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义务教育人教版小学数学第九册授课人：梁海蓉新蕾塘头小学平行四边形面积的计算18平方厘米18平方厘米18平方厘米剪一剪，移一移，拼一拼。分小组统计看谁的方法多。讨论：1.转化后,两种图形的面积有什么关系？ 2.转化成的长方形的长与宽分别与原平行四边形的底和高有什么关系？ 3.根据长方形面积公式，你能推导出求平行四边形的面积方法吗？长底宽高18平方厘米6厘米36=18(平方厘米)3厘米18平方厘米6厘米3厘米43 米20.1 米得数保留整数。判断1.平行四边形面积的大小由它的底和高的长短决定的。 2.平行四边形的底边越长,面积越大。 判断3.下面平行四边形面积的计算列式为32.7。 2.7分米 3分米判断4.这两个平行四边形的面积相等。 判断5.将一个长方形框架拉成平行四边形,面积不变。 课本P67页练习十六第13题。

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