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文档简介

1、会计学1在职业道德在职业道德(zh y do d)修养过程中修养过程中第一页,共33页。二、在职业道德修养中提升(tshng)职业境界职业道德职业道德(zh y do d)重在养成重在养成第1页/共33页第二页,共33页。小李在校时就对各种道德规范很排斥,认为规矩太多,扼杀了自己的个性,约束小李在校时就对各种道德规范很排斥,认为规矩太多,扼杀了自己的个性,约束(yush)(yush)了自己的自由。参加工作后总是马马虎虎,大大咧咧,经常出一些小了自己的自由。参加工作后总是马马虎虎,大大咧咧,经常出一些小差错,有一次还差点酿成事故,同事对他有意见,领导多次批评无效,只好将他差错,有一次还差点酿成事

2、故,同事对他有意见,领导多次批评无效,只好将他辞退。辞退。案例案例(n l)1小王和小李在公司的表现不同,结果也很不一样,从材料中可小王和小李在公司的表现不同,结果也很不一样,从材料中可以看出的主要原因是什么?以看出的主要原因是什么?在校时,小王和小李所接受的道德教育是基本相同的,为什么在校时,小王和小李所接受的道德教育是基本相同的,为什么二人所表现出来的道德境界却有如此大的不同?二人所表现出来的道德境界却有如此大的不同?探究问题探究问题第2页/共33页第三页,共33页。也有人说:我们还没也有人说:我们还没有工作有工作(gngzu)(gngzu),现,现在进行职业道德养成在进行职业道德养成训练

3、为时尚早。训练为时尚早。? ?第3页/共33页第四页,共33页。第4页/共33页第五页,共33页。第5页/共33页第六页,共33页。锅炉工大赵值夜班,因为晚上喝了酒而睡着了,被车间主任发现,罚款100元,并做出书面检讨(jinto)。事后,大赵非但不认真反思自己的问题,反而认为自己被抓是倒霉,还埋怨车间主任不近人情。探究问题探究问题案例案例2 2案例案例3 3第6页/共33页第七页,共33页。.慎独:使修养(xiyng)成为自觉(一)慎独(一)慎独(shn d)的内涵的内涵慎独,是指在没有外界慎独,是指在没有外界(wiji)监督的情监督的情况下,即使独自一人也能自觉遵守道德规况下,即使独自一人

4、也能自觉遵守道德规范,不做对国家、对社会、对他人不道德范,不做对国家、对社会、对他人不道德的事情。的事情。 第7页/共33页第八页,共33页。某公司某公司( (nn s)s)拟在车间和拟在车间和办公室安装监控办公室安装监控器,引起了员工器,引起了员工的议论。的议论。探究问题探究问题案例案例4案例案例5第8页/共33页第九页,共33页。(二)慎独(shn d)的意义自我自我(zw)修养的方法修养的方法衡量修养水平衡量修养水平(shupng)高低的高低的重要尺度重要尺度弘扬诚信风尚,促进弘扬诚信风尚,促进社会和谐与进步社会和谐与进步第9页/共33页第十页,共33页。学以致用学以致用(xu y zh

5、 yng)第10页/共33页第十一页,共33页。案例案例(n (n l)6l)6探究问题探究问题第11页/共33页第十二页,共33页。内省(ni xng):让品格日臻完美(一)内省(ni xng)的内涵通过内心省察,使自己的思想和言行符合通过内心省察,使自己的思想和言行符合道德标准道德标准(biozhn)的要求。的要求。第12页/共33页第十三页,共33页。第13页/共33页第十四页,共33页。(二)内省(ni xng)的意义正确认识自己正确认识自己(zj)的重要途径的重要途径自我提升和完善自我提升和完善(wnshn)的内在动力的内在动力自我调节与控制的有效方法自我调节与控制的有效方法第14页

6、/共33页第十五页,共33页。(三)怎样运用(ynyng)内省的方法1、确立道德、确立道德(dod)评价标准评价标准2、严于解剖自己、全面客观看待自己、严于解剖自己、全面客观看待自己、善于激发和培育积极、善于激发和培育积极(jj)、健康的道、健康的道德情感。德情感。3、立足于日常生活实践和岗位实践、立足于日常生活实践和岗位实践,着力于坚持不懈。,着力于坚持不懈。第15页/共33页第十六页,共33页。善自省善自省(z shn)者明者明善自律者强善自律者强第16页/共33页第十七页,共33页。二、在践行职业道德(zh y do d)中养成良好的职业行为习惯第17页/共33页第十八页,共33页。 邓

7、建军是江苏省常州市一名普通的邓建军是江苏省常州市一名普通的维修工人,先后荣获全国劳动模范、维修工人,先后荣获全国劳动模范、全国全国“五一劳动奖章五一劳动奖章”、全国、全国“青年岗位青年岗位能手能手”、全国、全国“技术能手技术能手”等荣誉,享受等荣誉,享受政府特殊津贴。他政府特殊津贴。他“做知识型职工、与做知识型职工、与时代同行时代同行”的职业追求和的职业追求和“立足岗位学立足岗位学技术、运用知识去攻关技术、运用知识去攻关”的职业精神的职业精神(jngshn),成为中职学生,成为中职学生“热捧热捧”的明的明星,在他的母校星,在他的母校常州轻工职业技常州轻工职业技术学院,掀起了术学院,掀起了“学习

8、邓建军,树立新学习邓建军,树立新目标目标”的热潮。的热潮。l说说自己心目中的职业道德榜样。l我们应该(ynggi)从哪些方面向邓建军学习?第18页/共33页第十九页,共33页。见贤思齐(jin xin s q):学习职业道德榜样善于(shny)发现榜样和选择榜样与岗位(gng wi)工作相结合第19页/共33页第二十页,共33页。A新闻联播.flv第20页/共33页第二十一页,共33页。22阅读教材第阅读教材第6363页正文和页正文和“名言名言” ,回回答问题。答问题。说说我的说说我的榜样榜样(bngyng)你向道德榜样学你向道德榜样学习过吗?结果如习过吗?结果如何?何?正确认识职业道德榜样正

9、确认识职业道德榜样将学习落实到职业活动中将学习落实到职业活动中。第21页/共33页第二十二页,共33页。积善成德:从小事做起涵养(hnyng)职业道德夏日里的一天,午后(whu),美国费城上空乌云密布,不一会天降大雨,街上的人纷纷避雨,一个老妇人走进费城百货公司。只见她衣衫褴褛,蓬头垢面。老人越走越不好意思:就这样在这里转,哪怕买一个头花也好啊!可是.一个叫菲利的小伙子看出老人的心思,他拿来一把椅子,告诉老人就在这里坐着吧。两个小时过去了,雨停了。临走时,老人拉住菲利的手千恩万谢,并要了菲利一张名片。两个月后费城百货公司收到一张订单:说是苏格兰一家新建城堡要使用办公用品,都要从费城百货公司定,

10、指名要菲利去取订单。老板估算了一下,这个订单带给公司的利润比两年的营业额还要多。那个老妇人不是别人,正是美国钢铁大王卡耐基的母亲,可以想象菲利上飞机时已经是费城百货公司的大股东。几年后,菲利凭借自己的努力,成了卡耐基的左膀右臂,在美国仅次于卡耐基,成了富可敌国的人。第22页/共33页第二十三页,共33页。24阅读教材第阅读教材第6363页案例故事,回答问题。页案例故事,回答问题。为什么要从小处着为什么要从小处着手?像你这样,哪手?像你这样,哪天能做成大事啊?天能做成大事啊?从小处着手与养从小处着手与养成良好职业道德成良好职业道德有什么样的关系有什么样的关系?积沙成积沙成塔塔(j (j sh s

11、h chng chng t)t)集腋成集腋成裘裘 第23页/共33页第二十四页,共33页。25阅读教材第阅读教材第6464页,对页,对“成大事者,应不拘小节成大事者,应不拘小节” 进行辩论进行辩论 。细节决细节决定成败定成败(chngbi)成大事成大事者,不者,不拘小节拘小节VS 克服克服(kf)(kf)眼高眼高手低手低从每件小事做起从每件小事做起恪守规范恪守规范(gufn)(gufn),以负责态度做好每件以负责态度做好每件小事小事第24页/共33页第二十五页,共33页。26第25页/共33页第二十六页,共33页。27学习邓建军,做新时代的职业道德模范。学习邓建军,做新时代的职业道德模范。邓建

12、军的成功与他邓建军的成功与他的职业道德有什么的职业道德有什么关系?邓建军良好关系?邓建军良好的职业道德修养是的职业道德修养是怎么得来的?怎么得来的?在职业实践在职业实践(shjin)(shjin)中身体力行中身体力行 在事在事上磨练。上磨练。第26页/共33页第二十七页,共33页。躬行践履:在实践中养成(yn chn)良好的职业道德 和职业行为习惯u既离不开在校时的专业训练,更离不开工作后在实际岗位上的正规强化训练。u 要高标准,严要求,勤反思(fn s),戒反复,贵在坚持,持之以恒。u从小事做起,从细节做起,坚持实践训练, 第27页/共33页第二十八页,共33页。29在践行职业道德中养成良好在践行职业道德中养成良好(lingho)的职业行为习惯的职业行为习惯见贤思齐见贤思齐向道德向道德(dod)榜样榜样学习学习 从小处着手从小处着手做好每件职业事做好每件职业事 身体力行身体力行在职业实践中养成在职业实践中养成正确认识职业道德榜样正确认识职业道德榜样将学习落到职业活动中将学习落到职业活动中克服眼高手低,从身边小事做起克服眼高手低,从身边小事做起恪守规范,以负责态度做好每件小事恪守规范,以负责态度做好每件小事 校时的专业训练,工作后在实际校时的专业训练,工作后在实际岗位上的正规强化训练。岗位上的正规强化训练。 要高标准,严要求,勤反思,要高

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