模块测试讲评课

1、模块测试讲评模块测试讲评学习目标：学习目标： To memorize the useful words and expressions in the test paper. 2. to learn to master some reading skills to find answers.单项选择：单项选择：把握语境，明确考点把握语境，明确考点22、27、 29、3423,33 26,2824,3230,35 词汇短语类词汇短语类22. provide sb. with sth.= provide sth. for sb. 向某人提供某物向某人提供某物27.短语短语: all the time

2、 at times 总是，直总是，直 有时候有时候 in time on time 及时，终有一天及时，终有一天按时按时29. Do sb. a favor= do a favor for sb:帮某人忙帮某人忙34. draw ones attention to look up to句型结构类句型结构类23. 祈使句祈使句(表条件表条件)+andor +并列句（表结果）并列句（表结果）33. It is the same with=So it is with sb. 表示前面的混合情况同样适用于后者表示前面的混合情况同样适用于后者（肯定和否（肯定和否 定混合或没有统一的助动词）定混合或没有统

3、一的助动词）26.非谓语动词：非谓语动词： have sb. doing （宾语补足语）（宾语补足语） 在本题中在本题中attending也可以理解为分词作定语：也可以理解为分词作定语： “正在上她的课的学生正在上她的课的学生”28.Claim n.要求；要求权；主张；断言；声称；要求；要求权；主张；断言；声称； vt.要求；请求；主张；声称；断言要求；请求；主张；声称；断言 Do not claim to know what you do not know. claim to have done sth.30.35.考察从句考察从句30. 考察让步状语从句：考察让步状语从句： however

4、 late= no matter how late35. the instant 用作连词：用作连词：一一就就 = the moment= the minute= instantly=immediately=directly(这类名词短语，副词用作连词的典型词汇这类名词短语，副词用作连词的典型词汇务必务必牢牢记记)_24.时态：将来进行时时态：将来进行时 will be doing 将来进行时主要表示将来某一时间正在进行的动作 32. 情态动词：情态动词：cant 表示否定猜测：不可能表示否定猜测：不可能A short test(翻译下列结构翻译下列结构)1.above normal_2.声称

5、已经见过_4. 帮某人一个忙_5.at times _6.无论多么有趣_7 take possession of_8.It is the same with=_9.取得巨大的进步_10.无论这本书多么有趣，我都必须放到一边。无论这本书多么有趣，我都必须放到一边。 超出正常标准超出正常标准claim to have seendo sb a favordo a favor for sb有时候有时候however amusing no matter how amusing占有，拥有占有，拥有so it is withmake great progressHowever amusing the boo

6、k is ,I have to put it aside.完形填空完形填空 词汇短语积累词汇短语积累1.goal ：目标：目标2.theory: 理论理论3.weak ：弱的：弱的4.rough：粗糙的，艰苦的：粗糙的，艰苦的 sharp：锋利的；突然的：锋利的；突然的 5.shallow 浅的浅的6. in search of 寻找寻找7.pass away 去世去世8.tremble 发抖，颤抖发抖，颤抖9.damage 损害，毁坏损害，毁坏10.result in 导致导致通读全文 领略大意：doctor 种树和常人不同：从来不给树木浇水他的理论是，浇水会使树木长得越弱，树根会长得浅。不

7、浇水树根就钻得深去寻求水分。瞻前顾后 合理推理：1.当我长大的时候，有个老邻居叫Dr.Gibbs.他不像其他的我认识的doctor 那样。当Dr.Gibbs不不_lives的时候，的时候，他种树。（他种树。（上下文医生就是上下文医生就是“挽救挽救”生命生命）他的住所占地他的住所占地10英亩，他的人生英亩，他的人生目标目标就是将它变成就是将它变成一片森林一片森林。（根据选项词义判断）。（根据选项词义判断） 2.这位优秀的医生来自一个。的园艺学校，关于植物管理他有些有趣的（理论理论）。他（never ）浇他的新树。（根据下文他的理论）有又一次我问他为什么（不浇树），他说浇树会宠坏了他们（树），并且

8、他说，如果你（ water ）他们，他们就会变得（ weak ）。因此你必须使的things变得（rough ）并且还要get rid of the weak trees.3.他讲到浇树如何make for(意思：有助于； 促进 ) (shallow）根。(根据下文)And how trees that werent watered had to grow deep roots in (search)of water.4.So he never watered his trees.(回应39题)他种了一棵橡树，（ ）每天给它浇水，他总是拿一张卷起来的报纸（ ）它。（根据上文：他从不浇水和46题

9、利用已经掌握的知识来判断）我问他（why）he did that,andHe said it was to get the trees attention.从阅读文章中学会：从阅读文章中学会：1.做题的方法和技巧，克服畏惧心理，树立信心。做题的方法和技巧，克服畏惧心理，树立信心。 2. 积累基础知识：积累基础知识： 1.他的人生的目标就是使它变成一片森林。他的人生的目标就是使它变成一片森林。 His lifes goal was _. 你现在的任务就是努力学习。你现在的任务就是努力学习。 2.除掉，摆脱掉除掉，摆脱掉 _ 3.寻找水分寻找水分_ 4.导致导致 _ 5. 我们惊悉他不幸逝世。我们

10、惊悉他不幸逝世。 We were shocked to learn of_. his passing awayto make it a forestYour present task is to work hardget rid ofin search of waterresult in =lead to Too many times we pray for comfortable life. In fact ,what we need to do is to pray for roots that reach deep into the Eternal, (定语从句修饰先行词定语从句修饰先行

11、词roots)so when the rains fall and the winds blow, we wont be damaged.很多时候，我们都祈求得到舒适的生活。很多时候，我们都祈求得到舒适的生活。事实上，我们所需要做的是祈求得到能够事实上，我们所需要做的是祈求得到能够延伸到延伸到永恒永恒的根基，这样当风雨来临时，的根基，这样当风雨来临时，我们才不会受到伤害。我们才不会受到伤害。3.体会经典句型或文章的主旨，感悟人生哲理体会经典句型或文章的主旨，感悟人生哲理:写作写作审题：三部分审题：三部分 1.遇到的困难遇到的困难 （过去式过去式）“”“”在英语在英语语文语文数学的学习中遇到困难

12、：不数学的学习中遇到困难：不理解、记不住（单词或语法）听不懂老师的讲理解、记不住（单词或语法）听不懂老师的讲解等等解等等“”“” 2.怎么克服的困难（怎么克服的困难（过去式过去式）通过跟老师交流，和同学讨论，或者自己的努通过跟老师交流，和同学讨论，或者自己的努力方法，得到问题解决。力方法，得到问题解决。3.感想：感想： （现在时现在时） 面对困难积极寻求方面对困难积极寻求方法，不能放弃，向他人学习，还有个人的努力，法，不能放弃，向他人学习，还有个人的努力，都会使你克服困难，取得进步。都会使你克服困难，取得进步。组织句子：紧扣主题或题目要的内容，切忌组织句子：紧扣主题或题目要的内容，切忌偏离主题

13、偏离主题遵循语法规则，表达要符合逻辑关系，层次分明。遵循语法规则，表达要符合逻辑关系，层次分明。学会运用已有的典型句式。学会运用已有的典型句式。对照自己的写作，查摆问题：读下文找出不足对照自己的写作，查摆问题：读下文找出不足1. With the development of the society ,the English has become more and more important .According to a recent survey, about 80% people think learn English is very important. 本段作为文章的开头与题目要求没有联系learning2.My English grades is very terrible, but I know English is very important, so I hard study English in the last half year.与题目要求联系不大 arewill study hardin the second half year3.To begin with, I dont know anything, words is didnt read and expres