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1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页学奕读后感2022学弈这篇文言文选自孟子告子,通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,决不可三心二意的道理。以下是WTT给大家整理的学奕读后感3篇,喜欢的过来一起分享吧。学奕读后感1学完孟子的学奕这篇课文后,我知道了学习的态度决定学习的好坏。学奕主要讲的是:古时候,有一个下棋能手叫奕秋,他教两个人下棋,其中一人专心致志地学习下棋,认真听讲;另一个人一心以为有天鹅要飞来,想拿弓箭去射,虽然两个人在一起学习,但是,他们的学习态度截然不同,学习结果是第二个人一定不如第一个人,假如他想追上第一个人的.话,还要从头开场学习。所以,我们上课时要认
2、真听讲,向第一个人学习,教师讲课时一定认真听讲,不能向第二个人那样上课不认真听讲,并且我要改正这个上课不认真听讲的坏习惯,专心听教师讲课,认真完成教师布置的作业,同时还要改正自己的坏缺点,争取把每一件事都做好,今后我要养成好的学习态度和习惯,好好学习。学奕读后感2读了学奕,我感慨万千,有些意犹未尽,也有些悔恨。奕秋是全国非常擅长下棋的人。有人让弈秋教诲两人下棋。其中一人专心致志,一心听弈秋教诲。另一人虽然听弈秋上课。却一心以为天鹅即将飞来,想要引弓搭箭将天鹅射下来。这么一那么故事,学奕用区区几十个字便概括了,既简洁,又明了。很显然,这那么小古文将两个人对待下棋的不同态度进展了比照,前者专心致志
3、,后者三心二意,无疑是想告诉我们:学习只有专心致志,才能学有所成,假如三心二意,只能一事无成。这个道理是我们从小听到大的。从我们读小学甚至幼儿园开场,每天背起书包去上学,父母总要在耳边唠叨一句:“上课专心听讲啊!”在学校,教师也总不忘时时刻刻叮嘱我们认真听讲,每一次我们都会“噢”一声容许得好好的,可是实际上又有多少人会牢记长辈教诲,心无旁骛的呢?又有多少人是一个耳朵进一个耳朵出,像学奕中的第二个人一样上课心猿意马的呢?想到这儿,我不禁有了些自责。曾有一次,我上科学课没有认真听讲,一会儿掰掰手指头,一会儿欣赏欣赏窗外的风景,一会儿和前后左右的同学说话,结果教师上课讲的知识点,我一无所知。等到考试
4、的那天,我一看考卷傻眼了,连最根本的填空题有两题都不做!最终,捧着“7”字开头的考卷的我,下定决心,上课一定要一心一意,全神贯注。专心致志,就只这么四个字,简单,普通。可它不仅是你待人处事的态度,更表达着你的素养,这不是一朝一夕做到了就可以,必须时时刻刻约束自己,抑制自己,这样才有可能把握住自己的将来。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点也不错,这不,我又从学奕这篇文章中明白到了一个深入的道理。学奕读后感3最近,我读了两篇文言文,一篇是学弈,一篇是两小儿辩日。我想就学弈一文中的两个学生及教师谈点自己的看法。学过本课后,我的新认识是:专心致志是学习艺术、技术的重要品质。在同样的名师
5、指导下学围棋,一个学生学得好,一个学生学得差,为什么呢?是智力差异太大了吗?不是的。因为前者专心致志,一心听教师的指导、示范,而后者那么三心二意,一心想着援弓射大雁。之所以有差异,其根本原因是学习态度不同,或者说是学习品质的不同。这是我学习本课后的一点想法和看法。另外,学习本课后,我还有一点想与大家共同研讨:为什么要叫那个“一心以为有鸿鹄将至、思援弓缴而射之”的学生学下棋呢?俗话说,人各有志,不可勉强;物应尽其才,人应尽其用;天生吾材必有用。以我之见,假如叫他们同时学射箭,终究谁学得好也就不一定了。说不定会反过来大相径庭呢,您以为呢?当然,教师引导学生学习,教师的作用是很重要的。但是,名师出高徒是有条件的,这个条件就是对所学的东西必须感兴趣,得喜欢,孔子说:“知之者不
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