篮球运动比赛制度

1、篮球专项理论第四讲篮球专项理论第四讲l篮球运动比赛制度及组织编排篮球运动比赛制度及组织编排 l篮球竞赛的意义l篮球竞赛的种类l竞赛的组织工作l比赛制度及组织编排l篮球比赛的指导工作篮球比赛的指导工作 制作：张中江制作：张中江 协作：高印东、杨世强、弥军民、彭习涛协作：高印东、杨世强、弥军民、彭习涛 监制：西安交大体育部第二教研室监制：西安交大体育部第二教研室一、篮球竞赛的意义一、篮球竞赛的意义 竞赛的社会性和竞赛的经济性竞赛的社会性和竞赛的经济性 篮球运动竞赛是训练实现社会价值的手段。当运动员良篮球运动竞赛是训练实现社会价值的手段。当运动员良好的体育道德、顽强的战斗作风、精湛的技术受到人们好的

2、体育道德、顽强的战斗作风、精湛的技术受到人们的关心、支持、赞赏，被社会承认和接受时，才称得上的关心、支持、赞赏，被社会承认和接受时，才称得上有社会价值。只有具备社会价值的活动，才能吸引和获有社会价值。只有具备社会价值的活动，才能吸引和获得社会的关注，得到社会的财力、物质的支持，吸引更得社会的关注，得到社会的财力、物质的支持，吸引更多的人们投入篮球运动。多的人们投入篮球运动。 通过运动竞赛，运动员互相观摩学习，交流经验，增进通过运动竞赛，运动员互相观摩学习，交流经验，增进友谊与团结，检查和改进训练工作。所以，篮球运动的友谊与团结，检查和改进训练工作。所以，篮球运动的竞赛组织工作，对于提高篮球运动

3、技术水平，推进篮球竞赛组织工作，对于提高篮球运动技术水平，推进篮球运动的发展具有非常重要的意义。运动的发展具有非常重要的意义。（一）篮球运动比赛制度及组织编排篮球运动比赛制度及组织编排 二、篮球竞赛的种类二、篮球竞赛的种类 1、非职业性比赛、非职业性比赛 A、综合性运动会中篮球比赛（国际运动会中篮、综合性运动会中篮球比赛（国际运动会中篮球球 比赛、全国性篮球比赛、省市等基层篮球比比赛、全国性篮球比赛、省市等基层篮球比赛）赛） B、单一篮球项目比赛、单一篮球项目比赛 C、交往性比赛（邀请赛、友谊赛、表演赛）、交往性比赛（邀请赛、友谊赛、表演赛） 2、职业性比赛、职业性比赛 A、国外的职业比赛、国

4、外的职业比赛 B、国内的职业比赛、国内的职业比赛三、竞赛的组织工作 竞赛的组织工作，是决定竞赛能否顺利进行的关键。竞赛的组织工作可分为三个阶段： 1、比赛前的准备工作 2、比赛期间的工作 3、比赛的结束工作1.比赛前的比赛前的准备工作准备工作确定组织方案确定组织方案建立组织机构建立组织机构制定竞赛规程拟定工作计划确定组织方案确定组织方案竞赛名称、目的和任务竞赛名称、目的和任务 比赛的组织机构比赛的组织机构 经费预算经费预算 工作进行步骤工作进行步骤NoImage全国性比赛组织机构全国性比赛组织机构仲裁委员会仲裁委员会竞赛处竞赛处秘书处秘书处竞赛组竞赛组 裁判组裁判组 场地组场地组 技术统计组技

5、术统计组宣传组宣传组 总务组总务组 医疗组医疗组 治保组治保组NoImage基层基层单位单位或学或学校一校一般规般规模的模的比赛比赛组织组织机构机构宣传组宣传组：负责政治思想教育和宣传工作：负责政治思想教育和宣传工作竞赛组竞赛组：负责编排及有关竞赛事项：负责编排及有关竞赛事项裁判组裁判组：负责裁判员的学习和组织分工：负责裁判员的学习和组织分工场地组场地组：负责场地整修器材购置与保管等：负责场地整修器材购置与保管等NoImage制定竞赛规程制定竞赛规程竞赛名称竞赛名称 竞赛的目的、任务竞赛的目的、任务 主办单位、承办单位主办单位、承办单位 参加单位、各单位参加人数参加单位、各单位参加人数 运动员

6、参赛资格运动员参赛资格 报名及报到日期报名及报到日期 竞赛办法竞赛办法 竞赛规则竞赛规则 评定名次和奖励办法评定名次和奖励办法 抽签日期和地点抽签日期和地点 注意事项注意事项NoImage制定工作计划制定工作计划仲裁委员会的主要工作仲裁委员会的主要工作：解决竞赛中出现解决竞赛中出现的重大问题，保证竞赛规程、规则的正确执行的重大问题，保证竞赛规程、规则的正确执行竞赛处的竞赛处的主要工作主要工作秘书处的秘书处的主要工作主要工作编印比赛秩序册编印比赛秩序册 裁判工作和审查参赛者的资格裁判工作和审查参赛者的资格 技术统计和绘制各种表格技术统计和绘制各种表格 安排各队赛前训练场地和时间安排各队赛前训练场

7、地和时间 检查场地、器材和设备的准备情况检查场地、器材和设备的准备情况思想教育，做好宣传和报道工作思想教育，做好宣传和报道工作 制定比赛工作日程表制定比赛工作日程表 做好生活、交通和票务工作做好生活、交通和票务工作 安排好医务人员和医疗用品安排好医务人员和医疗用品 搞好安全，维持好比赛秩序搞好安全，维持好比赛秩序NoImage2.比比赛赛期期间间工工作作1.坚持进行思想教育、赛出风格和水平坚持进行思想教育、赛出风格和水平 2.总结裁判工作，提高裁判水平总结裁判工作，提高裁判水平 3.做好技术统计工作，及时登记总表做好技术统计工作，及时登记总表 4.经常检查场地、设备和器材经常检查场地、设备和器

8、材 5.遇到特殊情况，更改比赛场地、日期及遇到特殊情况，更改比赛场地、日期及时通知时通知 6.听取对生活、交通等方面的意见，改进听取对生活、交通等方面的意见，改进工作工作 7.做好医疗工作，及时处理伤害事宜做好医疗工作，及时处理伤害事宜 8.做好治安工作，保证比赛顺利进行做好治安工作，保证比赛顺利进行 9.定期召开领队会定期召开领队会NoImage3.比比赛赛的的结结束束工工作作1.做好各部门的总结做好各部门的总结 2.交流经验交流经验 3.组织召开闭幕式，公布成绩和发奖组织召开闭幕式，公布成绩和发奖 4.安排好各队离开赛区和有关交通事安排好各队离开赛区和有关交通事宜宜 5.做好竞赛结束工作做

9、好竞赛结束工作NoImage篮球竞赛方式篮球竞赛方式赛会式赛会式：把参加比赛的球队集中在一个：把参加比赛的球队集中在一个地方，用几天和十几天的时间，连续进地方，用几天和十几天的时间，连续进行比赛的一种竞赛方式。行比赛的一种竞赛方式。赛季式赛季式：一种竞赛时间较长、参赛队伍不：一种竞赛时间较长、参赛队伍不集中，分别在参赛队各自的赛地进行比赛，集中，分别在参赛队各自的赛地进行比赛，参赛队每赛完一场比赛后需移地并有若干参赛队每赛完一场比赛后需移地并有若干休整天的一种主、客场竞赛方式休整天的一种主、客场竞赛方式NoImage（二） 比赛制度及组织编排常见篮球赛制常见篮球赛制1.循环制循环制：使参加比赛

10、的队，在整个：使参加比赛的队，在整个竞赛中或在同一组的竞赛中，都能够竞赛中或在同一组的竞赛中，都能够相遇比赛，最后根据各队在比赛中的相遇比赛，最后根据各队在比赛中的胜负场数，按一定的计分办法排列名胜负场数，按一定的计分办法排列名次的一种方法。次的一种方法。2.淘汰制淘汰制：在比赛中以胜进败退来确定：在比赛中以胜进败退来确定比赛名次的一种方法，即获胜队可以继比赛名次的一种方法，即获胜队可以继续参加进一层次比赛，失败队失去继续续参加进一层次比赛，失败队失去继续参加进一层次比赛资格的方法。参加进一层次比赛资格的方法。3.混合制混合制：用循环制和淘汰制而进行：用循环制和淘汰制而进行的比赛方法。的比赛方

11、法。NoImage循环制循环制单循环单循环：所有参加比赛的队均相遇一次，：所有参加比赛的队均相遇一次，最后按各队在全部比赛中的胜负场数、得最后按各队在全部比赛中的胜负场数、得分多少排列名次。一般参赛队不多，竞赛分多少排列名次。一般参赛队不多，竞赛时间较长采用。时间较长采用。双循环双循环：所有参加比赛的队在比赛中均：所有参加比赛的队在比赛中均相遇两次，最后按各队在全部比赛中的胜相遇两次，最后按各队在全部比赛中的胜负场数、得分多少排列名次。一般参赛队负场数、得分多少排列名次。一般参赛队少，时间较长采用。少，时间较长采用。分组循环分组循环：把参加比赛的队分成若干组，：把参加比赛的队分成若干组，分别进

12、行单循环比赛，在小组排定名次后，分别进行单循环比赛，在小组排定名次后，再进行第二阶段比赛。一般参赛队多，竞赛再进行第二阶段比赛。一般参赛队多，竞赛时间有限采用。时间有限采用。NoImage循循环环制制的的编编排排方方法法1.比赛场次和比赛轮数的计算 2.比赛轮次表的编排比赛轮次表的编排 3.抽签方法和号码位置排定抽签方法和号码位置排定 4.记分方法和名次排定记分方法和名次排定 NoImageN（N1）/2N代表参代表参赛队数赛队数单循单循环比环比赛总赛总轮数轮数确定确定参赛队为奇数，比赛参赛队为奇数，比赛轮数等于队数轮数等于队数 参赛队为偶数，比赛参赛队为偶数，比赛轮数等于队数减一轮数等于队数

13、减一单循单循环比环比赛总赛总场数场数确定确定 双循环比赛的总场数和总轮数比单循环增加一倍。双循环比赛的总场数和总轮数比单循环增加一倍。比赛轮次表的编排（单循环）比赛轮次表的编排（单循环） 方法方法1： A.无论参加比赛的队数是单数还是双数，都按双数编排，若参赛队无论参加比赛的队数是单数还是双数，都按双数编排，若参赛队数是单数，则在队数的后面加一数是单数，则在队数的后面加一“0”号，使总数成双。号，使总数成双。 B.将成双的号数一分为二，前一半自上而下写于左边，后一半号数将成双的号数一分为二，前一半自上而下写于左边，后一半号数自下而上写于右边，两两相对相连，即第一轮比赛的编排。凡与自下而上写于右

14、边，两两相对相连，即第一轮比赛的编排。凡与“0”号相遇的队都是轮空队。号相遇的队都是轮空队。 6个队参加比赛，第一轮是： 左16 25 34右 w5个队参加比赛，第一轮是： 左10 25 34右 C.第一轮排定后，后面几轮是以前一轮的第一轮排定后，后面几轮是以前一轮的“1”号位置固定不动，号位置固定不动，其他号码逆时针方向转一个位置，再两两相连，就组成整个比赛其他号码逆时针方向转一个位置，再两两相连，就组成整个比赛的轮次表。的轮次表。7个队参加比赛的轮次表个队参加比赛的轮次表 7个队参加比赛的轮次表个队参加比赛的轮次表 弊端：比赛队为单数，抽到弊端：比赛队为单数，抽到N-1号的队，从第四轮起将

15、和前号的队，从第四轮起将和前一轮轮空的队比赛，一轮轮空的队比赛，N越大，抽到越大，抽到N-1号队，对以逸待劳号队，对以逸待劳的对比例越大。的对比例越大。 方法方法2： A.为解决单循环中的不合理问题，即将原来第一轮中“0”号移到右边最下位置，其他几个号码分别上移一个位置。 B.以“0”号位置固定不动，其他号码每轮逆时针转一位置，两两相连。分组循环编排分组循环编排 经过小组单循环比赛排出各小组名次后，第二阶段比赛经过小组单循环比赛排出各小组名次后，第二阶段比赛可采用下列方法：可采用下列方法： A.仍用单循环比赛方法，各小组第一名编在一组比赛，仍用单循环比赛方法，各小组第一名编在一组比赛，决出决出

16、1-4名，第二名编在一组，决出名，第二名编在一组，决出5-8名，依次类推。名，依次类推。 B.可将第一阶段比赛中各组前两名编在一组比赛，决定可将第一阶段比赛中各组前两名编在一组比赛，决定1-8，第，第3、4名比赛决定名比赛决定9-16名名 C.时间短，则只将第一阶段各小组时间短，则只将第一阶段各小组1、2名编在一组比赛名编在一组比赛决决1-8名，其它各队不再参加第二阶段比赛。名，其它各队不再参加第二阶段比赛。循环制的抽签办法和号码位置排定循环制的抽签办法和号码位置排定 A.比赛轮次排定后，各队进行抽签，抽签后按号比赛轮次排定后，各队进行抽签，抽签后按号码代入轮次表中，再把各轮次的比赛编成比赛日

17、码代入轮次表中，再把各轮次的比赛编成比赛日程表。程表。 B.分组循环的抽签：首先确定种子队，种子队的分组循环的抽签：首先确定种子队，种子队的队数一般等于分组的组数。一般种子队先抽签，队数一般等于分组的组数。一般种子队先抽签，确定各种子队的组别，然后其它各队再抽签确定确定各种子队的组别，然后其它各队再抽签确定组别。组别。 例：例：20队分队分4组，组，8个种子队，抽签后，其他个种子队，抽签后，其他12队再抽签，签号分队再抽签，签号分4组，每组有相同的组，每组有相同的3个签，个签，12个队抽签确定组别，再把各队按组别填入各组个队抽签确定组别，再把各队按组别填入各组的比赛轮次表中。的比赛轮次表中。循

18、环制记分方法和名次排定循环制记分方法和名次排定 确定比赛的名次时，以积分多少来计算，确定比赛的名次时，以积分多少来计算，即胜一场得即胜一场得2分，负一场得分，负一场得1分，弃权得分，弃权得0分，分，积分多者名次列前。积分多者名次列前。 比赛结束若干队积分相等，名次排列方法比赛结束若干队积分相等，名次排列方法 1.两队积分相等，则两队之间比赛胜队名次列前。两队积分相等，则两队之间比赛胜队名次列前。 2.两队以上的球队积分相等：两队以上的球队积分相等： A.这几个积分相等队之间的比赛胜负次数排列名次，胜这几个积分相等队之间的比赛胜负次数排列名次，胜场多者名列前。场多者名列前。 B.若仍相等，则按他

19、们之间比赛的得失分率（总得分若仍相等，则按他们之间比赛的得失分率（总得分/总失分）排列名次，得失分率高者名次列前。总失分）排列名次，得失分率高者名次列前。 C.若仍相等，则按他们在组内所有比赛的得失分率排列若仍相等，则按他们在组内所有比赛的得失分率排列名次。名次。 D.若仍相等，则将他们的得分数来确定名次，得分高者若仍相等，则将他们的得分数来确定名次，得分高者名次列前名次列前 F.若仍相等，由竞赛部门组织抽签来解决名次问题。若仍相等，由竞赛部门组织抽签来解决名次问题。比赛积分表比赛积分表队名陕西上海四川积分得失分率名次陕西80：7663：753 2 1上海76：8078：653 1 2四川75

20、：6365：783 2 1淘汰制的优缺点 淘汰制一般在参加比赛的队数多而比赛时间短的情况下采用，可以节省时间，但它除第一名以外不能合理地确定其余各队的名次在必须确定其余各队名次时，应进行补赛（附加赛）。其方法是：决赛中失败的队为第二名，复赛中失败的两个队补赛一次。胜者为第三名，败者为第四名。复赛前败的四个队进行补赛，争58名，另外实力较差的队参加比赛的场次有限，因而在实践中学习锻炼的机会较少，所以在比赛中用得较少。 淘汰制的编排方法淘汰制的编排方法 单淘汰制比赛总场数和轮数的计算方法：单淘汰制比赛总场数和轮数的计算方法： 比赛总场数比赛总场数=参赛队数参赛队数1 比赛轮数比赛轮数=参加队数的参

21、加队数的2的乘方数，或略大于参赛队的乘方数，或略大于参赛队数的数的2的乘方数。的乘方数。 例：例：8个队参加比赛，共要打个队参加比赛，共要打7场比赛，分场比赛，分3轮进行轮进行（8=23） ，若参赛队是，若参赛队是12个队，则轮数为个队，则轮数为4轮（用轮（用略大于略大于12的的2的乘方数的乘方数16=24） 编排时，首先根据报名参加的队数确定比赛轮次表，编排时，首先根据报名参加的队数确定比赛轮次表，由各队进行抽签，确定比赛表中的位置，然后把队由各队进行抽签，确定比赛表中的位置，然后把队名填入比赛轮次表中。如果参加的队数恰好是名填入比赛轮次表中。如果参加的队数恰好是2的乘的乘方（方（4、8、1

22、6、32等），在第一轮中所有的队都要等），在第一轮中所有的队都要参加比赛。参加比赛。 如果参加比赛的队不是2的乘方数，经过第一轮比赛的淘汰，必须使参加第二轮比赛的队数为2 的乘方数。 计算第一轮参加比赛的队数，可用（N-2n）x2的公式计算，其中N代表队数，2n代表略小于队数的2的乘方数。例如13个队参加比赛，既（N-2n）x2=（13-8）x2=5 x2=10。10个队参加第一轮比赛，3个队轮空。 计算第一轮比赛的轮空队数，可以用队数的2的乘方数减去参加比赛队数的办法，例如13个队参加比赛，第一轮轮空队数为（16-13）=3，既第一轮比赛中由3个队轮空，10个队参加比赛。 编排时要把轮空的队

23、分别排在上、下两半区，两半区参加的队数也要尽量相等。如轮空的队为奇数，可使下半区的轮空队为偶数，上半区的轮空队为奇数。 为了避免强队在第一轮比赛中相遇，经常采用种子队编排法，既把强队定为种子队先安排在比赛表中适当的位置，然后再让其他各队抽签确定位置。如果确定两个种子队，应分别编排在比赛表的最上边和最下边。如果确定1、6、7、12为4个种子队，应分别编排在两个半区的最上边和最下边。种子队在第一轮中优先轮空。例如12个队 12345 6 7891011 12上半区下半区第1名第2名第3名第4名混合制混合制 混合制是比赛分为两个阶段，前一阶段采混合制是比赛分为两个阶段，前一阶段采用分组淘汰制，后一阶

24、段采用循环制；或用分组淘汰制，后一阶段采用循环制；或前一阶段采用循环制，后一阶段采用分组前一阶段采用循环制，后一阶段采用分组淘汰制。淘汰制。 第二阶段淘汰赛制比赛方式主要有：第二阶段淘汰赛制比赛方式主要有： 1.同名次淘汰同名次淘汰 第一阶段分第一阶段分4组单循环，第二阶段把各组第组单循环，第二阶段把各组第一名编排在一起，决一名编排在一起，决14名，各组第二名名，各组第二名决决58名，第三名决名，第三名决912名名 2.交叉淘汰交叉淘汰 若若8队分队分A、B两个小组进行单循环比赛，第二阶两个小组进行单循环比赛，第二阶段采用淘汰制，段采用淘汰制， 第一种：小交叉：第一种：小交叉： A1 B1 A

25、1 A2 B2 B2 A3 B3 A2 A4 B4 B1 A3 B4 A4 B3第一轮第二轮第一名第二名第三名 第四名第八名第七名第六名 第五名 第二种第二种 :大交叉：大交叉： A1 B1 A1 A2 B2 B4 A3 B3 A3 A4 B4 B2 A2 B3 A4 B1 第一轮 第二轮第三轮五.篮球比赛的临场指挥l 篮球比赛时，双方都力争发挥自己的特长，以己之长攻彼之短，限制对方的特长，弥补自己的薄弱环节,以便争取主动。决定一场篮球比赛的胜负，主要取决于两个队的思想作风，身体素质，技术和战术水平。在一般情况下，实力强的队取胜的可能性较大，但是也有弱队战胜强队的战例，尤其是在实力相当的情况下，比赛的胜负在很大程度上取决于教练员的指挥水平，教练员能否根据双方的实际情况，灵活地运用战略、战术，进行正确的指挥，调动队员的积极性，充分发挥队员的技术水平，对争取比赛的胜负具有重要作用。l 篮球比赛的指导工作包括赛前准备、临场指挥和比赛后的总结三个方面。下面主要讲一讲临场指挥。 比如