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文档简介

1、中小学教师职业压力量表性别年龄教龄现任年级（一、三、四、五、其彳）婚姻状况（未婚、已婚、有/无孩子、离异）学科带头人（是否）获奖级别（校级、区级、市级、其他）学历（大专、本科、研究生、其他）职务（班主任、教师、年级组长、其彳）任教科目指导语：请您根据自己等等情况，在每一条目后面选择一个答案。其中没有压力记1分，压力较轻记2分，中等压力记3分，压力较大记4分，压力很大记5分。没有很轻中等较大很大1.班级人数太多123452.教师社会地位低123453.报酬少，经济上感到窘迫123454.缺少进修和继续教育的机会123455知识日新月异，自己有些跟不上形势123456.教师经济困难123457.缺

2、乏将自己新观念付诸实践的机会123458.缺乏参与学校决策和管理的机会123459.担心下岗1234510.学校或教育行政部门的各种要求太多1234511.学生缺乏学习动机，对学习没兴趣1234512.担心学生的安全1234513.学生不礼貌，不守纪律1234514.组织教学困难1234515.帮助有困难家庭的学生1234516.学生不服从指令1234517.领导不公平1234518.同事或领导的评论1234519.学生的议论和批评1234520学生家长不理解、不支持自己的工作1234521.与某些同事关系不太融洽1234522家人不理解、不支持自己的工作1234523自己的家庭关系不太融洽1

3、234524.工作有困难时缺之咨询和沟通的对象1234525.缺乏必要的设备和教学材料1234526.工作没有得到足够的重视1234527学校用考试成绩衡量教师的工作水平1234528.担心所教学生考试成绩不理想1234529.担心所教班级学生的升学率1234530.自己对学生缺乏足够的影响力1234531.自己参加学术讨论和研究的时间太少1234532学生不能及时准确掌握所教的知识1234533学校根据学生考试成绩，评教师职称、奖金1234534.教师必须对学生的考试负责1234535.每天说话太多、太累1234536不得不教自己没有受过训练的课程1234537.自己家庭负担重1234538.教学准备、批改作业量大1234539.平均日工作时间长1234540.社会对教师的要求和期望过高1234541.有些学生的成绩总跟不上1234542学校形式主义的活动或检查太多1234543.与某些学生关系紧张1234544.担心学生考试排名太差1234545.学生家长对老师期望很高1234546.个别差生的工作难做12345记分卡：因子包含条目各因子总分各因子平均分考试压力27、28、29、32、33、34、35、42、44学生因素1、9、11、12、13、14、15、16、18、19、20、43、46自我发展需要4、5、6、7、8、24、25、26

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