六笔是_。（4）“如”字共有_笔，第三笔是_。（5）“为”字共有_笔，笔顺是_。9. 我会读一读，再完成填空。（1）“腰、股、背、骨”这四个

4、字的部首是_，这些字都和_有关。（2）“扇、愿、店”这三个字是_结构的字，“碧、望、森”这三个字是_结构的字。（3）“疲”的部首是_，最后一笔是_。（4）描写颜色的四字词语有_、_等。（5）端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗，中秋节有_、_的习俗，春节有_、_的习俗。选词填空10. 选词填空。 精心 细心1.老师教我们做事要（_）。2.邓爷爷（_）地挑选了一棵茁壮的柏树苗。喜爱 可爱3.玲玲是一个（_）的小姑娘。4.小熊猫的样子，十分惹人（_）。突然 果然5.晚上看电视，（_）停电了。6.小明照着老师讲的方法去做，（_）成功了。11. 我会选词填空迎上去 追上去1早晨，我看见老师，（_）打招呼。2我

5、捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙（_）把钱包还给他。甩甩头 摇摇头1看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（_）。2小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（_）。12. 选择恰当的词，填在括号里。安全 简单 进步 温暖1这个问题很（_），一点也不复杂。2小朋友们不能玩危险的游戏，要注意（_）。3谦虚使人（_），骄傲使人落后。4不论是寒冷的冬天，还是（_）的夏天，爸爸都坚持锻炼身体。句子训练营13. 按要求写句子。1怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理（连字词成句，并加上标点符号）_2突然，一颗流星划过天空。（改变词序，句意不变）_3蓝天上飘着白云。（加词扩句）_4以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。（用加点的词

6、语写句子）_5有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。（用加点的词语写句子）_6曹操的儿子曹冲才七岁。（用加点的词语写句子）_14. 按要求写句子。1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。（照样子写句子）_2.小马连蹦带跳地说：“怎么不能，我很愿意帮妈妈做事情。”（照样子把句子写完整）奶奶担心地说：“_”3.雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)_4.岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)_15. 我能改写“把”字句和“被”字句。例：啄木鸟除掉了树上的害虫。（1）改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。（2）改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。1青蛙吃掉了小虫子。（1）改为“把”字句

7、：_（2）改为“被”字句：_2秋风吹落了树叶。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_16. 照样子写句子。例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。_，有时候_，有时候_。例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。_一边_，一边_。例：爸爸的鞋子像小船。_像_。17. 句子乐园。1.我们 快乐的 时光 一起度过 （连词成句并加上合适的标点。）_2.星期天人们都去公园赏花 （给句子加上合适的标点。）3.你在练习_。（把句子补充完整。）4.老奶奶_问：“你冷不冷？” (填上合适的词语）5.你既然想不明白，为什么不自己去试一试呢？（变成陈述句）_6.作业被我写完了。（改为“把”字句）_阅

8、读理解18. 课外阅读。争吵一场春雨“哗哗哗”地下着；树叶、小草全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。两只小黄莺飞啊飞啊，发现草地上有一朵大蘑菇，他们赶紧躲进蘑菇伞下。他们你拥我挤，蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。一只黄莺说：“我的左边淋雨了£你往右边靠一靠£”另一只黄莺说：“我的右边淋雨了£你往左边靠一靠£”他们你争我吵，谁也不愿意让一让。吵着，挤着，“咔嚓”一声，蘑菇伞断了春雨姐姐说：“_”小黄莺们听了红着脸蛋儿，你看看我，我看看你，低下了头。1短文共有_个自然段，第_自然段写蘑菇伞快支撑不住了。2请你在文中“£”处加上恰当的标点符号。3春雨姐姐

9、会对小黄莺们说些什么？写在文中的横线上。_4根据短文内容，下列说法正确的一项是（ ）A小黄莺们你拥我挤，最后蘑菇伞断了。B因为蘑菇伞太小了，所以小黄莺们挤在一起取暖。19. 课外阅读。青 蛙青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出白白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长，一蹦有几尺远。一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿（cuàn），（ ）开大嘴、（ ）出舌头，一下子（ ）住了它，把它倒（ ）进自己的嘴里，眨眨眼睛，就咽下去了。青蛙捉虫的本领可真大，我们应该_。1短文共有_个自然段。2把下面的词语填入文中的“（ ）”里。（写序号）吐 粘 勾

10、 张3请用_”画出短文中描写青蛙外形的句子。4请将短文最后一句话补充完整。20. 阅读下面的短文，完成练习。数雨滴的孩子沙沙沙，沙沙沙，下雨啦！竺可桢搬来一张小板凳，坐在屋门旁，出神地望着房檐上滴落的小雨滴，轻轻地数着：“1、2、3、4、5”数着数着，他像发现了什么奇迹，房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢小雨滴正好流在小坑里叭叭叭地响他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫水滴石穿啊别看小小的雨滴没有什么了不起的，可是，日子长了，大石板上就被滴出一个个小坑来了，读书、做事情，也是这个道理，只要坚持不懈地做下去，就一定能成功。”竺可桢记住了妈妈的话，从此发奋学习。后来，他专门研究气象，成了著名的科学

11、家。1“沙沙沙”“叭叭叭”都是描写声音的词，请你再写一个类似的描写声音的词：_。2在文中里填入合适的标点符号。3“水滴石穿”是什么意思？仔细阅读文中妈妈的话，用“_”画出来。4“读书、做事情，也是这个道理，只要坚持不懈地做下去，就一定能成功。”用加点字写一句话。_5这篇短文告诉我们（ ）A下雨的时候要仔细数雨滴B研究气候，长大后就会成为科学家C做事情时只要坚持做下去，就一定能成功 21. 阅读短文，完成练习。做什么事情最快乐小青蛙想：“做什么事最快乐呢？”小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”小青蛙跳到田野里问水牛：“水牛爷爷，做什么事最快

12、乐？”水牛说：“耕地最快乐。”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”小青蛙听了妈妈的话，高兴地说：“妈妈，我明白了，我们青蛙_最快乐！”1这篇短文一共有（_）个自然段。2照样子，写一写。高兴地说 _地看 _地听3小动物们觉得做什么事最快乐？根据课文连一连。田野里 啄木鸟 采蜜花丛中 水牛 捉虫子大树上 蜜蜂 耕地4想一想，小青蛙做什么事最快乐？写在文中的横线上吧。5小朋友，你觉得做什

13、么事最快乐呢？快来写一写。_22. 读文段，完成练习。过桥米线已有一百多年的历史。相传，清朝时滇南蒙自县城外有一湖心小岛，一个秀才在岛上读书。秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线送去给他当饭，但等出门到了岛上时，米线已不热了。后来一次偶然送鸡汤的时候，秀才娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油有如锅盖一样，可以让汤保持温度，并且在吃的时候再放佐料和米线，还能更加爽口。于是她先把肥鸡、筒子骨等煮好清汤，上覆厚厚鸡油；米线在家烫好，而将配料切得薄薄的，到岛上后用滚油烫熟之后再加入米线，吃起来鲜香滑爽。此法一经传开，人们纷纷仿效。因为到岛上要过一座桥，也为纪念这位贤妻，后世就把它叫作“过桥米线”。1

14、过桥米线已有_的历史。2鸡油的作用是_。3为什么叫“过桥米线”？_看图写话23. 看图写话。提示：仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。请展开想象写一段通顺连贯的话。好词推荐：柳枝 柔软 碧绿飞舞 发芽 温暖_24. 看图写话。请仔细观察下图，看看图中是什么时候？有什么人？她们在什么地方？干些什么？把你看到的、想到的结合起来，写成一段话。_25. 写话天地。请仔细观察这幅图，小朋友们在干什么？想一想，再写下来。为了写生动，可以选用下面的词语：描写景色的：白茫茫 白色的地毯写小朋友的：说着笑着 可爱 调皮写雪花的：鹅毛般的 漫天飞舞记着要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟！ _26. 看图写

15、话。提示：画面上的同学在干什么？你一看准知道！那么就请你用文字把画面里的内容写下来吧。_27. 看图说话。图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！_答案1、带领 现在 汽车 花园 穿戴 再次 生气 圆形 2、应该 丢掉 原来 麦子 伯伯 立刻 桌子 愿意 手表 害怕 3、雷雨 旨意 仆人 什么 反正 雪人 指示 扑向 针对 木板4、散步 现在 远方 无论 于是 房屋 不久 一切 5、秤杆 柱子 果然 评奖 报纸 台灯 电影 窗外 写信 船身6、南部 每当 展现 城市 台湾 中央 枝叶 利用7、4 半包围结构 马匹 X xiá 车 4 8、7 4 丨

16、 10 6 4 9、月 身体 左上包围 上下 疒 五颜六色 五彩缤纷 望月 吃月饼 放鞭炮 吃饺子 10、细心 精心 可爱 喜爱 突然 果然11、 12、简单 安全 进步 温暖 13、狼怎么会跟小羊讲道理呢？ 一颗流星突然划过天空。 高高的蓝天上飘着朵朵白云。 妈妈一边织毛衣，一边看电视。 我有时候早上去锻炼，有时候傍晚去锻炼。 弟弟才上一年级。14、河水里有一群自由自在的鱼儿。 没事吧，没有摔坏吧！ 船头飞一溅起的一浪一花，吟唱著欢乐的歌儿。 岩石书用处很大。15、青蛙把小虫子吃掉了。 小虫子被青蛙吃掉了。 秋风把树叶吹落了。 树叶被秋风吹落了。16、我家小猫可淘气了 它玩球球 它抓床单 妈

17、妈 做饭 听音乐 天上的月亮 圆圆的月饼17、1. 我们一起度过快乐的时光。 2. 星期天人们都去公园赏花 。 3. 你在练习钢琴曲吗？ 4. 老奶奶关心地问：“你冷不冷？” 5. 我把作业写完了。18、1 6 2 2， ！ ， ！3朋友之间应该相互谦让，不应该争吵。4A19、1三23青蛙披着一蹦有几尺远。4好好保护它们20、1哗哗哗2？ ， 。 ！3别看小小的雨滴没有什么了不起的，可是，日子长了，大石板上就被滴出一个个小坑来了。4只要我努力学习，就一定能有所收获。5C21、162 仔细 认真 34捉害虫5我觉得妈妈做家务的时候最快乐。22、1一百多年2让汤保持温度3因为到岛上要过一座桥，也为

18、纪念这位贤妻，后世就把它叫作“过桥米线”。23、范文：春天来了，天气渐渐变得暖和起来，大地换上了碧绿的衣裳，柳树长出了嫩绿的新芽，柔软的柳枝在空中飞舞，招来了可爱的小燕子。小草也争先恐后地发芽了，露出俏皮的小脑袋，感受着春天的温暖。24、范文：帮妈妈晾衣服一个阳光灿烂的早晨，妈妈正在院子里洗衣服。小红见妈妈洗衣服很辛苦，心想：“我已经长大了，应该帮妈妈做点事。”于是，小红就拿着板凳走到妈妈旁边，说：“我来帮您晒衣服吧。”妈妈高兴地答应了。小红连忙从妈妈的盆子里拿了一件洗好的衣服，站在凳子上，把衣服晾到绳子上。妈妈一边洗衣服一边说：“你踩在凳子上小心点。”小红一边夹衣服一边说：“妈妈，您放心吧！我会小心的。”这时，一阵风吹过，柳树姑娘开心地摆着身姿，好像在说：“小红真是个懂事的好孩子！25、冬天来了。周末的