婴幼儿护理培训PPT课件

1、护护 理理. 第二章第二章 新生儿护新生儿护理理 本章知识点：本章知识点：. . 1 1、新生儿的生理特点、新生儿的生理特点 2 2、新生儿的喂养、新生儿的喂养 3 3、新生儿的日常照料、新生儿的日常照料 4 4、新生儿的早期培训、新生儿的早期培训 宝宝从出生之时起到满宝宝从出生之时起到满2828天称为新生儿。天称为新生儿。 这一时期小儿脱离母体开始独立生活，这一时期小儿脱离母体开始独立生活，生活环境发生了巨大变化，小儿自身适应生活环境发生了巨大变化，小儿自身适应能力较弱。护理员应根据此期小儿特点，能力较弱。护理员应根据此期小儿特点，做好新生儿期的护理工作。做好新生儿期的护理工作。第一节第一节

2、 新生儿的生理特点新生儿的生理特点一、体重与身高一、体重与身高新生儿出生时平均体重约新生儿出生时平均体重约3 3千克（千克（6 6斤），平均身高约斤），平均身高约5050厘米。厘米。新生儿在出生后新生儿在出生后3-43-4天体重减轻，约一周又恢复到出生时的天体重减轻，约一周又恢复到出生时的体重。至满月时，新生儿体重应比出生时增加体重。至满月时，新生儿体重应比出生时增加1 1千克左右，千克左右，身高比出生时增加身高比出生时增加3-43-4厘米，个体差异较大。厘米，个体差异较大。二、头二、头新生儿头部与身体相比，显得较大。如果是经阴道生产的小新生儿头部与身体相比，显得较大。如果是经阴道生产的小儿，

3、除头部形状拉长外，可能还会有头皮下肿胀，发现这种儿，除头部形状拉长外，可能还会有头皮下肿胀，发现这种情况不必特殊处理，更不能用手揉，情况不必特殊处理，更不能用手揉，6-106-10周后会自然消失。周后会自然消失。所有宝宝头部都有两个软化区域，称其为囟门。较大的一个所有宝宝头部都有两个软化区域，称其为囟门。较大的一个囟门位于头顶部，较小的一个囟门位于枕后部，在给新生儿囟门位于头顶部，较小的一个囟门位于枕后部，在给新生儿洗澡时，注意要轻轻触摸。洗澡时，注意要轻轻触摸。三、黄疸三、黄疸黄疸是指病人的皮肤、黏膜和眼球的巩膜发黄的症状。一般黄疸是指病人的皮肤、黏膜和眼球的巩膜发黄的症状。一般来说，新生儿

4、常在出生后第来说，新生儿常在出生后第2-32-3天出现黄疸，于第天出现黄疸，于第4-64-6天最重。天最重。黄疸首先出现在面部，随后是胸部和腹部，最后出现于腿部。黄疸首先出现在面部，随后是胸部和腹部，最后出现于腿部。足月儿（胎龄大于或等于足月儿（胎龄大于或等于3737周，体重在周，体重在2.52.5千克以上）在出生千克以上）在出生后后10-1410-14天消退，早产儿（胎龄不足天消退，早产儿（胎龄不足3737周）约在第周）约在第3-43-4周消退，周消退，在此期间小儿一般状况良好。在此期间小儿一般状况良好。如果黄疸出现在出生后如果黄疸出现在出生后2424小时内，发展快，持续不退或者消小时内，发

5、展快，持续不退或者消退后又出现，均应及时请医生处理。退后又出现，均应及时请医生处理。四、呼吸四、呼吸新生儿呼吸以及腹式（肚子一起一伏）为主，刚出生时的呼新生儿呼吸以及腹式（肚子一起一伏）为主，刚出生时的呼吸浅而不规则，平均每分钟吸浅而不规则，平均每分钟4040次左右，超过每分钟次左右，超过每分钟6060次应及次应及时就医。时就医。五、体温五、体温新生儿的正常体温比成年人高，一般在新生儿的正常体温比成年人高，一般在3737左右有的可左右有的可达到达到37.537.5，在吃奶后或啼哭后，还会升高。，在吃奶后或啼哭后，还会升高。六、大便六、大便新生儿一般在出生后新生儿一般在出生后1212小时开始排大

6、便，大便呈绿色或小时开始排大便，大便呈绿色或黑绿色黏稠状，这种大便一般黑绿色黏稠状，这种大便一般3-43-4天可排尽。吃奶以后，天可排尽。吃奶以后，大便逐渐转为黄色。一般配方奶喂养的宝宝，大便呈淡大便逐渐转为黄色。一般配方奶喂养的宝宝，大便呈淡黄色，且多成形，一天至少一次大便，如果排便次数减黄色，且多成形，一天至少一次大便，如果排便次数减少，且排便费力，可能是便秘，需及时请医生处理。母少，且排便费力，可能是便秘，需及时请医生处理。母乳喂养的宝宝，大便为金黄色糊状，略带酸味，排便次乳喂养的宝宝，大便为金黄色糊状，略带酸味，排便次数多少不一。数多少不一。七、小便七、小便健康宝宝的尿是清亮的，呈淡黄

7、色。一般宝宝健康宝宝的尿是清亮的，呈淡黄色。一般宝宝每每1-31-3小时排尿小时排尿1 1次，但宝宝生病、发热或天气次，但宝宝生病、发热或天气炎热时，尿量可能减少一半，仍属正常。炎热时，尿量可能减少一半，仍属正常。八、睡眠八、睡眠新生儿期是人一生中睡眠时间最多的时期，每新生儿期是人一生中睡眠时间最多的时期，每天要睡天要睡18-2018-20小时。小时。九、感觉九、感觉感觉包括：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等。感觉包括：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等。 第二节第二节 新生儿的新生儿的喂养喂养. . 母乳是宝宝最优良的营养源，尤其是初乳（产后母乳是宝宝最优良的营养源，尤其是初乳（产后7 7天以内的

8、奶），含有多种预防疾病的抗体。天以内的奶），含有多种预防疾病的抗体。一、母乳喂养一、母乳喂养 一般母乳喂养宝宝吃奶的次数比配方乳喂养一般母乳喂养宝宝吃奶的次数比配方乳喂养宝宝多，有些新生儿需要每宝宝多，有些新生儿需要每2 2小时喂奶一次，小时喂奶一次，有的则有的则3 3小时一次，按需喂养，喂完奶后不要小时一次，按需喂养，喂完奶后不要马上让宝宝躺下，应将宝宝抱直，头靠肩，用马上让宝宝躺下，应将宝宝抱直，头靠肩，用手轻拍宝宝背部，宝宝打嗝，排出吮奶是吸入手轻拍宝宝背部，宝宝打嗝，排出吮奶是吸入的空气，否则宝宝容易吐奶。的空气，否则宝宝容易吐奶。. . 母乳喂养宝宝一般不需额外补充水。母乳喂养宝宝一

9、般不需额外补充水。母乳不足的表现：母乳不足的表现：1.1.母亲感觉乳房空母亲感觉乳房空2.2.宝宝吃奶时间长，用力吸吮却听不到连续的吞咽声，有宝宝吃奶时间长，用力吸吮却听不到连续的吞咽声，有时突然放开奶头啼哭不止。时突然放开奶头啼哭不止。3.3.宝宝睡不香，吃完奶不久就哭闹，来回转头寻找奶头。宝宝睡不香，吃完奶不久就哭闹，来回转头寻找奶头。4.4.宝宝大小便次数少，量也少。宝宝大小便次数少，量也少。5.5.宝宝体重不增加或增加缓慢。宝宝体重不增加或增加缓慢。二、配方奶粉喂养1.1.配方奶粉的喂养方法配方奶粉的喂养方法同母乳喂养一样，将宝宝抱在怀中，用奶同母乳喂养一样，将宝宝抱在怀中，用奶嘴轻轻

10、碰一下宝宝下嘴唇，使他的嘴张开嘴轻轻碰一下宝宝下嘴唇，使他的嘴张开含住奶嘴，吸吮和吞咽将自动开始。含住奶嘴，吸吮和吞咽将自动开始。不能让宝宝完全平躺在床上喂养。不能让宝宝完全平躺在床上喂养。2.2.配方奶粉的调制配方奶粉的调制1 1）清洁双手）清洁双手2 2）将沸腾后冷却至）将沸腾后冷却至5050左右的温开水倒入事先已经消毒过左右的温开水倒入事先已经消毒过的奶瓶中，注入所需的量。的奶瓶中，注入所需的量。3 3）专用奶匙按所需量，倒入奶瓶中。）专用奶匙按所需量，倒入奶瓶中。4 4）轻轻振荡奶瓶，充分溶解。）轻轻振荡奶瓶，充分溶解。5 5）用奶瓶夹夹住奶嘴，套在奶嘴盖上，再将奶嘴盖拧在奶）用奶瓶夹

11、夹住奶嘴，套在奶嘴盖上，再将奶嘴盖拧在奶瓶上。瓶上。6 6）盖上瓶盖，轻轻摇晃瓶身，使奶的浓度均匀。）盖上瓶盖，轻轻摇晃瓶身，使奶的浓度均匀。3.3.调乳器具的消毒调乳器具的消毒1 1）哺乳后立刻用专用瓶刷洗刷奶瓶、奶嘴。）哺乳后立刻用专用瓶刷洗刷奶瓶、奶嘴。2 2）奶嘴洞及奶瓶盖的沟纹宜用小刷子刷干净，）奶嘴洞及奶瓶盖的沟纹宜用小刷子刷干净，奶嘴内侧也要刷洗。奶嘴内侧也要刷洗。3 3）用消毒锅消毒或热水煮沸消毒，奶瓶煮）用消毒锅消毒或热水煮沸消毒，奶瓶煮5-105-10分钟，奶嘴及奶嘴盖怕热，包在纱布中煮分钟，奶嘴及奶嘴盖怕热，包在纱布中煮3 3分钟。分钟。4 4）用夹子取出器具，放在清洁盘

12、中沥干水分。）用夹子取出器具，放在清洁盘中沥干水分。5 5）器具充分干燥后，存放在清洁的器皿中，盖）器具充分干燥后，存放在清洁的器皿中，盖上干净的纱布备用。上干净的纱布备用。4.4.配方奶粉喂养时应注意的问题配方奶粉喂养时应注意的问题1 1）最好为宝宝选择直式奶瓶，方便洗刷；奶嘴软）最好为宝宝选择直式奶瓶，方便洗刷；奶嘴软硬要适宜。硬要适宜。2 2）器具及时清洗消毒。）器具及时清洗消毒。3 3）每次哺乳前要试试奶的温度，将奶滴于腕部，）每次哺乳前要试试奶的温度，将奶滴于腕部，不烫手为宜。不烫手为宜。4 4）喂奶时，奶瓶要倾斜一定的角度，调节到奶嘴）喂奶时，奶瓶要倾斜一定的角度，调节到奶嘴头中始

13、终装奶液即可。头中始终装奶液即可。 第三节第三节 新生儿的日常照料新生儿的日常照料一、抱宝宝一、抱宝宝仰卧位抱宝宝：一只手臂支撑宝宝的头部，另一只手抱住宝宝仰卧位抱宝宝：一只手臂支撑宝宝的头部，另一只手抱住宝宝的屁股。的屁股。直立位抱宝宝：一只手支撑宝宝的头部和背部，另一只手抱住直立位抱宝宝：一只手支撑宝宝的头部和背部，另一只手抱住宝宝的屁股，使宝宝趴在护理员的身上。宝宝的屁股，使宝宝趴在护理员的身上。二、宝宝哭闹的判断与处理二、宝宝哭闹的判断与处理新生儿期宝宝哭闹，主要是由于饥饿和不舒服。比如尿布湿了，新生儿期宝宝哭闹，主要是由于饥饿和不舒服。比如尿布湿了，饿了等等原因。用下述方法来安慰宝宝

14、：饿了等等原因。用下述方法来安慰宝宝：1）放在摇篮或手臂中轻轻摇动。）放在摇篮或手臂中轻轻摇动。2）轻拍宝宝背部与胸部）轻拍宝宝背部与胸部3）给宝宝唱歌或与宝宝说话）给宝宝唱歌或与宝宝说话4）抱着宝宝四处走走，放音乐给宝宝听。）抱着宝宝四处走走，放音乐给宝宝听。三、安排宝宝睡眠三、安排宝宝睡眠出生宝宝不能区别白天与黑夜，常有宝宝白天睡得多，夜里哭闹，因此出生宝宝不能区别白天与黑夜，常有宝宝白天睡得多，夜里哭闹，因此应逐渐教宝宝晚上睡觉，白天玩耍。要给宝宝创造一个安静的睡眠环境应逐渐教宝宝晚上睡觉，白天玩耍。要给宝宝创造一个安静的睡眠环境即可。即可。四、更换尿布四、更换尿布1.1.更换尿布的方法

15、更换尿布的方法1 1）在换尿布前，将所有必需品放在伸手能及的地方。）在换尿布前，将所有必需品放在伸手能及的地方。2 2）去掉脏的尿布，如是小便，用蘸湿的小毛巾将宝宝的会阴和臀部擦洗）去掉脏的尿布，如是小便，用蘸湿的小毛巾将宝宝的会阴和臀部擦洗干净；如是大便，先用婴儿专用湿纸巾擦掉附着在臀部的大便，再用温干净；如是大便，先用婴儿专用湿纸巾擦掉附着在臀部的大便，再用温水和毛巾擦洗臀部。水和毛巾擦洗臀部。3 3）待屁股干爽后，适量擦一些婴儿粉）待屁股干爽后，适量擦一些婴儿粉4 4）将宝宝轻轻放在纸尿裤上，女孩后面垫厚一些，男孩前面垫厚一些）将宝宝轻轻放在纸尿裤上，女孩后面垫厚一些，男孩前面垫厚一些5

16、 5）将宝宝的两腿分开膝盖弯曲，呈）将宝宝的两腿分开膝盖弯曲，呈“M”“M”形，后将纸尿裤固定于脐下，形，后将纸尿裤固定于脐下，腹部与纸尿裤间维持能插入一指的松度即可。腹部与纸尿裤间维持能插入一指的松度即可。五、脐部护理五、脐部护理一般一周左右脐带残端脱落，在脐带脱落愈合的一般一周左右脐带残端脱落，在脐带脱落愈合的过程中，要做好脐部护理，防止发生脐炎。处理过程中，要做好脐部护理，防止发生脐炎。处理脐带时，要先洗净双手，用左手捏住脐带，轻轻脐带时，要先洗净双手，用左手捏住脐带，轻轻提起，右手用蘸有消毒酒精的棉棍围绕脐带的根提起，右手用蘸有消毒酒精的棉棍围绕脐带的根部进行消毒，将分泌物及血迹全部擦

17、掉，每日部进行消毒，将分泌物及血迹全部擦掉，每日1-21-2次，以保持脐根部清洁。次，以保持脐根部清洁。六、穿脱衣服六、穿脱衣服首先应该选择纯棉衣物，最好是带有布带的开身首先应该选择纯棉衣物，最好是带有布带的开身衣物，袖口肥大一些，不要有扣子，防止划伤宝衣物，袖口肥大一些，不要有扣子，防止划伤宝宝。由于宝宝的身体比较软，所以，穿脱衣物时，宝。由于宝宝的身体比较软，所以，穿脱衣物时，动作要轻柔准确。动作要轻柔准确。七、洗澡七、洗澡1.1.准备工作准备工作调节室温至调节室温至23-2323-23，水温至，水温至37-3837-38，澡盆中水的温度一般以，澡盆中水的温度一般以5 5厘米左右厘米左右为

18、宜。干净的衣服、尿布依次摆好，准备一条干净、柔软的浴巾铺好。为宜。干净的衣服、尿布依次摆好，准备一条干净、柔软的浴巾铺好。2.2.洗澡步骤：洗澡步骤：1 1）为宝宝脱衣，立即放入水中，以免着凉。）为宝宝脱衣，立即放入水中，以免着凉。2 2）左手拖住宝宝头部，用拇指与小指保护好宝宝两耳，防止进水，引起）左手拖住宝宝头部，用拇指与小指保护好宝宝两耳，防止进水，引起中耳炎；右手引导宝宝的脚进入水中，后逐渐降低身体其他部位，进入中耳炎；右手引导宝宝的脚进入水中，后逐渐降低身体其他部位，进入浴盆。浴盆。3 3）洗澡顺序：颈部、腋下、手、足、尿布区域、头部与面部。清洗头部）洗澡顺序：颈部、腋下、手、足、尿

19、布区域、头部与面部。清洗头部要注意不要使泡沫流入宝宝眼内。最后，用清水冲洗干净宝宝的身体与要注意不要使泡沫流入宝宝眼内。最后，用清水冲洗干净宝宝的身体与头部。头部。在宝宝的期待未脱落前，不要让洗澡水浸湿脐部。在宝宝的期待未脱落前，不要让洗澡水浸湿脐部。4 4）洗澡结束后，将宝宝放在铺好的浴巾上，迅速包裹起来并仔细擦干身）洗澡结束后，将宝宝放在铺好的浴巾上，迅速包裹起来并仔细擦干身上的水分，特别注意擦干颈部、臀部、腋下等部位。上的水分，特别注意擦干颈部、臀部、腋下等部位。5 5）耳朵、鼻部的保养。）耳朵、鼻部的保养。6 6）脐部保养）脐部保养 3. 3.注意事项注意事项1 1）整个洗澡过程不超过

20、）整个洗澡过程不超过1010分钟。分钟。2 2）洗澡及护理的过程中，要注意为宝宝保暖。）洗澡及护理的过程中，要注意为宝宝保暖。3 3）哺乳后）哺乳后3030分钟以内不要洗澡。分钟以内不要洗澡。八、吐奶处理八、吐奶处理给宝宝喂完奶后，一定要竖起拍嗝，待宝宝打完嗝给宝宝喂完奶后，一定要竖起拍嗝，待宝宝打完嗝后，再放下，可减少吐奶的发生。宝宝吐奶后，要后，再放下，可减少吐奶的发生。宝宝吐奶后，要及时用哪个干净的棉花或软毛巾擦净，防止吐出的及时用哪个干净的棉花或软毛巾擦净，防止吐出的奶流到宝宝的耳朵内，引起外耳炎。对于从未吐过奶流到宝宝的耳朵内，引起外耳炎。对于从未吐过奶的宝宝出现吐奶，并且面部表情痛

21、苦，或吐奶后奶的宝宝出现吐奶，并且面部表情痛苦，或吐奶后大声啼哭，则需及时到医院就诊。大声啼哭，则需及时到医院就诊。第四节 新生儿的早期培养视觉训练1.母亲面容的黑白图片注视训练，记录注视时间（ ）秒。2.红球移动训练，清醒时，在局里宝宝眼睛20厘米处，左右移动红球，每次1-3分钟，记录每日次数，每次时间。听觉训练用声音柔和的铃铛在宝宝左右两耳20厘米的地方轻轻摇晃，观察宝宝转头的情况并记录（有 无）清醒时给宝宝听音乐、说话。触觉训练触觉训练每日两次新生儿抚触每日两次新生儿抚触运动训练运动训练精细运动精细运动将食指、有把的小铃铛放入宝宝手中，让宝宝抓将食指、有把的小铃铛放入宝宝手中，让宝宝抓握

22、。刺激宝宝的桥脑发育握。刺激宝宝的桥脑发育观察宝宝玩手的情形并记录开始时间观察宝宝玩手的情形并记录开始时间; ;滑脚训练滑脚训练用食指在宝宝脚掌外侧滑动使宝宝五趾分开。用食指在宝宝脚掌外侧滑动使宝宝五趾分开。大动作：大动作：1.1.俯卧训练：宝宝清醒时进行，视宝宝情俯卧训练：宝宝清醒时进行，视宝宝情况记录时间（况记录时间（ ）秒，每日坚持训练。）秒，每日坚持训练。2.2.拉腕坐起训练：在宝宝清醒时，哺乳前拉腕坐起训练：在宝宝清醒时，哺乳前进行，视宝宝情况巨鹿次数（进行，视宝宝情况巨鹿次数（ ）次，）次，随机进行。随机进行。3.3.扶掖站立训练：从第扶掖站立训练：从第1010天开始至天开始至56

23、56天止，天止，宝宝清醒时进行，视宝宝情况记录迈步情宝宝清醒时进行，视宝宝情况记录迈步情况（有况（有 无），每天都做此项训练。无），每天都做此项训练。人际交流（1）母乳喂养不仅提供了最佳食品，早接触、早吸吮也有利于母子情感的建立。（2）将要经常注视小儿的目光，亲吻小儿，逗小儿笑，和小儿交谈。（3）适当地抱起小儿，让小儿增加早起探索周围的机会，有利于新生儿的智力发育。 第三章第三章 婴儿护理婴儿护理本章知识点：本章知识点： 1. 1.不同婴儿期宝宝的生长发育特点不同婴儿期宝宝的生长发育特点 2. 2.不同婴儿期宝宝的喂养方法不同婴儿期宝宝的喂养方法 3. 3.不同婴儿期宝宝的日常照料不同婴儿期宝

24、宝的日常照料 4. 4.不同婴儿期宝宝的体格锻炼不同婴儿期宝宝的体格锻炼 5. 5.不同婴儿期宝宝的智能开发不同婴儿期宝宝的智能开发 第一节第一节 1-3 1-3个月婴儿的生长发育与护理个月婴儿的生长发育与护理一、生长发育特点一、生长发育特点 1. 1.身体发育：身体发育：1-31-3个月是宝宝生长发育最快个月是宝宝生长发育最快的时期。体重每个月增加的时期。体重每个月增加0.5-10.5-1千克，身高每千克，身高每月增加月增加2.5-42.5-4厘米，大部分宝宝的胸围与头围厘米，大部分宝宝的胸围与头围想接近，头与身体相比，仍然显得比较大，想接近，头与身体相比，仍然显得比较大，前囟门仍然较大。前

25、囟门仍然较大。 2. 2.动作发育：这一时期，宝宝的颈部发育动作发育：这一时期，宝宝的颈部发育是最重要的发育之一。腿部也变得有劲，在是最重要的发育之一。腿部也变得有劲，在仰卧或俯卧时，可以伸腿、踢腿；手的运动仰卧或俯卧时，可以伸腿、踢腿；手的运动能力发展的也很快，宝宝会自己小心打开或能力发展的也很快，宝宝会自己小心打开或闭合手。闭合手。. . 3. 3.感觉发育：感觉发育： 1 1）视觉。宝宝逐渐能够看到远的东西，到）视觉。宝宝逐渐能够看到远的东西，到3 3个月个月时，宝宝可在半个房间的距离内对人微笑，宝宝对他时，宝宝可在半个房间的距离内对人微笑，宝宝对他视力所及范围的东西都很感兴趣，但他最喜

26、欢人的面视力所及范围的东西都很感兴趣，但他最喜欢人的面孔。孔。 2 2）听觉。到）听觉。到3 3个月时，宝宝听觉已具有一定的辨个月时，宝宝听觉已具有一定的辨别方向的能力，听到声音后，头能顺着响声转动别方向的能力，听到声音后，头能顺着响声转动180180度。度。 4. 4.语言发育语言发育 5. 5.情感发育：情感发育： 宝宝开始与周围的人进行目光接触，并开始咧嘴宝宝开始与周围的人进行目光接触，并开始咧嘴笑。此时宝宝已开始具有初步的社会性，笑。此时宝宝已开始具有初步的社会性，2 2个多月时，个多月时，如果轻饶他的腋下、脚心，他会发出咯咯的笑声。如果轻饶他的腋下、脚心，他会发出咯咯的笑声。二、喂养

27、二、喂养 在这几个月，应该继续母乳或配方奶粉喂养。不论是母在这几个月，应该继续母乳或配方奶粉喂养。不论是母乳喂养还是配方奶粉喂养，应每日添加一粒维生素乳喂养还是配方奶粉喂养，应每日添加一粒维生素A A、D D胶囊，胶囊，服用时用宝宝专用剪刀剪开，滴入宝宝口中即可。服用时用宝宝专用剪刀剪开，滴入宝宝口中即可。 1. 1.辅食添加辅食添加 1-3 1-3个月的宝宝，一般不用添加固体食物，但在两顿奶个月的宝宝，一般不用添加固体食物，但在两顿奶之间，除了可以喂水外，还可添加蔬菜水喝鲜果汁水，一般之间，除了可以喂水外，还可添加蔬菜水喝鲜果汁水，一般每日每日2 2次，每次次，每次25-50ml25-50m

28、l。 2. 2.辅食的制作方法辅食的制作方法 1 1）鲜果汁的制作方法）鲜果汁的制作方法 2 2）蔬菜水的制作方法）蔬菜水的制作方法 榨汁机、滤网等使用前要用开水消毒。榨汁机、滤网等使用前要用开水消毒。 三、日常照料三、日常照料 1. 1.抱宝宝抱宝宝 2. 2.宝宝的睡眠宝宝的睡眠 3. 3.宝宝的日常卫生宝宝的日常卫生 4. 4.把大小便把大小便 5. 5.防止意外伤害防止意外伤害 四、体格锻炼四、体格锻炼 1. 1.空气浴空气浴 2. 2.日光浴日光浴 3. 3.俯卧抬头锻炼俯卧抬头锻炼 4. 4.婴儿体操（为婴儿做体操时，护理员的动作要轻柔）婴儿体操（为婴儿做体操时，护理员的动作要轻柔

29、） 下面介绍一种适合下面介绍一种适合2-62-6个月宝宝做的婴儿体操，共八节，每个月宝宝做的婴儿体操，共八节，每一节根据实际情况，可按二八拍做，也可按四八拍做。一节根据实际情况，可按二八拍做，也可按四八拍做。 第一节第一节 准备活动准备活动预备：让宝宝自然放松仰卧，护理员握住宝宝的两手腕。预备：让宝宝自然放松仰卧，护理员握住宝宝的两手腕。动作：动作：1 1）从手腕向上按摩）从手腕向上按摩4 4下至肩。下至肩。2 2）从足踝按摩）从足踝按摩4 4下至大腿根部。下至大腿根部。3 3）从胸部按摩至腹部。护理员的手成环形，由里向外，由上向）从胸部按摩至腹部。护理员的手成环形，由里向外，由上向下。下。4

30、 4）重复（）重复（3 3）第二节第二节 上肢运动上肢运动第三节第三节 扩胸运动扩胸运动第四节第四节 下肢运动下肢运动第五节第五节 举腿运动举腿运动第六节第六节 翻身运动翻身运动第七节第七节 踝关节运动踝关节运动第八节第八节 整理运动整理运动五、智能开发五、智能开发1.1.听觉能力训练游戏听觉能力训练游戏听声音（选择音高、响度均不同的发音体）听声音（选择音高、响度均不同的发音体）2.2.视觉能力训练游戏视觉能力训练游戏看玩具、熟悉环境、看世界看玩具、熟悉环境、看世界3.3.感觉能力训练游戏感觉能力训练游戏握手指、抓玩具握手指、抓玩具4.4.语言能力训练游戏语言能力训练游戏1 1）逗引发音、发笑

31、）逗引发音、发笑2 2）和宝宝）和宝宝“对话对话”3 3）为宝宝念儿歌）为宝宝念儿歌5.5.情感训练培养游戏（不给宝宝看鬼神之类不健康的脸谱）情感训练培养游戏（不给宝宝看鬼神之类不健康的脸谱）6.6.认知能力训练游戏：认知能力训练游戏：如藏猫猫、寻找目标等。如藏猫猫、寻找目标等。 第二节第二节 4-6 4-6个月婴儿的生长发育与护理个月婴儿的生长发育与护理一、生长发育特点一、生长发育特点1.1.身体发育身体发育这个阶段，宝宝体重每月增加这个阶段，宝宝体重每月增加0.50.5千克左右，身高在此千克左右，身高在此阶段平均每月增高阶段平均每月增高2.52.5厘米。宝宝后囟门闭合。生长厘米。宝宝后囟门

32、闭合。生长发育快得宝宝，长出乳牙。宝宝皮下长出脂肪，变发育快得宝宝，长出乳牙。宝宝皮下长出脂肪，变得胖乎乎，很可爱。得胖乎乎，很可爱。2.2.动作发育动作发育随着宝宝颈部和背部肌肉力量的逐渐加强，以及头、随着宝宝颈部和背部肌肉力量的逐渐加强，以及头、颈和躯干的平衡发育，大多数宝宝已经完全能够控颈和躯干的平衡发育，大多数宝宝已经完全能够控制头部，可以自由转动；还学会了坐、会伸手寻求制头部，可以自由转动；还学会了坐、会伸手寻求支持，学会了翻身，宝宝会用拇指和他四个指头共支持，学会了翻身，宝宝会用拇指和他四个指头共同握住东西，并把感兴趣的东西放在嘴里同握住东西，并把感兴趣的东西放在嘴里 3.3.视觉

33、发育视觉发育这阶段，宝宝能够辨别出红色、黄色和蓝色这阶段，宝宝能够辨别出红色、黄色和蓝色的差异，并且比较喜欢这些带颜色的玩具。的差异，并且比较喜欢这些带颜色的玩具。4.4.语言发育语言发育宝宝在语言发育和感情交流上进步的很快。宝宝在语言发育和感情交流上进步的很快。高兴的时候会大声笑，声音清脆悦耳。当与高兴的时候会大声笑，声音清脆悦耳。当与宝宝讲话时，他会发出宝宝讲话时，他会发出“咿呀咿呀”等一连串的等一连串的搭话声，愤怒的大声说话时，宝宝就可能会搭话声，愤怒的大声说话时，宝宝就可能会哭。哭。5.5.认知发育认知发育在这个阶段，宝宝会发现一些玩具可以发出声音，如铃铛，在这个阶段，宝宝会发现一些玩

34、具可以发出声音，如铃铛，他只要摇，就会发出声音，当他把玩具扔在地上，也回发他只要摇，就会发出声音，当他把玩具扔在地上，也回发出有趣的声音，于是宝宝故意扔玩具，然后让别人帮他捡。出有趣的声音，于是宝宝故意扔玩具，然后让别人帮他捡。宝宝在认识上有了另一个飞跃，那就是认识到离开自己失宝宝在认识上有了另一个飞跃，那就是认识到离开自己失业的东西将持续存在。业的东西将持续存在。6.6.情感发育情感发育大约大约4 4个多月，有的宝宝开始表现出个多月，有的宝宝开始表现出“认生认生”，能够把熟悉，能够把熟悉的人和生疏的人分辨开，宝宝的表情更加丰富，能够表现的人和生疏的人分辨开，宝宝的表情更加丰富，能够表现出害怕

35、、生气、厌恶、反抗等情绪，与人交往时喜欢大笑，出害怕、生气、厌恶、反抗等情绪，与人交往时喜欢大笑，如果游戏被打断，会大声啼哭。开始对镜子感兴趣，并能如果游戏被打断，会大声啼哭。开始对镜子感兴趣，并能够区分镜中人。够区分镜中人。二、喂养1.辅食的添加方法一般可以从喂食蛋黄开始。如果添加辅食进行得顺利，到宝宝五六个月的时候，就能够添加两种辅食了。上午、下午各喂一次辅食。到本阶段末期，宝宝能够吃蛋黄、稀粥、婴儿米粉、烂面条、各种蔬菜粥、婴儿饼干等。可以经常给宝宝一些手指饼干，帮助宝宝磨牙。2.辅食添加过程中应该注意的问题1）由少到多、由稀到稠、由细到粗、由一种到多种。2）辅食宜在宝宝吃奶饥饿时添加，

36、这样宝宝容易接受。3）制作宝宝辅食时，原料要新鲜，现做现吃，勿给宝宝喂剩饭。口味淡。 4）注意卫生。5）给宝宝辅食要耐心。三、日常照料三、日常照料1.1.睡眠睡眠本阶段的大多数宝宝，每天白天至少需要本阶段的大多数宝宝，每天白天至少需要2 2次睡眠，每次次睡眠，每次1-31-3个个小时，上下午各一次，晚上可以睡整觉。小时，上下午各一次，晚上可以睡整觉。2.2.洗澡洗澡宝宝宝宝5 5个月时，就可以扶着宝宝，让他坐在澡盆中洗澡，为了个月时，就可以扶着宝宝，让他坐在澡盆中洗澡，为了防滑，可在澡盆底铺一块毛巾。给宝宝洗头时，先用水将头发防滑，可在澡盆底铺一块毛巾。给宝宝洗头时，先用水将头发打湿，抹上洗发

37、水，轻轻揉搓，用干净的毛巾擦干泡沫，再往打湿，抹上洗发水，轻轻揉搓，用干净的毛巾擦干泡沫，再往身上抹浴液，冲洗。洗澡结束后，用柔软的毛巾仔细擦干身上身上抹浴液，冲洗。洗澡结束后，用柔软的毛巾仔细擦干身上的水，为宝宝换上干净的衣服。的水，为宝宝换上干净的衣服。3.3.日常卫生日常卫生4.4.乳牙的护理乳牙的护理宝宝的乳牙一般在宝宝的乳牙一般在4-64-6个月开始长出，一般先长下门牙。在宝个月开始长出，一般先长下门牙。在宝宝长牙的过程中，可给宝宝牙胶或者手指饼干，帮助牙齿的萌宝长牙的过程中，可给宝宝牙胶或者手指饼干，帮助牙齿的萌出。护理员可以把手洗净，用手指为宝宝轻轻按摩牙龈。宝宝出。护理员可以把

38、手洗净，用手指为宝宝轻轻按摩牙龈。宝宝的乳牙一旦长出，要注意保护。不要让宝宝含着奶瓶睡觉。的乳牙一旦长出，要注意保护。不要让宝宝含着奶瓶睡觉。5.5.玩具的消毒玩具的消毒6.6.防止意外伤害防止意外伤害护理员要注意将宝宝放入小床，加上护栏；检查护理员要注意将宝宝放入小床，加上护栏；检查宝宝四周有无纽扣、硬币等危险品；在选择玩具宝宝四周有无纽扣、硬币等危险品；在选择玩具时要注意，凡是带尖的、有棱角的、带有小零件时要注意，凡是带尖的、有棱角的、带有小零件的玩具都不要让宝宝玩。的玩具都不要让宝宝玩。四、体格锻炼四、体格锻炼拉坐、靠坐、翻身练习、直立、婴儿体操。拉坐、靠坐、翻身练习、直立、婴儿体操。五

39、、智能开发五、智能开发1.1.听力能力游戏训练听力能力游戏训练如：听音找物；拉一拉、叮咚响；听音乐等。如：听音找物；拉一拉、叮咚响；听音乐等。2.2.视觉能力训练游戏视觉能力训练游戏如：逗逗飞；看远处的物体等。如：逗逗飞；看远处的物体等。3.3.语言能力训练游戏语言能力训练游戏如：模仿发音；叫名回头；听儿歌做动作；给宝宝如：模仿发音；叫名回头；听儿歌做动作；给宝宝念儿歌等。念儿歌等。4.4.协调能力游戏训练协调能力游戏训练如：举高；传递积木等。如：举高；传递积木等。5.5.社交能力训练游戏社交能力训练游戏如：照镜子；藏猫猫；看小朋友玩等。如：照镜子；藏猫猫；看小朋友玩等。第三节第三节 7-9

40、7-9个月婴儿的生长发育与护理个月婴儿的生长发育与护理一、生长发育特点一、生长发育特点1.1.身体发育身体发育这个阶段，宝宝体重每月增加这个阶段，宝宝体重每月增加250250克左右，身高每月克左右，身高每月增高增高1.21.2厘米左右。满厘米左右。满9 9个月时，男婴平均体重可达个月时，男婴平均体重可达9.59.5千克左右，身高可达千克左右，身高可达7373厘米左右；女婴平均体重厘米左右；女婴平均体重可达可达8.758.75千克左右，身高可达千克左右，身高可达7171厘米左右。大部分宝厘米左右。大部分宝宝在这宝在这3 3个月中会长出乳牙，宝宝乳牙长出的数目，个月中会长出乳牙，宝宝乳牙长出的数目

41、，可用月龄减去可用月龄减去4-64-6计算。计算。2.2.动作发育动作发育7 7个月时，宝宝应经能够不用人扶而独坐几分钟。到个月时，宝宝应经能够不用人扶而独坐几分钟。到8 8个月时，宝宝不仅会独坐，而且能从坐位躺下，扶着个月时，宝宝不仅会独坐，而且能从坐位躺下，扶着床栏杆站立，并能由立位坐下。这时候，宝宝不太会床栏杆站立，并能由立位坐下。这时候，宝宝不太会爬，动作有意向性，能够将玩具倒手。爬，动作有意向性，能够将玩具倒手。9 9个月时，宝个月时，宝宝坐得更稳，还会抱娃娃、拍娃娃、模仿成人动作。宝坐得更稳，还会抱娃娃、拍娃娃、模仿成人动作。 3. 3.语言发育语言发育 能有意识的模仿发音，并以此

42、为乐，能有意识的模仿发音，并以此为乐，能发出爸爸妈妈等双音节词；会用点头或者能发出爸爸妈妈等双音节词；会用点头或者伸手表示要，用摇头或皱眉表示不要，开始伸手表示要，用摇头或皱眉表示不要，开始能真正表达自己能知道大人在谈论自己，会能真正表达自己能知道大人在谈论自己，会表现出害羞。表现出害羞。 4. 4.认知发育认知发育 8 8、9 9个月的宝宝对周围的一切充满好个月的宝宝对周围的一切充满好奇，但注意力难以持续，很容易从一个活动奇，但注意力难以持续，很容易从一个活动转入另一个活动。对玩具注意的时间最长为转入另一个活动。对玩具注意的时间最长为2-32-3分钟。还学会了爬行，能理解视野中看不分钟。还学

43、会了爬行，能理解视野中看不见的东西仍然存在的道理。见的东西仍然存在的道理。 5. 5.情感发育情感发育 宝宝会看大人脸上的表情，自己也会做各种宝宝会看大人脸上的表情，自己也会做各种表情。宝宝开始怕生人，当陌生人靠近时，会出现表情。宝宝开始怕生人，当陌生人靠近时，会出现害羞，紧张的表情，甚至哭闹。另外，宝宝仍然害害羞，紧张的表情，甚至哭闹。另外，宝宝仍然害怕大的、会突然发出较大响声的玩具，也可能会对怕大的、会突然发出较大响声的玩具，也可能会对一些声音表现出害怕。一些声音表现出害怕。 二、喂养二、喂养 经过上一阶段辅食的添加，大部分宝宝已经经过上一阶段辅食的添加，大部分宝宝已经接受奶以外的食物，不

44、管是母乳喂养还是配方奶粉接受奶以外的食物，不管是母乳喂养还是配方奶粉喂养的宝宝，在喂养的宝宝，在7 7、8 8个月的时候，每天需要的奶量个月的时候，每天需要的奶量约为约为750-800ml750-800ml，可分，可分3-43-4次喂。辅食处理每天给宝次喂。辅食处理每天给宝宝两顿粥或煮烂面条外，可添加一些豆制品、鱼泥、宝两顿粥或煮烂面条外，可添加一些豆制品、鱼泥、肝泥等。在宝宝出牙期间，还要继续给他吃小饼干、肝泥等。在宝宝出牙期间，还要继续给他吃小饼干、烤馒头片等。烤馒头片等。三、日常照料三、日常照料宝宝满宝宝满7 7个月后，吃奶、睡眠等形成规律，身体发育更加成个月后，吃奶、睡眠等形成规律，身

45、体发育更加成熟。熟。1.1.培养入睡的习惯培养入睡的习惯2.2.大小便的坐盆训练大小便的坐盆训练3.3.配合穿衣训练配合穿衣训练4.4.培养宝宝良好的卫生习惯培养宝宝良好的卫生习惯5.5.培养宝宝的进食习惯培养宝宝的进食习惯6.6.保护牙齿保护牙齿7.7.不要盖厚被不要盖厚被8.8.不要穿得太多不要穿得太多9.9.防止意外伤害防止意外伤害10.10.纠正宝宝的不良行为纠正宝宝的不良行为四、体格锻炼四、体格锻炼继续进行空气浴和日光浴，如果天气继续进行空气浴和日光浴，如果天气允许，每天在室外活动的时间应保持允许，每天在室外活动的时间应保持在在2-32-3个小时。个小时。1.1.练习独坐练习独坐2.

46、2.爬行练习爬行练习3.3.站立运动站立运动4.4.学习迈步学习迈步5.5.婴儿体操（每一节根据实际情况，按二八婴儿体操（每一节根据实际情况，按二八拍做，也可按四八拍做）拍做，也可按四八拍做）第一节第一节 拉双臂起坐运动拉双臂起坐运动第二节第二节 拉单臂起坐运动拉单臂起坐运动第三节第三节 腰部运动腰部运动第四节第四节 直立运动直立运动第五节第五节 提腿运动提腿运动第六节第六节 扶肘行走运动扶肘行走运动第七节第七节 弯腰运动弯腰运动第八节第八节 跳跃运动跳跃运动五、智能开发五、智能开发 1. 1.听觉能力训练游戏听觉能力训练游戏 如：边说边丢；听音找物等。如：边说边丢；听音找物等。 2. 2.视

47、觉能力训练游戏视觉能力训练游戏 如：辨颜色；认识五官等、如：辨颜色；认识五官等、 3. 3.语言能力训练游戏语言能力训练游戏 如：听口令把玩具倒手；讲故事；念儿歌；如：听口令把玩具倒手；讲故事；念儿歌； 4. 4.协调能力训练游戏协调能力训练游戏 如：捏糖丸、拾物等。如：捏糖丸、拾物等。 5. 5.社交能力训练游戏社交能力训练游戏 如：如：“谢谢谢谢”“”“再见再见”；交朋友等。；交朋友等。 6. 6.情感培育训练游戏情感培育训练游戏 如：骑大马；碰碰头等。如：骑大马；碰碰头等。 第四节第四节 10-12 10-12个月婴儿的生长发育与护理个月婴儿的生长发育与护理一、生长发育特点一、生长发育特

48、点1.1.身体发育身体发育10-1210-12个月的宝宝体重增长较以前缓慢，但身高增长较快。满个月的宝宝体重增长较以前缓慢，但身高增长较快。满1212个月的宝宝身高约为个月的宝宝身高约为7575厘米，体重约为厘米，体重约为1010千克，头围约千克，头围约为为4646厘米，胸围比头围稍大一些。宝宝的骨骼发育较快，厘米，胸围比头围稍大一些。宝宝的骨骼发育较快，此时，前囟门已基本闭合，随着爬行、行走等动作的发展，此时，前囟门已基本闭合，随着爬行、行走等动作的发展，脊柱的生理弯曲逐步形成。脊柱的生理弯曲逐步形成。1212个月时乳牙应萌出个月时乳牙应萌出6-86-8颗。颗。2.2.动作发育动作发育101

49、0个月宝宝已经学会扶着栏杆站起来，并能扶着栏杆迈步。个月宝宝已经学会扶着栏杆站起来，并能扶着栏杆迈步。1111个月的宝宝能扶着大人的手在床上蹦跳，能独立站会儿，个月的宝宝能扶着大人的手在床上蹦跳，能独立站会儿，或由大人牵着一只手走路，满或由大人牵着一只手走路，满1212个月时能独立行走，但走个月时能独立行走，但走路不稳。路不稳。 3.3.智力发育智力发育 10-12 10-12个月宝宝有一定的记忆能力，对大人的个月宝宝有一定的记忆能力，对大人的语言有初步的理解和接受能力。这个阶段的宝宝语言有初步的理解和接受能力。这个阶段的宝宝能指认自己身体的各个部分、自己的衣服、经常能指认自己身体的各个部分、

50、自己的衣服、经常使用的物品和经常见面的家人等；能听懂大人的使用的物品和经常见面的家人等；能听懂大人的一些话语和指令，并对大人的一些指令做出反应。一些话语和指令，并对大人的一些指令做出反应。4.4.情感发育情感发育 10-12 10-12个月的宝宝逐步显示出某些个性特征，个月的宝宝逐步显示出某些个性特征，有的宝宝小气霸道，有的大方随和，有的恐惧胆有的宝宝小气霸道，有的大方随和，有的恐惧胆小，有的勇敢大胆。护理员主要培养宝宝良好的小，有的勇敢大胆。护理员主要培养宝宝良好的个性特征。个性特征。二、喂养二、喂养10-1210-12个月的宝宝应完全断乳（母乳），变辅食为主个月的宝宝应完全断乳（母乳），变

51、辅食为主食，由于宝宝的消化功能不太成熟，在食物的调配食，由于宝宝的消化功能不太成熟，在食物的调配与制作上必须照顾宝宝的消化能力。与制作上必须照顾宝宝的消化能力。1.1.饮食要求：品种多样；食物软烂易消化；每日主饮食要求：品种多样；食物软烂易消化；每日主副食应变换花样等。副食应变换花样等。2.2.养成良好的饮食习惯养成良好的饮食习惯1 1）定时定量进餐。）定时定量进餐。2 2）做好餐前准备）做好餐前准备3 3）安静进餐）安静进餐4 4）培养宝宝自己进餐）培养宝宝自己进餐5 5）结束进餐）结束进餐三、日常生活照料三、日常生活照料10-1210-12个月的宝宝已经逐渐由独立站立发展到蹒跚学个月的宝宝

52、已经逐渐由独立站立发展到蹒跚学步，对各种玩具的兴趣越来越大，两只手也更加灵活，步，对各种玩具的兴趣越来越大，两只手也更加灵活，能抓住或捏住较小的物品。能抓住或捏住较小的物品。1.1.给宝宝创造一个自我玩耍的空间。给宝宝创造一个自我玩耍的空间。2.2.衣着合体整洁。衣着合体整洁。3.3.培养宝宝自然入睡的好习惯。培养宝宝自然入睡的好习惯。4.4.宝宝通常每天排便宝宝通常每天排便1-21-2次，通过仔细观察可掌握宝次，通过仔细观察可掌握宝宝大便的规律。宝大便的规律。5.5.防止意外伤害防止意外伤害宝宝满宝宝满1010个月后，活动范围进一步扩大，这个阶段要个月后，活动范围进一步扩大，这个阶段要防止发

53、生意外事故，如坠落、烫伤和吞入异物等。防止发生意外事故，如坠落、烫伤和吞入异物等。四、体格锻炼四、体格锻炼1.1.户外活动户外活动护理员可多带宝宝到户外玩耍，呼吸新鲜空气，晒护理员可多带宝宝到户外玩耍，呼吸新鲜空气，晒太阳，以增强宝宝体质，预防佝偻病。户外活动时太阳，以增强宝宝体质，预防佝偻病。户外活动时间、场所与方法应随着季节、天气等条件进行调整。间、场所与方法应随着季节、天气等条件进行调整。2.2.利用冷水进行锻炼利用冷水进行锻炼用低于人体体温的冷水刺激人体局部或全身的皮肤，用低于人体体温的冷水刺激人体局部或全身的皮肤，可以促进局部的血液循环和新陈代谢，增强人体对可以促进局部的血液循环和新

54、陈代谢，增强人体对寒冷刺激的适应能力，能有效的预防感冒等呼吸道寒冷刺激的适应能力，能有效的预防感冒等呼吸道疾病。疾病。冷水锻炼一般从夏天开始，经过秋天到冬天，再坚冷水锻炼一般从夏天开始，经过秋天到冬天，再坚持到春天，这样宝宝有一个逐步适应的过程。持到春天，这样宝宝有一个逐步适应的过程。3.3.婴儿体操婴儿体操五、习惯培养与智能开发五、习惯培养与智能开发1.1.科学安排宝宝的生活科学安排宝宝的生活2.2.习惯和能力的培养习惯和能力的培养10-1210-12个月的宝宝对成人的语言、表情等有个月的宝宝对成人的语言、表情等有一定的理解和接受能力，为培养他们的习惯一定的理解和接受能力，为培养他们的习惯和

55、能力奠定了良好的基础，应重视并加强该和能力奠定了良好的基础，应重视并加强该阶段宝宝良好习惯的培养。阶段宝宝良好习惯的培养。3.3.智能训练智能训练1 1）游戏。）游戏。10-1210-12个月的宝宝智能发展比以前成熟，个月的宝宝智能发展比以前成熟，可进行多种游戏。护理员要提供适宜的玩具给宝可进行多种游戏。护理员要提供适宜的玩具给宝宝，如球、不倒翁、塑料或绒毛玩具等。宝，如球、不倒翁、塑料或绒毛玩具等。2 2）个性培养。）个性培养。10-1210-12个月的宝宝已经出现个性的个月的宝宝已经出现个性的雏形，护理员给予积极正确的引导，让宝宝多与雏形，护理员给予积极正确的引导，让宝宝多与外界接触，培养

56、孩子活泼、开朗、大方、随和等外界接触，培养孩子活泼、开朗、大方、随和等良好的个性特征。良好的个性特征。4.4.语言学习语言学习10-1210-12个月的宝宝可以理解、听懂语言，要为宝宝个月的宝宝可以理解、听懂语言，要为宝宝创造一个良好的学习语言的环境。利用儿歌、看创造一个良好的学习语言的环境。利用儿歌、看图讲故事进行语言训练。图讲故事进行语言训练。 第四章第四章 1-3 1-3岁幼儿护理岁幼儿护理本章知识点：本章知识点： 1-3 1-3岁幼儿的生长发育特点岁幼儿的生长发育特点 1-3 1-3岁幼儿的膳食配制与喂养岁幼儿的膳食配制与喂养 1-3 1-3岁幼儿的日常护理与保健岁幼儿的日常护理与保健

57、 1-3 1-3岁幼儿的培养与教育岁幼儿的培养与教育 第一节第一节 生长发育特点生长发育特点 1-3 1-3岁幼儿的体格发育速度较岁幼儿的体格发育速度较1 1岁前慢，但较其他时期快。岁前慢，但较其他时期快。一、身体发育一、身体发育1.1.身高与体重身高与体重1-21-2岁幼儿的身高约增长岁幼儿的身高约增长1010厘米，满厘米，满2 2岁时身高为岁时身高为85-9085-90厘米；体厘米；体重约增长重约增长2.5-3.52.5-3.5千克，满千克，满2 2岁体重约为岁体重约为11-1211-12千克。千克。2-32-3岁幼儿岁幼儿身高约增长身高约增长7-87-8厘米，满厘米，满3 3岁时身高约为

58、岁时身高约为95-9695-96厘米；体重约增厘米；体重约增长长2 2千克，满千克，满3 3岁时体重约为岁时体重约为13-1413-14千克。千克。2.2.头围头围头围是反映孩子大脑发育的重要指标，满头围是反映孩子大脑发育的重要指标，满1 1岁时头围约为岁时头围约为45-4645-46厘厘米，满米，满2 2岁时头围约为岁时头围约为47-4847-48厘米，满厘米，满3 3岁时头围约为岁时头围约为4949厘米。厘米。3.3.囟门囟门前囟门虽小却能反映宝宝发育与健康状况。发前囟门虽小却能反映宝宝发育与健康状况。发育好的孩子通常在育好的孩子通常在1-1.51-1.5岁时闭合。闭合过早岁时闭合。闭合过

59、早多见于头围过小，小头畸形，闭合过迟常见于多见于头围过小，小头畸形，闭合过迟常见于脑积水和佝偻病患儿。脑积水和佝偻病患儿。4.4.乳牙乳牙2-32-3岁时幼儿的岁时幼儿的2020颗乳牙全部出齐。乳牙的萌颗乳牙全部出齐。乳牙的萌出顺序是门牙、犬牙、磨牙。乳牙出的早晚与出顺序是门牙、犬牙、磨牙。乳牙出的早晚与骨骼发育有一定的关系，不一定都是由缺钙造骨骼发育有一定的关系，不一定都是由缺钙造成的，也可能与某些疾病或营养不良有关。成的，也可能与某些疾病或营养不良有关。二、神经的心理发育二、神经的心理发育1-31-3岁的孩子虽然体格发育的速度比婴儿期慢，但岁的孩子虽然体格发育的速度比婴儿期慢，但大脑和神经

60、系统的机能却在加速发育、发展，为大脑和神经系统的机能却在加速发育、发展，为孩子的心理发育提供了物质基础。孩子的心理发育提供了物质基础。1.1.动作动作1-1.51-1.5岁是孩子练习走路的主要时期，这个阶段，岁是孩子练习走路的主要时期，这个阶段，由于不能很好的账务身体的平衡，孩子极易摔跤。由于不能很好的账务身体的平衡，孩子极易摔跤。接近接近2 2岁时的孩子能练习跑步、爬上爬下，手指的岁时的孩子能练习跑步、爬上爬下，手指的精细动作也开始发展，可用两个手指准确的捏住精细动作也开始发展，可用两个手指准确的捏住较小的物品。较小的物品。2-32-3岁幼儿的四肢运动和协调性进一岁幼儿的四肢运动和协调性进一