考能专项突破(二)

1、考能专项突破考能专项突破(二二)重点题型重点题型模式图类模式图类题型特点题型特点绝大多数题目中的模式图是教材中原图的变形，遵绝大多数题目中的模式图是教材中原图的变形，遵循万变不离其宗的循万变不离其宗的原则原则，把教材中原图相关知识掌握扎实到位，把教材中原图相关知识掌握扎实到位是做好该类题目的关键。例题中的图解可追溯到教材中的原图是做好该类题目的关键。例题中的图解可追溯到教材中的原图如下：如下： 如图是各种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题：如图是各种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题：(1)1972年桑格和尼克森在对生物膜结构的研究中提出了年桑格和尼克森在对生物膜结构的研究中提出了_模型。

2、图甲中以磷脂双分子层作为基本支架模型。图甲中以磷脂双分子层作为基本支架的结构有的结构有_(填序号填序号)。(2)如果甲细胞能分泌抗体，则与其合成、运输及分泌相关的如果甲细胞能分泌抗体，则与其合成、运输及分泌相关的细胞器有细胞器有_(填序号填序号)。(3)图甲和图丙的根本区别是图甲和图丙的根本区别是_。(4)图乙形成的组织是否为鉴定还原糖的理想实验材料？图乙形成的组织是否为鉴定还原糖的理想实验材料？_，请说出你的理由，请说出你的理由_。(5)如果将一个活的图乙细胞放入适宜浓度的如果将一个活的图乙细胞放入适宜浓度的KNO3溶液中，将会溶液中，将会出现出现_现象。现象。(6)如果图乙为根尖分生区细胞

3、，不应该有的细胞器是如果图乙为根尖分生区细胞，不应该有的细胞器是_和和_。(7)图丙中图丙中4的功能是的功能是_。答案答案(1)流动镶嵌流动镶嵌(2)(3)是否有核膜是否有核膜包围的成形细胞核包围的成形细胞核(4)不是叶片颜色是绿色会干扰实验结果不是叶片颜色是绿色会干扰实验结果(5)质壁分离后自动复原质壁分离后自动复原(6)2叶绿体叶绿体4大液泡大液泡(7)合成蛋合成蛋白质白质解析解析由图可知，图甲中的由图可知，图甲中的是核糖体，是核糖体，是细胞膜，是细胞膜，是中是中心体，心体，是内质网，是内质网，是细胞质基质，是细胞质基质，是线粒体，是线粒体，是高尔是高尔基体，基体，是核仁，是核仁，是核膜。

4、细胞膜的模型是流动镶嵌模型；是核膜。细胞膜的模型是流动镶嵌模型；与分泌蛋白的合成、运输及分泌有关的细胞器有核糖体、内质与分泌蛋白的合成、运输及分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体；原核细胞与真核细胞最明显的区别是网、高尔基体、线粒体；原核细胞与真核细胞最明显的区别是有无核膜包围的成形细胞核；叶肉细胞呈绿色通常不能用来进有无核膜包围的成形细胞核；叶肉细胞呈绿色通常不能用来进行还原糖的鉴定实验，绿色会掩盖实验颜色的呈现；行还原糖的鉴定实验，绿色会掩盖实验颜色的呈现；K与与NO均可以进入细胞内，所以会发生质壁分离及复原现象；根尖分均可以进入细胞内，所以会发生质壁分离及复原现象；根尖分生

5、区细胞通常呈正方形、排列紧密，无大液泡和叶绿体。生区细胞通常呈正方形、排列紧密，无大液泡和叶绿体。答题技巧答题技巧此类题目的一般解题方法可归纳如下：首先要知道题中的图像此类题目的一般解题方法可归纳如下：首先要知道题中的图像源于教材中的何种模式图，学会剖析方法，从局部到整体或从源于教材中的何种模式图，学会剖析方法，从局部到整体或从整体到局部，识别各部分名称，抓住突破口。然后根据题干和整体到局部，识别各部分名称，抓住突破口。然后根据题干和设问的要求，理清知识点，如该图涉及哪几个知识点，两个或设问的要求，理清知识点，如该图涉及哪几个知识点，两个或两个以上知识点的图解需要思考这些知识点之间的区别与联系

6、。两个以上知识点的图解需要思考这些知识点之间的区别与联系。最后在作答时一定要根据图中的序号或结构，应用教材中的相最后在作答时一定要根据图中的序号或结构，应用教材中的相关生物名词作答。关生物名词作答。1.如图为某高等植物叶肉细胞部分亚显微结构模式图，相关叙述如图为某高等植物叶肉细胞部分亚显微结构模式图，相关叙述正确的是正确的是()A.该细胞内还应具有中心体等多种细胞器该细胞内还应具有中心体等多种细胞器B.2与与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素C.1、5是有氧呼吸的场所，该细胞不能进行无氧呼吸是有氧呼吸的场所，该细胞不能进行无氧呼吸D.3是遗传信息库，是细胞代谢和

7、遗传的控制中心是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心答案答案D解析解析高等植物细胞没有中心体，高等植物细胞没有中心体，A错误；错误；4为液泡，不含叶绿为液泡，不含叶绿素和类胡萝卜素，素和类胡萝卜素，B错误；植物细胞可以进行无氧呼吸，错误；植物细胞可以进行无氧呼吸，C错误。错误。2.如图所示是显微镜视野中某细胞的一部分，下列有关该细胞的如图所示是显微镜视野中某细胞的一部分，下列有关该细胞的叙述，正确的是叙述，正确的是()A.图示为光学显微镜下的细胞结构图示为光学显微镜下的细胞结构B.图中有两个中心体图中有两个中心体C.RNA仅存在于结构仅存在于结构1、6中中D.结构结构1和和3在行使其功能时有

8、水生成在行使其功能时有水生成答案答案D解析解析光学显微镜下不能看到细胞的亚显微结构，要观察细胞光学显微镜下不能看到细胞的亚显微结构，要观察细胞亚显微结构应用电子显微镜；题图中只有一个中心体，包括两亚显微结构应用电子显微镜；题图中只有一个中心体，包括两个中心粒；个中心粒；RNA存在于细胞核、细胞质及核糖体中；结构存在于细胞核、细胞质及核糖体中；结构1为线为线粒体，在有氧呼吸的第三阶段产生水，结构粒体，在有氧呼吸的第三阶段产生水，结构3为核糖体，氨基酸为核糖体，氨基酸脱水缩合时产生水。脱水缩合时产生水。3.如图表示动物细胞内蛋白质的合成过程及其去向。其中如图表示动物细胞内蛋白质的合成过程及其去向。

9、其中表示细胞结构，甲、乙表示物质。下列分析错误的是表示细胞结构，甲、乙表示物质。下列分析错误的是()A.图中合成的蛋白质经核孔进入图中合成的蛋白质经核孔进入B.乙的合成、分泌过程中，依次经过的具膜结构是乙的合成、分泌过程中，依次经过的具膜结构是C.中含有中含有RNA，密码子位于甲上，密码子位于甲上D.中存在遗传物质，但不遵循孟德尔遗传规律中存在遗传物质，但不遵循孟德尔遗传规律答案答案B解析解析分别表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、分别表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、细胞核、线粒体；甲、乙分别表示细胞核、线粒体；甲、乙分别表示mRNA和分泌蛋白。蛋白质和分泌蛋白。蛋白质在细胞质中的核糖

10、体上合成，经核孔进入在细胞质中的核糖体上合成，经核孔进入细胞核，细胞核，A正确；核正确；核糖体是不具膜的细胞器，糖体是不具膜的细胞器，B错误；位于染色体上的基因才遵循孟错误；位于染色体上的基因才遵循孟德尔遗传规律，线粒体中遗传物质的遗传不遵循孟德尔遗传规德尔遗传规律，线粒体中遗传物质的遗传不遵循孟德尔遗传规律，律，D正确。正确。实验技能实验技能观察类实验观察类实验项目项目实验实验装片制作装片制作材料状态材料状态染色染色观察观察观察生物材料中的脂肪观察生物材料中的脂肪需用苏丹需用苏丹染液或苏丹染液或苏丹染染液染色液染色死细胞死细胞观察观察DNA和和RNA在细胞中的在细胞中的分布分布需用吡罗红甲基

11、绿染色剂染需用吡罗红甲基绿染色剂染色色观察根尖分生组织细胞的有观察根尖分生组织细胞的有丝分裂；丝分裂；观察细胞的减数分裂观察细胞的减数分裂需用龙胆紫溶液或醋酸洋红需用龙胆紫溶液或醋酸洋红液染色液染色观察细胞中的线粒体观察细胞中的线粒体需用健那绿染液染色需用健那绿染液染色活细胞活细胞直接直接观察观察观察细胞中的叶绿体观察细胞中的叶绿体直接制片直接制片观察植物细胞的质壁分离和观察植物细胞的质壁分离和复原复原直接制片直接制片 下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是正确的是()A.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立将发芽的种子

12、研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖B.利用小麦叶片进行利用小麦叶片进行“观察观察DNA和和RNA在细胞中的分布在细胞中的分布”的的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核分布在细胞质，红色主要分布在细胞核C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目的图像，从而判断出每个细胞中的染色体

13、数目D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜光圈或换平面反光镜答案答案D解析解析用斐林试剂鉴定还原糖时需要在用斐林试剂鉴定还原糖时需要在5065 水浴加热的条水浴加热的条件下才能出现砖红色沉淀，件下才能出现砖红色沉淀，A项错误；小麦叶片呈绿色，在鉴定项错误；小麦叶片呈绿色，在鉴定DNA与与RNA的分布时，需要经过酒精脱色处理，以免原叶片的的分布时，需要经过酒精脱色处理，以免原叶片的绿色干扰实验结果，甲基

14、绿能将绿色干扰实验结果，甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色，染成红色，DNA主要分布在细胞核中，主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细主要分布在细胞质中，胞质中，B项错误；小麦根尖成熟区的表皮细胞没有分裂能力，项错误；小麦根尖成熟区的表皮细胞没有分裂能力，在细胞中不会观察到有丝分裂的图像，在细胞中不会观察到有丝分裂的图像，C项错误。项错误。1.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列相关描述正确的是染色，用高倍显微镜观察。下列相关描述正确的是()A.经吡罗红甲基绿

15、染色，可观察到红色的细胞核经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B.经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C.经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D.经苏丹经苏丹染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质答案答案C解析解析吡罗红和甲基绿对吡罗红和甲基绿对RNA和和DNA的亲和力不同，甲基的亲和力不同，甲基绿使绿使DNA呈现绿色，吡罗红使呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。而呈现红色。而DNA主要主要分布在细胞核中，分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，用吡罗红甲主要分布在细胞

16、质中，用吡罗红甲基绿染色后，细胞核呈现绿色，细胞质呈现红色，故基绿染色后，细胞核呈现绿色，细胞质呈现红色，故A、B两项都不正确。健那绿是将活细胞中线粒体染色的专一性两项都不正确。健那绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可使活细胞中颗粒状的线粒体呈现蓝绿色，故染料，可使活细胞中颗粒状的线粒体呈现蓝绿色，故C项项正确。苏丹正确。苏丹可使脂肪呈现橘黄色，在显微镜下可观察到可使脂肪呈现橘黄色，在显微镜下可观察到细胞中橘黄色的脂肪颗粒，故细胞中橘黄色的脂肪颗粒，故D项错误。项错误。2.(2013威海模拟威海模拟)下列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述下列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述错误的是错

17、误的是()A.在使用苏丹在使用苏丹鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色料上的浮色B.无水乙醇在色素的提取和分离实验中起到提取色素的作用无水乙醇在色素的提取和分离实验中起到提取色素的作用C.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，使用的解离液成分是盐制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，使用的解离液成分是盐酸和酒精酸和酒精D.在观察细胞内在观察细胞内DNA和和RNA分布的实验中，可使用酒精来改分布的实验中，可使用酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞答案答案D解析解析在观察细胞内在观察细胞内DNA和和RNA分布的实验中

18、，用来改变膜分布的实验中，用来改变膜的通透性的是盐酸。的通透性的是盐酸。规律方法规律方法利用图解法计算物质穿膜层数利用图解法计算物质穿膜层数1.单层膜与单层磷脂分子：单层膜是一层单位膜，包含两层磷脂单层膜与单层磷脂分子：单层膜是一层单位膜，包含两层磷脂分子，而不是单层磷脂分子。分子，而不是单层磷脂分子。2.一层膜与一层细胞：物质穿过一层膜，是指物质通过跨膜运输一层膜与一层细胞：物质穿过一层膜，是指物质通过跨膜运输(自由扩散、协助扩散和主动运输自由扩散、协助扩散和主动运输)的方式通过一层膜结构。物的方式通过一层膜结构。物质穿过一层细胞，指的是物质先进入细胞、再排出细胞的过程，质穿过一层细胞，指的

19、是物质先进入细胞、再排出细胞的过程，通过膜的层数为两层。通过膜的层数为两层。3.跨膜运输和膜泡运输：前者主要是小分子物质和离子通过自由跨膜运输和膜泡运输：前者主要是小分子物质和离子通过自由扩散、协助扩散和主动运输的方式通过生物膜的过程，通过膜扩散、协助扩散和主动运输的方式通过生物膜的过程，通过膜结构时，以实际通过膜的层数计算；后者主要指大分子物质结构时，以实际通过膜的层数计算；后者主要指大分子物质(神经递质为小分子物质，也通过胞吐的方式排出神经递质为小分子物质，也通过胞吐的方式排出)通过胞吞、通过胞吞、胞吐的方式通过生物膜的过程，物质穿过膜的层数为胞吐的方式通过生物膜的过程，物质穿过膜的层数为

20、0。4.叶绿体内的叶绿体内的O2到达叶绿体外需通过到达叶绿体外需通过2层膜层膜(若强调从产生部位到若强调从产生部位到叶绿体外，则为叶绿体外，则为3层膜，因为层膜，因为O2在类囊体内产生在类囊体内产生)；线粒体产生；线粒体产生的的CO2到达线粒体外需通过到达线粒体外需通过2层膜。层膜。 外界空气中外界空气中O2进入人体骨骼肌细胞被利用，至少要进入人体骨骼肌细胞被利用，至少要穿过的生物膜层数是穿过的生物膜层数是()A.5层层 B.10层层C.11层层 D.12层层答案答案C解析解析组织细胞与外界环境进行气体交换的整个过程组织细胞与外界环境进行气体交换的整个过程(如图如图1所所示示)是通过内环境间接

21、进行的，整个过程包括外呼吸、气体在是通过内环境间接进行的，整个过程包括外呼吸、气体在血液中的运输和内呼吸血液中的运输和内呼吸3个环节。经过外呼吸实现了血液和外个环节。经过外呼吸实现了血液和外界环境之间的气体交换；界环境之间的气体交换；O2在血液中以氧合血红蛋白的形式在血液中以氧合血红蛋白的形式进行运输；经过内呼吸实现骨骼肌与内环境之间的气体交换及进行运输；经过内呼吸实现骨骼肌与内环境之间的气体交换及O2最后参与有氧呼吸而被骨骼肌细胞所利用。外呼吸可用图最后参与有氧呼吸而被骨骼肌细胞所利用。外呼吸可用图2表示，内呼吸可用图表示，内呼吸可用图3表示。表示。由图由图2可知，在肺通气和肺泡内的气体交换

22、过程中，可知，在肺通气和肺泡内的气体交换过程中，O2要穿过肺要穿过肺泡壁泡壁(一层上皮细胞一层上皮细胞)、毛细血管壁、毛细血管壁(一层上皮细胞一层上皮细胞)及红细胞膜，及红细胞膜，共计共计5层生物膜，才能与血红蛋白结合；由图层生物膜，才能与血红蛋白结合；由图3可知，经过组织可知，经过组织里的气体交换，里的气体交换，O2进入骨骼肌细胞要穿过红细胞膜、毛细血管进入骨骼肌细胞要穿过红细胞膜、毛细血管壁壁(一层上皮细胞一层上皮细胞)和一层骨骼肌细胞膜和一层骨骼肌细胞膜(合计合计4层生物膜层生物膜)，再加上，再加上O2最终要进入线粒体参与有氧呼吸，而线粒体是具有双层膜的最终要进入线粒体参与有氧呼吸，而线

23、粒体是具有双层膜的细胞器，故共合计细胞器，故共合计6层膜。由此可知，外界空气中的层膜。由此可知，外界空气中的O2进入人体进入人体骨骼肌细胞被利用，至少要穿过的生物膜层数是骨骼肌细胞被利用，至少要穿过的生物膜层数是11层。层。1.1分子分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，至少穿过的生物膜层数及磷脂分子层数细胞的叶绿体基质内，至少穿过的生物膜层数及磷脂分子层数分别是分别是()A.5层和层和10层层 B.6层和层和12层层C.7层和层和7层层 D.8层和层和16层层解析解析1分子分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入相从叶肉细胞的线粒