如何与不同性格人共事

1、1234 共事策略共事策略 请他们协助任何工作时，目标必须明确，时间、内容等要求请他们协助任何工作时，目标必须明确，时间、内容等要求要讲清楚，甚至白纸黑字写下来，以为证据。要讲清楚，甚至白纸黑字写下来，以为证据。不为他们所提出的借口而动摇，请温和地坚持原来的决议，不为他们所提出的借口而动摇，请温和地坚持原来的决议，表达你知道工作有其困难度，但还是需要在一定范围内完成表达你知道工作有其困难度，但还是需要在一定范围内完成的期望。的期望。如果他们试图把过错推给别人，不要被他们搪塞过去，你只如果他们试图把过错推给别人，不要被他们搪塞过去，你只需坚定说明那是另一回事，现在要解决的是如何达成原订的需坚定说

2、明那是另一回事，现在要解决的是如何达成原订的目标。目标。如果他们真的遇到问题，除非真有必要，你不用主动帮他们如果他们真的遇到问题，除非真有必要，你不用主动帮他们解决，养成他们继续对你使用这招以摆脱工作的习惯。解决，养成他们继续对你使用这招以摆脱工作的习惯。请主管在不影响整体工作的情况下，重新协调工作分配，以请主管在不影响整体工作的情况下，重新协调工作分配，以达成工作目标为优先。达成工作目标为优先。 5小箴言：小箴言： 平辈之间的相处，应把彼此当作互平辈之间的相处，应把彼此当作互助互惠的伙伴，而不是比高比低的助互惠的伙伴，而不是比高比低的对手。对手。678 共事策略共事策略 尽量避免在其它人面前

3、对他们做出可能冒犯的评语，尽量避免在其它人面前对他们做出可能冒犯的评语，要批评请私底下讲。要批评请私底下讲。 即使如有点、可能、不太这类有所保即使如有点、可能、不太这类有所保留的语气，都会让他们心乱如麻，因此在批评时尽量客观公留的语气，都会让他们心乱如麻，因此在批评时尽量客观公正，慎选你的用词，指出事实就好。正，慎选你的用词，指出事实就好。 尤其要让他们了解你只是针对事情本身提出意见，尤其要让他们了解你只是针对事情本身提出意见，而不是在对他们做人身攻击。而不是在对他们做人身攻击。 针对他们过度的反应，你不要也跟着乱了手脚急于针对他们过度的反应，你不要也跟着乱了手脚急于辩解，那可能会愈描愈黑，只

4、要重申事情本身就好。辩解，那可能会愈描愈黑，只要重申事情本身就好。 提出意见时也同时指出他们的优点，以及表现出色提出意见时也同时指出他们的优点，以及表现出色的地方，以建立他们的自信心。的地方，以建立他们的自信心。 9小箴言：小箴言： 只要与人共事，总会发现有些人只要与人共事，总会发现有些人不好相处。不好相处。最重要的是你选最重要的是你选择如何响应任何人或任何情况。择如何响应任何人或任何情况。10 第三类：怨天尤人的人第三类：怨天尤人的人11 可能的情境可能的情境刚刚真是可惜，没有得到客户的青睐，不过你的报告刚刚真是可惜，没有得到客户的青睐，不过你的报告内容还真不错呢！内容还真不错呢！谁说的，我

5、可不这么觉得。唉，还不都是小王害的，谁说的，我可不这么觉得。唉，还不都是小王害的，他不要一直在旁边扯我后腿就好了，讲什么客户需要的他不要一直在旁边扯我后腿就好了，讲什么客户需要的是提高品质，这我知道啊，我的报告也有啊。还有你啦，是提高品质，这我知道啊，我的报告也有啊。还有你啦，没事跑过来干嘛，害我投影机的插头掉了。就连打印机没事跑过来干嘛，害我投影机的插头掉了。就连打印机都跟我过不去，印一张要花三分钟，在客户面前真是糗都跟我过不去，印一张要花三分钟，在客户面前真是糗大了，我真是倒霉啊大了，我真是倒霉啊12共事策略共事策略 他们之所以抱怨，是因为他们在意事情的发展。他们之所以抱怨，是因为他们在意

6、事情的发展。如果抱怨的内容跟你负责的业务有关，最好能有立即的如果抱怨的内容跟你负责的业务有关，最好能有立即的响应或改善；如果他们抱怨的是无关紧要的琐事，听听响应或改善；如果他们抱怨的是无关紧要的琐事，听听就算了，也不需要动气反驳。就算了，也不需要动气反驳。 在做任何会影响他们的决定前，先征询他们的在做任何会影响他们的决定前，先征询他们的意见，如果他们能有所参与，就比较不会抱怨。意见，如果他们能有所参与，就比较不会抱怨。 如果你们合作一项工作，最好时时询问他们有如果你们合作一项工作，最好时时询问他们有没有问题，如果他们说没有，以后就比较不会抱怨。没有问题，如果他们说没有，以后就比较不会抱怨。 光

7、抱怨不能解决问题，问问他们觉得最好的解光抱怨不能解决问题，问问他们觉得最好的解决方法是什么，怎么样才能避免问题再度发生，将他们决方法是什么，怎么样才能避免问题再度发生，将他们的力气导引到问题解决上。的力气导引到问题解决上。13小箴言：小箴言：人之所以令人难以应付，并非由于人之所以令人难以应付，并非由于他的技能或知识不足，而在于他们他的技能或知识不足，而在于他们的个性。的个性。14第四类：悲观者第四类：悲观者15可能的情境可能的情境John提出来的这个意见真好，对我们的提出来的这个意见真好，对我们的工作效率一定有帮助。工作效率一定有帮助。行不通的啦，这个办法早在二年前就有人行不通的啦，这个办法早

8、在二年前就有人提过了，那时候大家信誓旦旦地说要把业绩提过了，那时候大家信誓旦旦地说要把业绩做起来，结果呢，还不是都一样，根本没什做起来，结果呢，还不是都一样，根本没什么起色。不是我要泼大家冷水，事实就摆在么起色。不是我要泼大家冷水，事实就摆在眼前啊，而且当时老板投入大笔资金却失败眼前啊，而且当时老板投入大笔资金却失败了，这次他不会再重蹈覆辙了啦，所以我认了，这次他不会再重蹈覆辙了啦，所以我认为一定不可行为一定不可行16共事策略共事策略 他们的负面看法是自己凭空猜想的，还是他们的负面看法是自己凭空猜想的，还是有事实根据？请他们在表达的同时，也明确指出产有事实根据？请他们在表达的同时，也明确指出产

9、生问题的原因。生问题的原因。 他们害怕失败，不愿意冒险，所以会以负他们害怕失败，不愿意冒险，所以会以负面的意见阻止改变。问问他们认为改变后最坏的结面的意见阻止改变。问问他们认为改变后最坏的结果是什么，事先准备好应对的方法。果是什么，事先准备好应对的方法。 不用因为他们的负面意见就感到沮丧，你不用因为他们的负面意见就感到沮丧，你可以把他们的看法当做是预防犯错的一种机制。可以把他们的看法当做是预防犯错的一种机制。 告诉他们如果失败的话是整个团队的责任，告诉他们如果失败的话是整个团队的责任，而不会光责怪他们，解除他们的心理压力，他们就而不会光责怪他们，解除他们的心理压力，他们就比较不会在一旁碎碎念。

10、比较不会在一旁碎碎念。17小箴言：小箴言：对待他人应如同目的，切莫对待他对待他人应如同目的，切莫对待他人如同手段。人如同手段。18第五类：支配狂第五类：支配狂19可能的情境可能的情境嘿，小王你这样做不行啊，应该要把东西这样堆才好嘿，小王你这样做不行啊，应该要把东西这样堆才好看，来，就照着我这样做看，来，就照着我这样做。老陈，你的企划书为什。老陈，你的企划书为什么只有简单几页，你如果没办法处理好这个部份，我实么只有简单几页，你如果没办法处理好这个部份，我实在不敢跟你合作在不敢跟你合作。还有你，我说过多少次了，不要。还有你，我说过多少次了，不要把纸的边边裁掉，现在好了，完全不能用了把纸的边边裁掉，

11、现在好了，完全不能用了，讲这，讲这么多害我口渴，算了算了，先去帮我买罐咖啡么多害我口渴，算了算了，先去帮我买罐咖啡20共事策略共事策略 了解他们对工作的要求水准，让他们知道你其实了解他们对工作的要求水准，让他们知道你其实是可以信赖的。是可以信赖的。 随时告知他们工作的进度与状况，必要时询问他随时告知他们工作的进度与状况，必要时询问他们的意见，让他们知道工作正由其它人在大家都满意的们的意见，让他们知道工作正由其它人在大家都满意的状况下进行。状况下进行。 如果你不小心犯了错，也要让他们知道你会从这如果你不小心犯了错，也要让他们知道你会从这个错误中学习，不会一再重蹈覆辙。个错误中学习，不会一再重蹈覆

12、辙。 询问他们事情最糟的状况是什么，可以帮助他们询问他们事情最糟的状况是什么，可以帮助他们了解结果通常不会像他们想象的那么糟。了解结果通常不会像他们想象的那么糟。21小箴言：小箴言：就保住工作饭碗的三个层面：工就保住工作饭碗的三个层面：工作本身、人际关系、外在世界而作本身、人际关系、外在世界而言，人际关系可说是最重要也最言，人际关系可说是最重要也最困难的一环。困难的一环。22第六类：喜怒无常的人第六类：喜怒无常的人23可能的情境可能的情境你有上次经理发的那份你有上次经理发的那份e e化讲义吗？借我一下。化讲义吗？借我一下。好啊，就在我桌上，你自己去拿。好啊，就在我桌上，你自己去拿。谢谢！谢谢！

13、嘿，你干嘛？我最讨厌有人乱翻我的桌子，东西动得嘿，你干嘛？我最讨厌有人乱翻我的桌子，东西动得乱七八糟的，还顺便偷看我的报告内容，你想剽窃我的乱七八糟的，还顺便偷看我的报告内容，你想剽窃我的创意吗？我好心借你东西，你居然这样回报我创意吗？我好心借你东西，你居然这样回报我24共事策略共事策略 不要响应他们无理的行为，找个借口如倒杯水、不要响应他们无理的行为，找个借口如倒杯水、拿东西等离开现场，等他们冷静一点再回来。拿东西等离开现场，等他们冷静一点再回来。 面对他们的情绪失控，不要也被撩起情绪，应面对他们的情绪失控，不要也被撩起情绪，应以冷静、客观的态度响应，陈述事实即可，不需辩解。以冷静、客观的态

14、度响应，陈述事实即可，不需辩解。 一旦他们恢复理智，要乐于倾听他们的谈话；一旦他们恢复理智，要乐于倾听他们的谈话；万一他们中途又开始抓狂，就立即停止对话。万一他们中途又开始抓狂，就立即停止对话。 他们这种行为可能行之有年，一时改不过来，他们这种行为可能行之有年，一时改不过来，在他们能理性沟通时，让他们知道办公场所是不能随心在他们能理性沟通时，让他们知道办公场所是不能随心所欲的，会吵的小孩不一定有糖吃。所欲的，会吵的小孩不一定有糖吃。25小箴言：小箴言：愤怒时，先在心中数到十，愤怒时，先在心中数到十，才让话说出口；如果愤怒仍才让话说出口；如果愤怒仍未平息，便数至一百，再不未平息，便数至一百，再不

15、行就数到一千。行就数到一千。26第七类：独行侠第七类：独行侠27可能的情境可能的情境嘿，老张，我想跟你讨论一下星期五的说明会。嘿，老张，我想跟你讨论一下星期五的说明会。不用讨论啦，我那部份我会负责的，其它的就不关我不用讨论啦，我那部份我会负责的，其它的就不关我的是。的是。可是我们应该要一起做演示文稿的，不是该讨论一下可是我们应该要一起做演示文稿的，不是该讨论一下流程吗？流程吗？免啦，我不喜欢和人家合作，你讲你的，我讲我的就免啦，我不喜欢和人家合作，你讲你的，我讲我的就好了。不要再来烦我了！说完就躲到自己的办公室里，好了。不要再来烦我了！说完就躲到自己的办公室里，砰！的一声把门关上。砰！的一声把

16、门关上。28共事策略共事策略 让他们保有隐私，不强迫他们参与需要跟很多让他们保有隐私，不强迫他们参与需要跟很多人接触的聚会或活动。人接触的聚会或活动。 承认他们也有很多优点，例如有能力能独力完承认他们也有很多优点，例如有能力能独力完成工作、能仔细处理细节问题等等，当需要这些长处时成工作、能仔细处理细节问题等等，当需要这些长处时即可请他们帮忙。即可请他们帮忙。 他们既然喜欢独来独往，分配工作时可协调让他们既然喜欢独来独往，分配工作时可协调让他们自行负责可独力完成的部份，减少造成彼此困扰的他们自行负责可独力完成的部份，减少造成彼此困扰的机会。机会。 透过电话沟通会比面对面沟通容易，所以尽量透过电话

17、沟通会比面对面沟通容易，所以尽量少进入他们的办公室与他们谈话，用内线交谈反而效果少进入他们的办公室与他们谈话，用内线交谈反而效果更好。更好。29小箴言：小箴言：切记：在任何组织里，没有任何切记：在任何组织里，没有任何工作可以独立完成。他人的想法工作可以独立完成。他人的想法与做法，都有可能会影响我们。与做法，都有可能会影响我们。30第八类：过度竞争的人第八类：过度竞争的人31可能的情境可能的情境告诉你一个好消息，小江接到了一个大订单！告诉你一个好消息，小江接到了一个大订单！嘿，那个客户原来是我的啊，我看小江这几个月都嘿，那个客户原来是我的啊，我看小江这几个月都没有没有case进来，才好心让给他的

18、。先前我不知下了多进来，才好心让给他的。先前我不知下了多少功夫在这个客户身上，每天嘘寒问暖，又是送礼物少功夫在这个客户身上，每天嘘寒问暖，又是送礼物又是帮他额外的忙，所以这个又是帮他额外的忙，所以这个case能进来，全都是我能进来，全都是我的功劳，经理应该要知道这个状况的的功劳，经理应该要知道这个状况的32共事策略共事策略 对于自己的工作内容要时时加以记录，包括自对于自己的工作内容要时时加以记录，包括自己当初提出的想法与做法，是怎样演变到今天这个令人己当初提出的想法与做法，是怎样演变到今天这个令人欣喜的样子，做为书面证据留存，必要时可以提出供主欣喜的样子，做为书面证据留存，必要时可以提出供主管

19、参考。管参考。 问一问自己：哪个更重要，是把这个想法付诸问一问自己：哪个更重要，是把这个想法付诸实施，还是证明独自拥有想出这个点子的名誉？有时候实施，还是证明独自拥有想出这个点子的名誉？有时候证明功劳所有权要付出大量的时间和精力，或者除了心证明功劳所有权要付出大量的时间和精力，或者除了心里不爽外并无其它妨碍，不妨就看开点。里不爽外并无其它妨碍，不妨就看开点。 鼓励他们跟自己竞争，挑战更高的目标，把竞鼓励他们跟自己竞争，挑战更高的目标，把竞争的力气向外发展，而非花在内部。争的力气向外发展，而非花在内部。33小箴言：小箴言：性格坚定的人是需要的，性格温和性格坚定的人是需要的，性格温和的人也是需要的

20、。这两种人配合得的人也是需要的。这两种人配合得当，就会产生集体的力量。大齿轮当，就会产生集体的力量。大齿轮和小齿轮都有作用，齿轮并不只是和小齿轮都有作用，齿轮并不只是大的好。大的好。34第九类：现实的人第九类：现实的人35可能的情境可能的情境我现在要先把手上的事做完，你帮我把这些会议记我现在要先把手上的事做完，你帮我把这些会议记录整理一下分送给大家吧！录整理一下分送给大家吧！做这件事对我有什么好处？会列入我的考绩中吗？做这件事对我有什么好处？会列入我的考绩中吗？不然我才没兴趣，花力气做这种又不是我该做的事，不然我才没兴趣，花力气做这种又不是我该做的事，太吃亏了，下次这种事别找我，要做你自己去做

21、。想太吃亏了，下次这种事别找我，要做你自己去做。想想看，上次我帮你打报告，你只不过是谢我一声而已，想看，上次我帮你打报告，你只不过是谢我一声而已，我什么都没捞到，还耽误了我该做的工作我什么都没捞到，还耽误了我该做的工作36共事策略共事策略 对于不是他们分内的工作，他们有权利拒绝，对于不是他们分内的工作，他们有权利拒绝，你必须先有这样的认知，也不用对此生气或感到挫折。你必须先有这样的认知，也不用对此生气或感到挫折。 他们对于是不是自己分内工作自有一套解读他们对于是不是自己分内工作自有一套解读的方式，你最好也弄清楚，让彼此有相同的认知。的方式，你最好也弄清楚，让彼此有相同的认知。 真的需要他们帮忙额外的工作时，不要用命真的需要他们帮忙额外的工作时，不要用命令的语气，而应该让他们知道你是真诚地请求他们协令的语气，而应该让他们知道你是真诚地请求他们协助。如果他们拒绝，也应该欣然接受，让他们知道你助。如果他们拒绝，也应该欣然接受，让他们知道你尊重他们的决定。尊重他们的决定。 真的需要他们帮忙时，不妨提出双边交易，真的需要他们帮忙时，不妨提出双边交易，例如这次你帮我这件事，我可以帮你另外那件事，感例如这次你帮我这件事，我可以帮你另外那件事，感谢他们也激励他们。谢他们也激励他们。37小箴言：小箴言：人的问题永远不会自动消失，你人的问题永远不会自动消失，你一