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1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页人教版(新课程标准)2022-2022学年六年级下学期语文月考试卷C卷人教版(新课程标准)20XX-2022学年六年级下学期语文月考试卷C卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础运用 (共9题;共83分) 1. (10分)我会选。 决定_Aju Bji 丁零零_Alng Bln 闹钟_Azng Bzhng 2. (2分)选出与其他三个不同读音的词语( )A . 好的 B . 的确 C . 是的 D . 坏的 3. (2分)下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A .
2、 妙笔生花 秉烛夜游 心旷神怡 司空见贯 B . 独出心裁 呕心沥血 顽强不屈 精益求精 C . 可见一斑 迫不急待 张灯结彩 流连忘返 4. (16分)正太郞捉了一只小狐狸。( )5. (5分)青海高原一株柳一文中作者在不止一次联想到写柳的诗句。你知道这些诗词吗? 6. (5分)句子对对碰。汉字不是僵硬的符号。汉字是有独特性格的精灵。(用恰当的关联词连成一句话)这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。(缩写句子。) 他把药铺里的龙骨全买了回来。(改成“被”字句)这真是一点值万金啊!(改成反问句)7. (10分)白鹭一文是这样描写白鹭的:那雪白的蓑毛增一点儿_,减一点儿则嫌短,素
3、一点儿则嫌白,深一点儿则嫌黑。这段描写仿照了宋玉的_中描写东家之子的手法。 8. (9分)从下列字中,组成词语。 高 张 拖 兴 贴 帮 忙 鞋 9. (24分)阅读理解 一杯牛奶 一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只(要求 乞求)给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?” 年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,不
4、图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样 (迸发 挥发)出来。 其实,男孩本来是打算退学的。 数年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德凯利医生了,他也参与了医治方案的(定制 制定)。当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。 来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾经帮助过他的恩人。他回到自己的办公室,决心一定
5、要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。 当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来: “医药费一满杯牛奶 霍华德凯利医生” (1)画去文中括号里不恰当的词语。 (2)根据意思选择文中的词语填空。 形容一点儿办法也没有。_ 不知道怎么办是好。_ 用尽自己全部的力量。_ (3)“当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。”这
6、里的“一个奇怪的念头”指的是什么? (4)你对“医药费一满杯牛奶”是怎么理解的? (5)读了这个故事,你心里有什么感想?请写下来。 二、 阅读理解 (共1题;共18分) 10. (18分)阅读下文,回答问题 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。 (1)这两个自然段具体描写翠鸟_的事,说明翠鸟_的特点。 (2)在第二自然段中,找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 (3)从文中找出下列词语的近义词 等候_ 锋利_ (4)仔细读一读划线的句子。这个句子告诉我们翠鸟的眼睛_。 三、 写作题 (共1题;共1分) 11. (1分)真情表达。 生活中处处都有我们的舞台,请选择一两件小事说一说你的舞台在哪里。在你的舞台上,你都经历过哪些辛酸与快乐。 参考答案 一、 基础运用 (共9题;共83分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6
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