第二章史学史

1、中国史学史中国史学史第二章第二章 先秦史学先秦史学: :中国史学的萌生中国史学的萌生第二章第二章 先秦史学先秦史学: :中国史学的萌生中国史学的萌生第一节第一节 远古远古传说的史学传说的史学史价值史价值第第二二节节 商周学术垄断背景下的史学商周学术垄断背景下的史学第三第三节节 东周学术下移背景下的史学东周学术下移背景下的史学第一节第一节 远古远古传说的史学传说的史学史价值史价值一、一、口耳相传口耳相传与与史史事事的传的传播播结语结语 在没有文字符号之前在没有文字符号之前, ,口耳口耳相传相传是历史知识传播的主要方式。是历史知识传播的主要方式。二、远古二、远古传传说的史学史价值说的史学史价值（一

2、）（一）是对远古生活的反映。是对远古生活的反映。（二）具有原始的历史观念。（二）具有原始的历史观念。（三）表现出历史传述意识。（三）表现出历史传述意识。是中国史学上最早的一份遗产。是中国史学上最早的一份遗产。第第二二节节 商周学术垄断背景下的史学商周学术垄断背景下的史学一、甲骨文金文作为历史记载意义一、甲骨文金文作为历史记载意义总结：甲骨文金文作历史记载的意义总结：甲骨文金文作历史记载的意义v殷商甲骨文和西周金文，可以看作中国文殷商甲骨文和西周金文，可以看作中国文明时代最早的历史记载。明时代最早的历史记载。 v记事包含了时间、地点、人物、事件，初记事包含了时间、地点、人物、事件，初步具备历史记

3、载表述形式的萌芽。步具备历史记载表述形式的萌芽。v甲骨文中所记对祖先的祭祀和金文中甲骨文中所记对祖先的祭祀和金文中“子子子孙孙永宝用子孙孙永宝用”的观念，可以看作自觉的的观念，可以看作自觉的历史记载意识萌芽历史记载意识萌芽。v两种萌芽，对中国史学具有重要贡献两种萌芽，对中国史学具有重要贡献尚书尚书多士多士 惟殷先人，惟殷先人， 有册有典。有册有典。王者之迹熄而王者之迹熄而诗诗亡，亡，诗诗亡亡然后然后春秋春秋作。晋之作。晋之乘乘、楚之、楚之梼杌梼杌、鲁之、鲁之春秋春秋，一也。，一也。 （孟子孟子离娄下离娄下）二、周朝国史兴起的史学史意义二、周朝国史兴起的史学史意义1.1.周朝国史周朝国史 是指周

4、王朝和各诸侯国的史册，是指周王朝和各诸侯国的史册，在西周晚期和春秋时期兴起。在西周晚期和春秋时期兴起。2.周朝国史兴起的意义周朝国史兴起的意义材料：材料：左传左传庄公二十三年庄公二十三年：君举必书，：君举必书，书而不法，后嗣何观。书而不法，后嗣何观。左传左传襄公二十三年襄公二十三年：史不绝书，府：史不绝书，府无虚月。无虚月。国语国语楚语上楚语上：以天时纪人事，谓：以天时纪人事，谓之春秋。之春秋。国语国语楚语上楚语上教之春秋，而为之耸教之春秋，而为之耸善而抑恶焉，以戒劝其心。善而抑恶焉，以戒劝其心。 左传左传襄公二十五年襄公二十五年：太史书：太史书曰：曰：“崔杼弑其君。崔杼弑其君。”崔子杀之。崔

5、子杀之。其弟嗣书而死者二人，其弟又书，其弟嗣书而死者二人，其弟又书，乃舍之。南史氏闻太史尽死，执简乃舍之。南史氏闻太史尽死，执简以往。闻即书矣，乃还。以往。闻即书矣，乃还。问题：国史按怎样的形式记事？问题：国史按怎样的形式记事？ 国史按怎样的原则记事？国史按怎样的原则记事？ 国史有怎样的社会作用？国史有怎样的社会作用？回答：按时间发展顺序记事。按回答：按时间发展顺序记事。按“君举君举必书必书”“”“书而有法书而有法”的原则记事。习于的原则记事。习于春秋、教于春秋、耸善抑恶的作用。春秋、教于春秋、耸善抑恶的作用。 教之春秋，而为之耸善而抑恶焉，教之春秋，而为之耸善而抑恶焉，以戒劝其心；教之世以戒

6、劝其心；教之世, ,而为之昭明德而废而为之昭明德而废幽昏焉，以休惧其动；教之诗，而为之幽昏焉，以休惧其动；教之诗，而为之导广显德，以耀明其志；教之礼，使知导广显德，以耀明其志；教之礼，使知上下之则；教之乐，以疏其秽而镇其浮；上下之则；教之乐，以疏其秽而镇其浮；教之令，使识物官；教之语，使明其德，教之令，使识物官；教之语，使明其德，而知先王之务用明德于民也；教之故志，而知先王之务用明德于民也；教之故志，使知兴废者而戒惧焉；教之训典，使知使知兴废者而戒惧焉；教之训典，使知族类，行比义焉。族类，行比义焉。国语国语楚语上楚语上材料：材料： 赵简子有臣曰周舍，立于门下赵简子有臣曰周舍，立于门下三日三夜。

7、简子使问之，曰：三日三夜。简子使问之，曰：“子子欲见寡人何事？欲见寡人何事？”周舍对曰：周舍对曰：“愿愿为谔谔之臣，墨笔操牍，从君之过，为谔谔之臣，墨笔操牍，从君之过，而日有记也，月有成也，岁有效而日有记也，月有成也，岁有效也。也。”（韩诗外传韩诗外传卷七）卷七）材料：材料：问题：春秋史学发展的趋势？问题：春秋史学发展的趋势？回答：回答：历史记载由王朝而公室，由公室而私历史记载由王朝而公室，由公室而私家不断下移的扩展趋势。家不断下移的扩展趋势。历史记载的内容和形式出现多方面的历史记载的内容和形式出现多方面的发展倾向发展倾向促进了后来私人历史撰述的出现，促促进了后来私人历史撰述的出现，促进了多种

8、历史撰述的发展。进了多种历史撰述的发展。总结：周朝国史兴起的意义总结：周朝国史兴起的意义v标志中国史学经历了漫长的萌芽期已标志中国史学经历了漫长的萌芽期已经破土而出。经破土而出。v一是初步形成了历史记载的基本形式，一是初步形成了历史记载的基本形式，即按时间发展顺序记事的形式。即按时间发展顺序记事的形式。v二是确立了二是确立了“君举必书君举必书”记事的原则。记事的原则。v三是认识到史学具有多种社会作用。三是认识到史学具有多种社会作用。v四是史官所记着重于世俗社会内容。四是史官所记着重于世俗社会内容。v以上各方面对后来的史学发展都有以上各方面对后来的史学发展都有影响。影响。第三第三节节 东周学术下

9、移背景下的史学东周学术下移背景下的史学二、春秋时期：孔子修二、春秋时期：孔子修春秋春秋（一）孔子及（一）孔子及春秋春秋孔子（前孔子（前551551前前479479）述而不作，信而好古。（述而不作，信而好古。（论语论语述而述而）我非生而知之者，好古敏以求之者也。我非生而知之者，好古敏以求之者也。 （ 论语论语述而述而）读易读易“韦编三绝韦编三绝”，子夏，子夏“百二十国宝百二十国宝书。书。”（史记史记孔子世家孔子世家） 世衰道微，邪说暴行有作，臣世衰道微，邪说暴行有作，臣弑其君者有之，子弑其父者有之。弑其君者有之，子弑其父者有之。孔子惧，作孔子惧，作春秋春秋。春秋春秋，天子之事也。天子之事也。 （

10、孟子孟子滕文公下滕文公下） 故西观周室，论史记旧闻，兴于故西观周室，论史记旧闻，兴于鲁而次鲁而次春秋春秋，上记隐，下至哀之，上记隐，下至哀之获麟，约其辞文，去其烦重，以制义获麟，约其辞文，去其烦重，以制义法，王道备，人事浃。法，王道备，人事浃。 （史记史记十二诸侯年表十二诸侯年表）不修不修春秋春秋曰：雨星不及地尺而曰：雨星不及地尺而复。君子修之曰：星霣如雨。复。君子修之曰：星霣如雨。 （公羊传公羊传庄公七年庄公七年）霣，霣，ynyn，古通，古通“陨陨”。春秋春秋v 一般认为，是孔子在鲁一般认为，是孔子在鲁春秋春秋基础上，广泛采集材料，用编年体基础上，广泛采集材料，用编年体修撰的一部史书。记载了

11、鲁隐公元修撰的一部史书。记载了鲁隐公元年至鲁哀公十四年年至鲁哀公十四年242年的历史。约年的历史。约18000字，是中国历史上第一部私字，是中国历史上第一部私人撰写的历史著作。人撰写的历史著作。2.春秋春秋“比事属辞比事属辞”的体例特的体例特征征（1）春秋春秋的比事方法的比事方法有两种：有两种：一是按年月日的顺序把史事排列；一是按年月日的顺序把史事排列；一是按是否符合周礼进行史事详略取一是按是否符合周礼进行史事详略取舍。舍。（2）春秋春秋的属辞的属辞孔子修孔子修春秋春秋按一定的书法表达自按一定的书法表达自己的爱憎。己的爱憎。孔子成孔子成春秋春秋而乱臣贼子惧。而乱臣贼子惧。 孟子孟子滕文公下滕文

12、公下知我者其惟知我者其惟春秋春秋乎！罪我者其乎！罪我者其惟惟春秋春秋乎！乎！ 孟子孟子滕文公下滕文公下3.孔子的历史观念孔子的历史观念v在天人关系上，对天道持慎重态度，在天人关系上，对天道持慎重态度，重视人事。重视人事。v认为历史是不断发展变化的，代代认为历史是不断发展变化的，代代相续。相续。4.孔子修孔子修春秋春秋的史学史意义的史学史意义v首开私人撰史之风，打破了学在官首开私人撰史之风，打破了学在官府的局面，促进了私人修史和私人府的局面，促进了私人修史和私人论史，有利于史学的进一步发展。论史，有利于史学的进一步发展。v春秋春秋是中国编年体史书的雏形，是中国编年体史书的雏形，对后世编年体史书的

13、形成和发展具对后世编年体史书的形成和发展具有重大影响。有重大影响。v提出了一套历史编撰方法提出了一套历史编撰方法v具有较为进步的历史观念具有较为进步的历史观念5.春秋春秋的不足的不足v一字寓褒贬，使有些记载有悖历史一字寓褒贬，使有些记载有悖历史事实事实v过于简略，如果不解释，让人很难过于简略，如果不解释，让人很难读懂。读懂。v元年春王正月。元年春王正月。v三月，公及邾仪父盟于蔑。三月，公及邾仪父盟于蔑。v夏五月，郑伯克段于鄢。夏五月，郑伯克段于鄢。v秋七月，天王使宰咺来归惠公、仲子之赗。秋七月，天王使宰咺来归惠公、仲子之赗。v九月，及宋人盟于宿。九月，及宋人盟于宿。v冬十有二月，祭伯来。公子益

14、师卒。冬十有二月，祭伯来。公子益师卒。 七十子之徒口受其传指，为有七十子之徒口受其传指，为有所刺讥褒讳挹损之文辞不可以书见所刺讥褒讳挹损之文辞不可以书见也。鲁君子左丘明惧弟子人人异端，也。鲁君子左丘明惧弟子人人异端，各安其意，失其真，故因孔子史记各安其意，失其真，故因孔子史记具论其语，成具论其语，成左氏春秋左氏春秋。 （史记史记十二诸侯年表十二诸侯年表）（二）战国时期：（二）战国时期： 左传左传为代表的多种史学成果为代表的多种史学成果1.左传左传的史学史意义的史学史意义（1）左传左传（2）左传左传的体例特征的体例特征（3）左传左传的历史思想的历史思想（4）左传左传的史学成就的史学成就v（1）左

15、传左传v相传是鲁国人左丘明所作。又称相传是鲁国人左丘明所作。又称左左氏春秋氏春秋或或春秋左氏传春秋左氏传。春秋春秋三传之一。三传之一。v按鲁国国君在位的次序，记载了上起按鲁国国君在位的次序，记载了上起鲁隐公元年下至鲁哀公二十七年共计鲁隐公元年下至鲁哀公二十七年共计255年的历史。年的历史。v共约十八九万字。共约十八九万字。v是中国古代最早的一部完备的编年体是中国古代最早的一部完备的编年体史书。史书。（2）左传左传的体例特征的体例特征v以时为纲，以事为纬以时为纲，以事为纬v重在述事，事言皆记重在述事，事言皆记v有史有论，史论结合有史有论，史论结合v烦省合理，有声有色烦省合理，有声有色（3）左传左

16、传复杂的历史观复杂的历史观v天人关系上，一方面宣扬神意史观，天人关系上，一方面宣扬神意史观，一方面重视人的作用一方面重视人的作用v对社会变革，一方面反对初岁亩，对社会变革，一方面反对初岁亩，一方面支持大国争霸一方面支持大国争霸v对待礼法，强调伦理道德的作用，对待礼法，强调伦理道德的作用，也强调法的手段也强调法的手段（4）左传左传的史学成就的史学成就v改进了记事方法，在历史编纂学上改进了记事方法，在历史编纂学上具有划时代意义具有划时代意义v取材广泛，内容丰富，在史料积累取材广泛，内容丰富，在史料积累上具有贡献上具有贡献v文笔生动，叙事得法，在历史文学文笔生动，叙事得法，在历史文学方面具有贡献方面

17、具有贡献2.战国时期史学的多样化战国时期史学的多样化v国语国语战国策战国策v竹书纪年竹书纪年v世本世本v战国时期诸子的历史思想战国时期诸子的历史思想附录附录1：先秦时期的史官制度：先秦时期的史官制度v远古：相传有史官远古：相传有史官v夏朝：应该有史官夏朝：应该有史官v商朝：确信有史官商朝：确信有史官v西周：史官制度更完善西周：史官制度更完善v东周：延续西周史官制度东周：延续西周史官制度v整体上，家族世袭、身兼数职、位尊地要整体上，家族世袭、身兼数职、位尊地要附录附录2：先秦时期的史学总结：先秦时期的史学总结v体例以编年、国别为主，其它史体尚在萌芽之中。体例以编年、国别为主，其它史体尚在萌芽之中

18、。v官修、私修史书同时存在。官修、私修史书同时存在。v“直笔直笔”、“曲笔曲笔”现象并存。现象并存。v史依附于经，史文难辨。史依附于经，史文难辨。v历史观念丰富历史观念丰富v对史学功能有了初步认识对史学功能有了初步认识v从总体上看，先秦史学尚处萌芽创始阶段。从总体上看，先秦史学尚处萌芽创始阶段。v1 1远古远古传传说的史学史价值（问答）说的史学史价值（问答）v2 2甲骨文、金文（名词）甲骨文、金文（名词）v3 3甲骨文金文作历史记载的意义（问答）甲骨文金文作历史记载的意义（问答）v4 4尚书尚书的第一篇（填空）的第一篇（填空）v5 5尚书尚书的史学影响（问答）的史学影响（问答）v6 6诗经诗经

19、的史诗（填空）的史诗（填空）v7 7周朝国史兴起的意义（材料、问答、论述）周朝国史兴起的意义（材料、问答、论述）本章思考题：本章思考题：v8 8孔子修孔子修春秋（材料）春秋（材料）v9 9春秋春秋“比事属辞比事属辞”的体例特征（问答）的体例特征（问答）v1010孔子修春秋的史学史意义（问答）孔子修春秋的史学史意义（问答）v1111左传左传（材料、名词）（材料、名词）v1212左传左传的体例特征（问答、论述）的体例特征（问答、论述）v1313左传左传的史学成就（问答）的史学成就（问答）本章思考题：本章思考题：v1414国语、战国策、竹书纪年国语、战国策、竹书纪年世本、战国时期诸子的历史思想（名词

20、、世本、战国时期诸子的历史思想（名词、填空）填空）v15先秦时期的史官制度（问答）先秦时期的史官制度（问答）v16周礼周礼五史（名词）五史（名词）v17先秦时期的史学概况先秦时期的史学概况v18背诵背诵郑伯克段于鄢郑伯克段于鄢v初，郑武公娶于申，曰武姜初，郑武公娶于申，曰武姜”。生庄公。生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰“寤生寤生”，遂恶之。爱共叔段，欲立之。，遂恶之。爱共叔段，欲立之。亟请于武公，公弗许。及庄公即位，为亟请于武公，公弗许。及庄公即位，为之请制。公曰：之请制。公曰：“制，岩邑也，虢叔死制，岩邑也，虢叔死焉。佗邑唯命。焉。佗邑唯命。”请京，

21、使居之，谓之请京，使居之，谓之京城大叔。祭仲曰：京城大叔。祭仲曰：“都城过百雉，国都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一，之害也。先王之制，大都不过参国之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制中五之一，小九之一。今京不度，非制也。不合法度，非先王制。君将不堪。也。不合法度，非先王制。君将不堪。” v公曰：公曰：“姜氏欲之，焉辟害？姜氏欲之，焉辟害？”对曰：对曰：“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓！蔓，难图也。蔓草犹不可除，况滋蔓！蔓，难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？君之宠弟乎？”公曰：公曰：“多行不义，必多行不义，必自毙，子姑待之。自毙，子姑待之。”既而大叔命西鄙、既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰：北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。无生民心。弗与，则请除之。无生民心。”公曰：公曰：“无庸，将自及无庸，将自及”。大叔又收贰以为己。大叔