修改荷塘月色》ppt课件

1、 融情入景，融情入景，情景结合情景结合抒情散文抒情散文叙事散文叙事散文写景散文写景散文哲理散文哲理散文 荷塘月色朱自清文眼文眼这几天心里心里颇不宁静。这几天心里心里颇不宁静。 荷塘之行即荷塘之行即勾画文中直接表现作者情感的句子。勾画文中直接表现作者情感的句子。 寻寻“静静”之旅之旅家煤屑小路寻找静不宁静得静失去静小径荷塘“朱先生的语言，是诗化的语言。” 中国现代散文欣赏辞典 金志华写景技巧：艺术手法尤其是修辞手法的写景技巧：艺术手法尤其是修辞手法的运用。运用。仔细品味课文第四、五段，仔细品味课文第四、五段，感受朱自清诗歌化语言的魅力。感受朱自清诗歌化语言的魅力。 比喻、比喻、拟人拟人、通感、动

2、静结合、叠词通感、动静结合、叠词的巧妙使用、的巧妙使用、虚实结合，虚中见实，贴虚实结合，虚中见实，贴切的表现了朦胧月色下切的表现了朦胧月色下荷塘的朦胧、静荷塘的朦胧、静谧。谧。通感：通感：那笛声里有故乡绿色平原上青草的香味，那笛声里有故乡绿色平原上青草的香味，有四月的龙眼花的香味，有太阳的光有四月的龙眼花的香味，有太阳的光明。明。” （郭风（郭风叶笛叶笛） 以一种感觉来表现另一种感觉的修辞方法以一种感觉来表现另一种感觉的修辞方法。“移觉移觉”笛声里有草的清香，花的芬芳，还有明亮的阳光，三种感觉相融会，那笛声该多么撩人情思。 月光如流水一般，静静地泄在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶

3、子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着青纱的梦。照洗“照照”范围窄，不能与范围窄，不能与“流水流水” ” 相照应，呆板平相照应，呆板平淡，难与周围环境融合。淡，难与周围环境融合。 “泻泻”，一泻千里，视野开阔，一泻千里，视野开阔，写出了月光的流写出了月光的流动感，动感，化静为动。再加上修饰语化静为动。再加上修饰语“静静地静静地”，准，准确地写出了月光既像流水一般地倾泻，但又是绝确地写出了月光既像流水一般地倾泻，但又是绝无声响的幽静、幽美。与荷塘安谧的氛围协调，无声响的幽静、幽美。与荷塘安谧的氛围协调，能营造优美、淡雅的意境。能营造优美、淡雅的意境。 所以不能换所以不能换仔细品味课文第四、五段，仔

4、细品味课文第四、五段，感受散文的画面美。感受散文的画面美。月下荷塘荷塘光影荷叶荷叶荷花荷花荷香荷香荷波荷波荷韵荷韵月光月光月影月影朦胧淡雅朦胧淡雅月光如水薄雾似纱花叶如梦黑影斑驳杨柳如画光影似曲动静结合动静结合 朦胧和谐朦胧和谐 朱自清看到的景构成的画面给人一种什么样的感觉？ -朦胧、静美、淡雅、宁静。 朱自清笔下的荷塘月色为什么这样静、美呢？ 月下荷塘本身的静美和作者喜爱之情的结合 朱自清有没有得到宁静呢？是不是真正的宁静？从课文中找出依据。 -得到了静，但内心不是真的宁静内心颇不宁静可惜我们现在早已无福消受了。但热闹是他们的，我什么都没有。 朱自清是现当代的朱自清是现当代的诗人、诗人、散文

5、家、学者，散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分又是民主战士、爱国知识分子子。从他一生的从他一生的 言行来看，他是言行来看，他是始终以极其诚实始终以极其诚实 的态度对待的态度对待人生和时代的选择。人生和时代的选择。毛泽东称赞他毛泽东称赞他“表现了我们表现了我们民族的英雄气概民族的英雄气概”。知人论世 “只有参加革命或反革命，才能解决这惶惶然。不能和不愿参加这种实际行动时，便只有暂时逃避一击” 朱自清那里走13 1927年4月12日，蒋介石发动反革命政变，大肆屠杀共产党人，使国家人民陷于水深火热之中。作为一个还没有掌握马列主义的知识分子，作者既对现实不满，又无法理解这样复杂的斗争形 势，做不到投笔从戎,拿起枪来革命,于是“心里颇不宁静”，在夜深人静的时候忽然想到荷塘去，找一个幽静的环境平息自己心中的不平静。 时代背景:通过通过描写描写 ， 抒发抒发表达表达主题归纳主题归纳月色下荷塘景色的淡雅、神