版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、舒城县城关二小舒城县城关二小 潘中波潘中波小学信息技术电子工业出版社六年级第小学信息技术电子工业出版社六年级第7 7册第册第1 1单元单元舒城县城关二小舒城县城关二小 潘中波潘中波目录制作要先行小学信息技术电子工业出版社六年级第7册第1单元第2课舒城县城关二小舒城县城关二小 潘中波潘中波目录制作要先行小学信息技术电子工业出版社六年级第7册第1单元第2课在稿纸上勾画出在稿纸上勾画出“目录目录幻灯片版面幻灯片版面”。舒城县城关二小舒城县城关二小 潘中波潘中波校园动态校园动态德育之窗德育之窗学生天地学生天地教师之家教师之家艺术字艺术字插图插图圆角矩形圆角矩形目录背景目录背景舒城县城关二小舒城县城关二
2、小 潘中波潘中波目录制作要先行小学信息技术电子工业出版社六年级第7册第1单元第2课自学教材第自学教材第12页页“添加添加背景背景”相关内容,自主相关内容,自主完成完成“插入新幻灯片插入新幻灯片”、“添加背景图片添加背景图片”的任的任务并保存作品。务并保存作品。舒城县城关二小舒城县城关二小 潘中波潘中波目录制作要先行小学信息技术电子工业出版社六年级第7册第1单元第2课阅读教材第14页“知识库”中的“快速对齐”部分,并自主完成两个图文框的对齐。复制过程中,图形没有对齐,很难看,如何准确、快速地对齐呢?舒城县城关二小舒城县城关二小 潘中波潘中波目录制作要先行小学信息技术电子工业出版社六年级第7册第1
3、单元第2课阅读教材第15页“知识库”中的“改变自选图形”部分,并尝试修改一个为椭圆。如果觉得圆角矩形不好看,怎么修改?舒城县城关二小舒城县城关二小 潘中波潘中波目录制作要先行小学信息技术电子工业出版社六年级第7册第1单元第2课(1)插入)插入“目录目录”艺术字。艺术字。(2)插入)插入“小鱼小鱼”、“潜潜水员水员”、和、和“50%透明度透明度的矩形框的矩形框”三个对象来装三个对象来装饰目录页幻灯片。饰目录页幻灯片。舒城县城关二小舒城县城关二小 潘中波潘中波目录制作要先行小学信息技术电子工业出版社六年级第7册第1单元第2课目录制作步骤目录制作步骤 添加背景添加背景插入形状插入形状设计版面设计版面 快速对齐快速对齐 改变
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026湖北武汉华中科技大学同济医学院附属协和医院质子放疗物理师招聘备考题库附答案详解(能力提升)
- 2026中国共产党平果市委员会党校城镇公益性岗位人员招聘1人备考题库(广西)附参考答案详解(突破训练)
- 2026上半年浙江舟山市国际海运职业技术学院招聘教师3人备考题库含答案详解(培优a卷)
- 2026上半年贵州事业单位联考毕节市七星关区招聘377人备考题库附答案详解(突破训练)
- 2026安徽马鞍山郑蒲港新区管委会面向全省选调事业单位人员3人备考题库含答案详解(研优卷)
- 2026上半年海南事业单位联考中共海南三亚市委社会工作部面向全国招聘下属事业单位工作人员2人备考题库(第1号)及完整答案详解一套
- 2026上半年贵州事业单位联考习水县招聘203人备考题库带答案详解(能力提升)
- 2026年智能手环技术分析报告
- 2025年抗肿瘤药物临床应用管理考核试题及答案
- 跨境电商试验区服务平台建设可行性研究报告-2025年技术创新前景
- 神经内科卒中患者误吸风险的多维度评估
- 机加工检验员培训课件
- 上海市奉贤区2026届初三一模物理试题(含答案)
- 2025年数字货币跨境结算法律场景报告
- 医院消毒供应监测基本数据集解读与实践
- 2025年中国联通AI+研发效能度量实践报告
- 2026年新高考历史全真模拟试卷 3套(含答案解析)
- 恶性肿瘤高钙血症
- 民房火灾扑救要点与处置流程
- 安全生产自查自纠报告及整改措施
- 中小企业数字化转型城市试点实施指南
评论
0/150
提交评论