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文档简介

1、算一算:110210310410议一议:710 表示什么?指数与运算结果的0的个数有什么关系?与运算结果的数位有什么关系? 做一做:(下列各数写成10的幂的形式)_;100000 _;10000000 想一想:(如何用简便的方法表示下列各数呢?)_12000 _518000000 _001020000000510710 像这样,把一个数记成 的幂相乘的形式,其中 是正整数,这种记数法就叫做科学记数法.10与ana,101111002. 1001020000000例3.用科学记数法表示下列各数:(1) 230000; (2) 987000; (3) 2341900; (4) 2003; (5)

2、496.53.2.下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数?310315. 4) 1 (61002. 1 )2(510)3(710002. 3)4(3101234. 6)5(1.用科学记数法表示一个整数部分为n位数时,只需把小数点向 前移动n-1位在其后乘上归纳方法如下:110n2.把一个科学记数法表示的数 还原成原数时,只须把 a的小数点向右移动n位,na 10例4、计算：(8.1108)(9105)例5、计算下列各式，结果用科学记数法表示:(1)8.56102-2.1103 (2)(9105)(2.5103)课堂达标检测1，用科学计数法表示下列各数：（1）608000 （2）-40020000 （3）17300000 （4）108.12，下列用科学计数法表示的数，原来是什么数？（1） （2） （3） 3107 .191008. 55102 . 7 3，计算（结果用科学计数法表示）：（1） （2） （3） （4） 4，截至2010年，我国约有7.4107辆民用汽车，按平均每辆车的车身为5米计算，让这些汽车头尾相接排列，大约能排多长？相当于几座万里长城的长度（长城的长度按5.13103Km计算）？ .102 . 1108 . 73443108 . 4104 . 8).105 . 2()102 . 5(2433)103( 你学了这节课以后有什么感受？你学了这节课

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