八年级(7)复习

1、第七章第七章 力力2人教版人教版考点考点1 1、力及其描述、力及其描述定义定义物体对物体的物体对物体的_单位单位_(N)产生产生条件条件必须有两个或两个以上的物体；必须有两个或两个以上的物体；物体物体间必须有相互作用间必须有相互作用(可以不接触可以不接触)三要素三要素 _、_、_作用作用牛顿牛顿大小大小方向方向作用点作用点考点聚焦考点聚焦3人教版人教版力的力的特点特点物体间力的作用是物体间力的作用是_的的(相互作用力在任相互作用力在任何情况下都是大小何情况下都是大小_，方向，方向_，作，作用在不同物体上用在不同物体上)；两物体相互作用时，施力物；两物体相互作用时，施力物体同时也是体同时也是_，

2、反之，受力物体同时也是，反之，受力物体同时也是_作用作用效果效果 力可以改变物体的力可以改变物体的_状态状态物体运动速度大小的改变物体运动速度大小的改变物体运动方向的改变物体运动方向的改变力可以改变物体的力可以改变物体的_相互相互相等相等相反相反受力物体受力物体施力物体施力物体运动运动形状形状考点聚焦考点聚焦4人教版人教版带箭头带箭头线段线段力的力的示意示意图图用一根用一根_的的_把力的大小、把力的大小、方向、作用点表示出来方向、作用点表示出来如果没有大小，可不表示，如果没有大小，可不表示，在同一个图中，力越大，线在同一个图中，力越大，线段应越长段应越长考点聚焦考点聚焦5人教版人教版类型四类型

3、四 力及其描述力及其描述例例1: 如图如图164所示，重为所示，重为10 N的小木块静止在斜面上，的小木块静止在斜面上，它对斜面的压力大小为它对斜面的压力大小为8 N，请你画出木块对斜面压力的，请你画出木块对斜面压力的示意图、最后进行受力分析。示意图、最后进行受力分析。归类示例归类示例6人教版人教版点拨点拨 力的示意图要求用一段带箭头的线段来表示力，找出受力力的示意图要求用一段带箭头的线段来表示力，找出受力物体，分析力的方向是画图的关键。物体，分析力的方向是画图的关键。答案答案归类示例归类示例考点考点2 2弹力弹力1 1弹性与塑性弹性与塑性人教版人教版形变形变恢复恢复不能不能弹性弹性物体受力发

4、生物体受力发生_，撤去力又，撤去力又_到原来到原来的形状的性质的形状的性质塑性塑性物体受力时发生形变，失去力时物体受力时发生形变，失去力时_恢复原恢复原来形状的性质来形状的性质人教版人教版定义定义物体由于发生物体由于发生_而产生的力而产生的力常见弹力常见弹力压力、拉力、支持力等压力、拉力、支持力等测量工具测量工具弹簧测力计、握力计等弹簧测力计、握力计等弹弹簧簧测测力力计计构造构造弹簧、挂钩、刻度盘、指针、外壳弹簧、挂钩、刻度盘、指针、外壳原理原理在一定限度内，弹簧受到的在一定限度内，弹簧受到的_越大，弹越大，弹簧的伸长就簧的伸长就_使用使用方法方法测量前观察测量前观察_、_、指针、指针_；测量

5、前要先拉动几次挂钩，；测量前要先拉动几次挂钩，以免弹簧被外壳卡住；测量时要避免弹簧及指以免弹簧被外壳卡住；测量时要避免弹簧及指针与外壳针与外壳_，以免影响测量的准确程度，以免影响测量的准确程度( (要要使弹簧测力计内弹簧伸长方向跟所测量力的方向使弹簧测力计内弹簧伸长方向跟所测量力的方向_，且在，且在_上上) )；读数时，视线要；读数时，视线要与刻度盘的表面与刻度盘的表面_弹性形变弹性形变拉力拉力越长越长量程量程分度值分度值是否指零刻线是否指零刻线摩擦摩擦相同相同一条直线一条直线垂直垂直人教版人教版定义定义由于由于_而使物体受到的力，用符号而使物体受到的力，用符号_表示表示理解理解重力不是地球引

6、力重力不是地球引力(万有引力万有引力)，同一物体在地球上不同，同一物体在地球上不同地点所受重力也稍有不同，从赤道到两极重力逐渐增大；地点所受重力也稍有不同，从赤道到两极重力逐渐增大；离地面越高，重力越小离地面越高，重力越小施力施力物体物体_受力物体受力物体地球上物体地球上物体大小大小物体所受的重力与它的质量成物体所受的重力与它的质量成_计算计算计算公式：计算公式：_g_。它的含义：质量为。它的含义：质量为_的物体受到的的物体受到的重力为重力为_牛顿牛顿考点考点3 3重力重力地球吸引地球吸引G地球地球正比正比Gmg9.8 N/kg9.81千克千克人教版人教版方向方向_说明：利用这一特点可以制成说

7、明：利用这一特点可以制成_来检查墙是否砌得来检查墙是否砌得_；墙；墙壁上的画是否挂正；工作台面是否壁上的画是否挂正；工作台面是否_等等作用作用点点重力在物体重力在物体上的等效作用上的等效作用点叫做点叫做_说明：说明：重心的位置与物体的重心的位置与物体的_、材料是、材料是否否_有关；形状规则，质地均匀有关；形状规则，质地均匀的物体的重心在它的的物体的重心在它的_上；物上；物体的重心不一定在物体上。比如空心圆体的重心不一定在物体上。比如空心圆球、圆环的重心在它的几何中心上；球、圆环的重心在它的几何中心上；一个物体的支撑面越大一个物体的支撑面越大( (赛车赛车) )，重心越，重心越低低( (不倒翁不

8、倒翁) )，就越不容易翻倒，就越不容易翻倒竖直向下竖直向下重垂线重垂线竖直竖直几何中心几何中心均匀均匀形状形状重心重心水平水平考点聚焦考点聚焦1 1对比重力与质量对比重力与质量人教版人教版考点聚焦考点聚焦类型一重力类型一重力例例2 某物理实验小组的同学在探究某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小物体所受重力大小与物体质量的关系与物体质量的关系”的实验记录如下表：的实验记录如下表：(1)在实验过程中，需要的测量工具有在实验过程中，需要的测量工具有_和和_； (2)在上表空白处填出比值的平均值；在上表空白处填出比值的平均值；人教版人教版天平天平测力计测力计9.8实测物体实测物体物体质量物体质量m(kg)重力重力G(N)比值比值