学校卫生工作培训教材

1、学校卫生工作培训教材播播 种种 健健 康康 收收 获获 未未 来来2 播播 种种 健健 康康 收收 获获 未未 来来学校卫生概述学校卫生概述v学校卫生是保护和增进学生健康的学科，是预防医学的组成学校卫生是保护和增进学生健康的学科，是预防医学的组成局部，它的工作对象是在校的大、中、小学生。学校卫生又叫局部，它的工作对象是在校的大、中、小学生。学校卫生又叫做儿童少年卫生，其对象更为广泛，包括了幼儿园的儿童和做儿童少年卫生，其对象更为广泛，包括了幼儿园的儿童和2525岁以下的青少年。岁以下的青少年。v学校卫生是保护、增强儿童少年健康的一门卫生学科，学校卫生是保护、增强儿童少年健康的一门卫生学科，它研

2、究儿童少年的机体与他们学习和生活环境之间的相互它研究儿童少年的机体与他们学习和生活环境之间的相互关系，制定相应的卫生要求和卫生措施，预防疾病，增强关系，制定相应的卫生要求和卫生措施，预防疾病，增强体质，使儿童少年一代健康地成长。体质，使儿童少年一代健康地成长。一、学校卫生的根本概念一、学校卫生的根本概念3学校卫生学校卫生概述概述 根据根据? ?学校卫生工作条例学校卫生工作条例? ?规定，学校卫生工作的主要任务：规定，学校卫生工作的主要任务：监测学生健康状况：每年监测学生健康状况：每年1 1次，了解儿童健康状况、生长发育和营养状况；次，了解儿童健康状况、生长发育和营养状况； 对学生进行健康教育对

3、学生进行健康教育: :培养良好的卫生习惯和健康的生活方式培养良好的卫生习惯和健康的生活方式; ; 改善学校卫生环境、教育过程卫生、教学环境及设备卫生改善学校卫生环境、教育过程卫生、教学环境及设备卫生; ; 加强传染病、学生常见病的预防和治疗加强传染病、学生常见病的预防和治疗. .二、学校卫生工作的任务二、学校卫生工作的任务4学校卫生学校卫生概述概述 三、学校卫生工作的主要研究内容v生长发育规律和影响因素在研究儿童形态、生理的根底上，研究生长发育的一般规律和影响生在研究儿童形态、生理的根底上，研究生长发育的一般规律和影响生长发育的先天和遗传因素、营养、内分泌变化、疾病、体育锻炼、生长发育的先天和

4、遗传因素、营养、内分泌变化、疾病、体育锻炼、生活制度、环境污染和心理社会因素，并研究针对这些因素的干预措施活制度、环境污染和心理社会因素，并研究针对这些因素的干预措施和适宜技术和适宜技术. .如：肥胖与营养不良的防治：营养餐、运动等；近视眼防如：肥胖与营养不良的防治：营养餐、运动等；近视眼防治：眼保健操；口腔保健：龋齿充填、窝沟封闭等；治：眼保健操；口腔保健：龋齿充填、窝沟封闭等；5学校卫生学校卫生概述概述 三、学校卫生工作的主要研究内容如营养性贫血、肥胖、营养不良、龋齿、蛔虫、近如营养性贫血、肥胖、营养不良、龋齿、蛔虫、近视、弱视、沙眼、脊柱弯曲异常、传染病等视、弱视、沙眼、脊柱弯曲异常、传

5、染病等. .v常见病和学生健康监测常见病和学生健康监测6学校卫生学校卫生概述概述v 教育过程和学校卫生标准研制：研究儿童青少年受教育过程中教育过程和学校卫生标准研制：研究儿童青少年受教育过程中的各种卫生问题，如学习、劳动、体育与生长发育及健康的关的各种卫生问题，如学习、劳动、体育与生长发育及健康的关系，研究如何提高学生能力、促进身心健康，如何合理安排生系，研究如何提高学生能力、促进身心健康，如何合理安排生活制度等；活制度等；三、学校卫生工作的主要研究内容三、学校卫生工作的主要研究内容研究学校场地、学校建筑设备、环境噪声、教室微小气候、采研究学校场地、学校建筑设备、环境噪声、教室微小气候、采光、

6、照明、黑板、课桌椅的卫生标准及理论依据；学生使用的光、照明、黑板、课桌椅的卫生标准及理论依据；学生使用的文具、娱乐器具、保健用品等卫生标准，使之更有利于学生的文具、娱乐器具、保健用品等卫生标准，使之更有利于学生的学习、发育和健康。学习、发育和健康。7学校卫生学校卫生概述概述v 童年期和青春期心理卫生：青少年吸烟、吸毒、酗酒、自杀、家庭暴力、犯罪和少女怀孕等心理卫生问题的研究及防范措施；儿童行为指导、青春期心理咨询技巧等；三、学校卫生工作的主要研究内容三、学校卫生工作的主要研究内容8学校卫生学校卫生概述概述三、学校卫生工作的主要研究内容三、学校卫生工作的主要研究内容 v 学校健康教育：学校是健康

7、教育最理想的场所，效果最学校健康教育：学校是健康教育最理想的场所，效果最好、实际最正确好、实际最正确9学校卫生学校卫生概述概述四、学校卫生工作的目标和意义四、学校卫生工作的目标和意义目目 标标健康的概念：健康的概念： WHO WHO宪章中提出，健康宪章中提出，健康不仅是没有疾病或虚弱，而是指身体不仅是没有疾病或虚弱，而是指身体的、心理的和社会的良好状态的、心理的和社会的良好状态学校卫生目标：学校卫生工作条例学校卫生目标：学校卫生工作条例规定，学校卫生的目标是提高学生的规定，学校卫生的目标是提高学生的健康水平健康水平凡是涉及学生健康、有力于学生健康凡是涉及学生健康、有力于学生健康的工作，都应该是

8、学校卫生工作者的的工作，都应该是学校卫生工作者的职责。职责。10 教育部和卫生部共同发布的教育部和卫生部共同发布的? ?学校卫生工作条例学校卫生工作条例? ?规定，学校卫生的目标是提高学生的健康水平。规定，学校卫生的目标是提高学生的健康水平。 提高学生的体质健康水平，应该通过分析学生与提高学生的体质健康水平，应该通过分析学生与教育和生活环境之间的关系，发现影响学生身心发育和教育和生活环境之间的关系，发现影响学生身心发育和健康的各种内外因素，利用和改善外界环境条件，减少健康的各种内外因素，利用和改善外界环境条件，减少和控制消极因素，提出相应的卫生要求和积极的卫生措和控制消极因素，提出相应的卫生要

9、求和积极的卫生措施。施。11学校卫生学校卫生概述概述人口众多人口众多意意义义学生是未来居民、未来的父母、未来学生是未来居民、未来的父母、未来各阶层的领导者和决策者，因此学生各阶层的领导者和决策者，因此学生的健康成长关系到国家未来人口的健的健康成长关系到国家未来人口的健康素质、民族昌盛和国家富强康素质、民族昌盛和国家富强工作对象的工作对象的特殊性，决特殊性，决定了学校定了学校可塑性极强可塑性极强v研究资料表明：个体在成年后的健康状况与儿童青少年研究资料表明：个体在成年后的健康状况与儿童青少年时期的生活环境、生活方式及生理、心理状况有密切关系，时期的生活环境、生活方式及生理、心理状况有密切关系，目

10、前危害我国人群健康的心脑血管疾病和部分恶性肿瘤与目前危害我国人群健康的心脑血管疾病和部分恶性肿瘤与儿童青少年时期开始的不健康的生活方式关系更为密切。儿童青少年时期开始的不健康的生活方式关系更为密切。12v处于生命准备期的儿童青少年，在生处于生命准备期的儿童青少年，在生命初期形成的卫生习惯和生活方式，拥命初期形成的卫生习惯和生活方式，拥有健康的身体和心理，对其一生的行为有健康的身体和心理，对其一生的行为方式和健康将产生深远的影响。方式和健康将产生深远的影响。q 因此，做好学校卫生工作是非常重要和必要的。因此，做好学校卫生工作是非常重要和必要的。学校卫生学校卫生概述概述13学校卫生学校卫生概述概述

11、在学校开展学校卫生工作的困难在学校开展学校卫生工作的困难 人们对公共卫生的需求是与社会经济人们对公共卫生的需求是与社会经济发展成正比的发展成正比的, ,社会的激烈竞争在教育领域的集中反应社会的激烈竞争在教育领域的集中反应 学校卫生工作成效是远期成效，在短时间学校卫生工作成效是远期成效，在短时间是很难看出效果的是很难看出效果的 14学校卫生学校卫生概述概述五、五、 学校卫生的主要研究方法学校卫生的主要研究方法 主要研究方法主要研究方法身体检查身体检查 卫生流行卫生流行病学调查病学调查 卫生统计卫生统计 15学校卫生相关法律、法规学校卫生相关法律、法规一一 国家制定的有关法律国家制定的有关法律 1

12、.? 1.?中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法? ? 2.? 2.?中华人民共和国教育法和中华人民共和国义务教育法中华人民共和国教育法和中华人民共和国义务教育法? ? 3.? 3.?中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法? ? 4.? 4.?中华人民共和国食品卫生法中华人民共和国食品卫生法? ? 5.? 5.?中华人民共和传染病防治法中华人民共和传染病防治法? ? 6.? 6.?中华人民共和国药品法中华人民共和国药品法? ?16学校卫生相关法律、法规学校卫生相关法律、法规二国务院教育、卫生等行政部门制定的有关法规二国务院教育、卫生等行政部门制定的有关法规 1.? 1.?学校

13、卫生工作条例学校卫生工作条例? ? 2.? 2.?全国学生常见病综合防治方案全国学生常见病综合防治方案? ? 3.? 3.?中小学生健康教育根本要求中小学生健康教育根本要求? ? 4.? 4.?学校健康教育评价方案学校健康教育评价方案? ? 5.? 5.?中小学卫生室器械与设备配备目录中小学卫生室器械与设备配备目录? ? 6.? 6.?学生集体用餐卫生监督方法学生集体用餐卫生监督方法? ? 7.? 7.?疫苗流通和预防接种管理条例疫苗流通和预防接种管理条例? ?17学校卫生相关法律、法规学校卫生相关法律、法规三行政部门制定的有关标准三行政部门制定的有关标准 1.? 1.?小学生一日学习时间小学

14、生一日学习时间? ? 2.? 2.?中学生一日学习时间中学生一日学习时间? ? 3.? 3.?中、小学生健康教育标准中、小学生健康教育标准? ? 4.? 4.?中小学校建筑设计标准中小学校建筑设计标准? ? 5.? 5.?中小学校教室采光与照明卫生标准中小学校教室采光与照明卫生标准? ? 6.? 6.?中小学教室换气卫生标准中小学教室换气卫生标准? ? 7.? 7.?学生营养午餐营养供给量学生营养午餐营养供给量? ? 8.? 8.?学校课桌椅卫生标准学校课桌椅卫生标准? ? 9.? 9.?中小学校教室采暖温度标准中小学校教室采暖温度标准? ? 10.? 10.?中小学生体育锻炼运动负荷中小学生

15、体育锻炼运动负荷? ? 11. 11.其他：其他：? ?铅笔涂漆层中含铅量卫生标准铅笔涂漆层中含铅量卫生标准? ?、? ?电视教室座位布置范围和照电视教室座位布置范围和照度卫生标准度卫生标准? ?、? ?标准对数视力标准标准对数视力标准? ?、? ?中小学校教科书卫生标准中小学校教科书卫生标准? ?18学校卫生工作具体内容学校卫生工作具体内容 卫生室管理卫生室管理 健康监测健康监测 学生健康管理学生健康管理 教学卫生教学卫生 突发公共卫生事件应急处理突发公共卫生事件应急处理 疾病防治疾病防治 健康教育健康教育 卫生监测卫生监测 专业成长专业成长 饮用水卫生饮用水卫生 食品卫生食品卫生 19学校

16、卫生工作学校卫生工作卫生室管理卫生室管理医疗机构执业许可医疗机构执业许可 医师医师/护士执业及注册护士执业及注册 巢湖市政府网站巢湖市政府网站 卫生卫生 办事指南办事指南 医疗机构执业登记及执业医师注册等医疗机构执业登记及执业医师注册等相关法律条规：医疗机构管理条例相关法律条规：医疗机构管理条例 中华人民共和国执业医师法中华人民共和国执业医师法20学校卫生工作学校卫生工作疾病防治疾病防治 1、常见病防治、常见病防治 全国学生贫血综合防治方案全国学生贫血综合防治方案 全国学生营养不良综合防治方案全国学生营养不良综合防治方案 全国学生龋病与牙周病综合防治方案全国学生龋病与牙周病综合防治方案 全国学

17、生常见肠道蠕虫感染综合防治方案全国学生常见肠道蠕虫感染综合防治方案 全国学生沙眼综合防治方案全国学生沙眼综合防治方案 中小学学生近视眼防治工作方案中小学学生近视眼防治工作方案 肥胖的防治肥胖的防治 脊柱侧弯的防治脊柱侧弯的防治 意外伤害的预防意外伤害的预防21三、学校卫生工作三、学校卫生工作疾病防治疾病防治 2、传染病防治、传染病防治 学校传染病防治管理机构学校传染病防治管理机构 传染病防治预案传染病防治预案 非典型肺炎防制预案非典型肺炎防制预案 急性肠道传染病防控预案急性肠道传染病防控预案 人感染高致病性禽流感及呼吸道传染病防人感染高致病性禽流感及呼吸道传染病防制预案制预案 传染病疫情报告和

18、登记传染病疫情报告和登记 学生因传染病缺课情况学生因传染病缺课情况 发生传染病后教室、宿舍等场所消杀登记发生传染病后教室、宿舍等场所消杀登记 预防接种预防接种22三、学校卫生工作三、学校卫生工作疾病防治疾病防治 3、突发公共卫生事件、突发公共卫生事件 学校突发公共卫生事件应急处理预案学校突发公共卫生事件应急处理预案学校发生突发公共卫生事件统计学校发生突发公共卫生事件统计(200 200 (200 200 学年学年) ) 疾病疾病类型类型时间时间情况情况传染病传染病食物中毒食物中毒饮水环境污染饮水环境污染预防性接种不良反应预防性接种不良反应集体服药不良反应集体服药不良反应意外伤害意外伤害其他其他

19、23学校卫生工作学校卫生工作健康教育健康教育 1、工作方案安排、工作方案安排 2、健康教育活动：通知、活动方案、活动照、健康教育活动：通知、活动方案、活动照片、宣传资料、总结等片、宣传资料、总结等 3、健康教育课程：功课表、任课表、教材、健康教育课程：功课表、任课表、教材、教案、讲座材料教案、讲座材料 4、宣传栏：板报宣传照片、宣传栏：板报宣传照片 5、健康教育宣传资料文本、声像资料、健康教育宣传资料文本、声像资料24学校卫生工作学校卫生工作健康教育健康教育 健康促进健康促进 青少年红十字青少年红十字 心理健康心理健康25学校卫生工作学校卫生工作卫生监督卫生监督 环境卫生环境卫生 食品卫生食品

20、卫生 饮水卫生饮水卫生 体育卫生体育卫生 建筑和设备卫生建筑和设备卫生26学校卫生工作档案学校卫生工作档案 一、组织制度建设一、组织制度建设 1、学校工作方案、总结、学校工作方案、总结 2、学校卫生工作方案、总结、学校卫生工作方案、总结 3、学校卫生组织机构、防病工作领导小组等文件、学校卫生组织机构、防病工作领导小组等文件 4、卫生制度、工作职责、卫生制度、工作职责 5、学校根本情况：班级数、师生数、住宿生数等、学校根本情况：班级数、师生数、住宿生数等 6、突发公共卫生事件应急预案、突发公共卫生事件应急预案 7、教育、卫生部门下发的有关学校卫生工作的文件、教育、卫生部门下发的有关学校卫生工作的

21、文件 27学校卫生工档案学校卫生工档案 二、疾病防治二、疾病防治 1、领导小组、领导小组 2、传染病防制预案，常见病防治方案、传染病防制预案，常见病防治方案 3、传染病登记、传染病登记 4、传染病排查登记表、传染病排查登记表 三、卫生监督三、卫生监督 1、环境卫生检查评比记录、环境卫生检查评比记录 2、体育卫生监督、体育卫生监督 3、学校建筑设备卫生监督、学校建筑设备卫生监督28学校卫生工档案学校卫生工档案 四、食品卫生四、食品卫生 1、领导组织机构、领导组织机构 2、食物中毒等突发公共卫生事件应急预案、食物中毒等突发公共卫生事件应急预案 3、食物中毒责任追究制度、食物中毒责任追究制度 4、食

22、物中毒报告制度、食物中毒报告制度 5、食品卫生检查登记表、食品卫生检查登记表 6、饮用水、二次供水情况登记表、饮用水、二次供水情况登记表 7、学校食堂卫生档案资料要求汇编、学校食堂卫生档案资料要求汇编P5529学生传染病患病情况登记表基本基本情况情况姓名姓名性别性别年龄年龄班级班级住址住址电话电话宿舍宿舍症状症状排查排查*就诊就诊诊断诊断治疗治疗管理管理报告情况报告情况报告报告人人时间时间方式方式上报上报情况情况校长校长电话电话疾控疾控电话电话体卫处体卫处电话电话* 1)因病缺勤；因病缺勤；2)传染病早期病症；传染病早期病症；3疑似传染病病人疑似传染病病人30学生因病缺勤、传染病早期病症、疑似

23、传染病病人患病及病因排查结果登记日志时间时间姓名姓名性别性别年龄年龄班级班级排查排查原因原因*主要主要症状症状是否是否就诊就诊排查排查结果结果登记登记人人* 1)因病缺勤；因病缺勤；2)传染病早期病症；传染病早期病症；3疑似传染病病人疑似传染病病人 返回返回31 体育课医务监督表体育课医务监督表 学期学期 年段年段 班班 学生学生 人人 出席出席 人人 缺席缺席 人人 任课教师：任课教师： 课的内容及活开工程：课的内容及活开工程： 1、教师是否了解学生健康状况，是否按性别和健康状况分、教师是否了解学生健康状况，是否按性别和健康状况分组，是否进行平安教育。组，是否进行平安教育。 2、学生的服装、

24、鞋袜是否符合要求，进行技巧运动等有无、学生的服装、鞋袜是否符合要求，进行技巧运动等有无平安保护措施，学生是否积极参加活动。平安保护措施，学生是否积极参加活动。 3、课的时间安排情况：、课的时间安排情况： 开始局部开始局部 分钟，准备局部分钟，准备局部 分钟，根本局部分钟，根本局部 分钟，整理局部分钟，整理局部 分分钟。钟。 4、生理负荷测定：、生理负荷测定：脉搏指数：脉搏指数：脉搏曲线：脉搏曲线：评价与建议：评价与建议：监督人：监督人：姓名性别年龄脉搏安静开始准备基本整理课后返回返回32学校卫生专业技术人员工作职责学校卫生专业技术人员工作职责 1 1、 学校卫生工作应当由学校校长负责，学校卫生

25、工作应当由学校校长负责，学校各有关部门参与执行，卫生专业技术人员学校各有关部门参与执行，卫生专业技术人员校医或卫生教师是校长在学校卫生保健工校医或卫生教师是校长在学校卫生保健工作中的参谋和助手。作中的参谋和助手。 33学校卫生专业技术人员工作职责学校卫生专业技术人员工作职责2 、学校卫生专业技术人员应当在学校校、学校卫生专业技术人员应当在学校校长领导下组织制定全校的健康教育相关制长领导下组织制定全校的健康教育相关制度和规定。度和规定。 34 3 3、负责监督指导学校教育教学过程卫生的执行情况。定期组织对全校、负责监督指导学校教育教学过程卫生的执行情况。定期组织对全校教职工开展健康相关知识培训，

26、对教授健康教育的教师授课情况进行监督教职工开展健康相关知识培训，对教授健康教育的教师授课情况进行监督指导，发现教育教学过程中存在的问题，及时提出改进意见。指导，发现教育教学过程中存在的问题，及时提出改进意见。 学校卫生专业技术人员工作职责学校卫生专业技术人员工作职责354、协助学校总务部门做好教学卫生管理。、协助学校总务部门做好教学卫生管理。对学校教室面积、装修、采光对学校教室面积、装修、采光 、通风及、通风及微小气候提出科学建议，对教学环境如微小气候提出科学建议，对教学环境如课桌椅、黑板的配置、教具、学生饮用课桌椅、黑板的配置、教具、学生饮用水及洗手设备的卫生平安定期进行检查、水及洗手设备的

27、卫生平安定期进行检查、监测和指导。参与校园环境建设、大气监测和指导。参与校园环境建设、大气污染及噪音等情况的监督检查。污染及噪音等情况的监督检查。学校卫生专业技术人员工作职责学校卫生专业技术人员工作职责36学校卫生专业技术人员工作职责学校卫生专业技术人员工作职责5、参与学生就餐工作的管理，定期组织对、参与学生就餐工作的管理，定期组织对学生食堂或营养餐的食品质量和卫生学生食堂或营养餐的食品质量和卫生进行监督检查进行监督检查376 6、做好学生参加体育锻炼和劳动的卫生监督、做好学生参加体育锻炼和劳动的卫生监督工作。为学生体育课运动量、劳动课负荷提工作。为学生体育课运动量、劳动课负荷提供科学参考意见

28、供科学参考意见学校卫生专业技术人员工作职责学校卫生专业技术人员工作职责38学校卫生专业技术人员工作职责学校卫生专业技术人员工作职责7、配合本区县卫生保健所做好学生常见病的监测和、配合本区县卫生保健所做好学生常见病的监测和防治工作。负责组织师生进行定期体检和专项检防治工作。负责组织师生进行定期体检和专项检查，建立学生健康档案，进行统计分析，掌握学查，建立学生健康档案，进行统计分析，掌握学生生长发育和健康状况，发现问题及时采取措施，生生长发育和健康状况，发现问题及时采取措施，确保学生正常发育和身心健康。确保学生正常发育和身心健康。39学校卫生专业技术人员工作职责学校卫生专业技术人员工作职责 负责将

29、学生的身体健康状况和医生的建议及时通负责将学生的身体健康状况和医生的建议及时通知家长，做好反响、追踪工作，并为学校领导决知家长，做好反响、追踪工作，并为学校领导决策提供依据。根据毕业生的身体条件为学生今后策提供依据。根据毕业生的身体条件为学生今后升学、就业提出指导意见。升学、就业提出指导意见。40学校卫生专业技术人员工作职责学校卫生专业技术人员工作职责8、负责组织实施学生预防接种工作。做好学生接种卡查、负责组织实施学生预防接种工作。做好学生接种卡查验管理，全面掌握每个学生的疫苗接种情况；发现疫验管理，全面掌握每个学生的疫苗接种情况；发现疫情及时上报地段医院保健科和中小学卫生保健所。发情及时上报地段医院保健科和中小学卫生保健所。发现重大疫情及时上报区疾控中心和教委，协助学校领现重大疫情及时上报区疾控中心和教委，协助学校领导及时采取各种隔离、预防措施导及时采取各种隔离、预防措施419 9、开展学校健康教育和卫生宣传。在上好、开展学校健康教育和卫生宣传。在上好健康教育课