2022年初中思品教学工作总结范本.doc

1、2022年初中思品教学工作总结范本2022年初中思品教学工作总结范本 撰写人：_ 日 期：_ 2022年初中思品教学工作总结范本 一思想方面 一年的光阴就这样过去了，在这一年来，我认真学_的根本理论和重要著作，特别是认真学习新课改理念，不断进步自己，充实自己，树立正确的世界观人生观和价值观，坚决共产理想和_信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的人民老师。 在日常工作中时刻注意向其他老老师学习，遵守纪律，团结同志，并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;尤其是向优秀老师学习。我平时注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，进步了工作的才能。我相信在以后

2、的工作学习中，我会在领导的关心下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克制缺点，获得更大的进步。我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的人民老师。 二教学方面 开学初，积极参加教研室_的教研活动，在学校教研员的指导下进展_备课，仔细听，认真记，领会精神本质。然后根据要求，提早两周备好课，写好教案。平时做到课前备课。备课时认真钻研教材教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习请教。力求吃透教材，找准重点难点。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一

3、反三的才能,培养学生的学习兴趣。 我利用课余时间对学生进展辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生才能开展的发挥主动性和创造性的作业。 爱学生就要理解学生，包括对学生的身体状况家庭情况知识根底学习成绩兴趣爱好性格气质交友谊况喜怒哀乐的深化理解。这是防止教育盲点因材施教的前提，也是进步教育管理程度进步教育教学质量的必要条件。 爱是教育的光滑剂，是进展教育的必要条件。当老师全身心地保护关心帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种宏大的教育力量。正因为有了师爱，老师才能赢得学生的信赖，学生才乐于承受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面公平，学习好的要爱，

4、学习一般的要爱，学习差的也要爱。 尊重理解信任学生是消除教育盲点的根底。尊重学生要尊重学生的人格。老师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理开展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在才能，放手让学生在理论中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与老师缩小心理间隔 ，学生才会对老师产生依赖感。 我更深化地认识到老师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容不姑息不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深化的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更

5、注重学生将来的开展和前途。 作为一个英语启蒙老师，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的此岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。 老师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准那么。 三个人学习 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。 我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学效劳，也积极撰写教育教学论文。 四努力方向 加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养。 对差生多些关心，多点爱心，再多一

6、些耐心，使他们在各方面有更大进步。 利用各种方法，训练学生进步集中注意力。 在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现研究和解决学生教育和管理工作中的新情况新问题，掌握其特点发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我

7、无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 初中思品教学工作总结范本 今年，我担任八年级前六个班的思想品德课，在工作中我爱岗敬业，努力奋斗，是勤恳的一年也是收获最大的一年。工作中我始终以认真严谨的的态度，勤恳坚持不懈的精神从事教学工作。一年的努力终于有了一个较为满意的结果了，如今做一个简单的总结来完毕本期的教育工作。 一在教学中我认真钻研业务，认真备课准备学案，积极参加课程培训。另外还认真学习教育学心理学，读了大量的教育专家的理论著作。从中吸收营养这就使我在短期内有较明显的进步。 我一直坚持四项根

8、本原那么，坚持党的根本道路，忠诚党的教育事业，加强职业道德修养，不断进步政治思想觉悟，做到既教书又育人，积极响应上级号召，参加各项_活动，虚心向其他老师学习，以身作那么，团结关心别人，助人为乐。做为一名政治老师，在教学理论中，注重从本学科思想性强的特点出发，结合初中学生的特点，充分发挥政治学科在爱国教育中的重要作用，根据学科特点，积极推进素质教育。坚信做人比掌握知识更重要，一直致力于_同学们如何做人，如何做一个好人，如何做一个有用的人。 二我认真写工作心得体会，专门对教学中的整体个别现象进展总结。通过反思理解学生存在的问题。作为任课老师，能认真制定方案，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积

9、极参加教研活动，上好公开课，经常听其他老师的课，从中汲取教学经历，取长补短，进步自己的教学的业务程度。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和蔼轻松认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进展施教，让学生掌握好科学知识。 还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。作为教初一政治课的老师，课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为进步每节课教学质量，本人除注重研究教材，把握好根底重点难点外，还充分采用多媒体教学，培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性主动性，进步课堂的教学质量，按时完成教学任务。在进步学生知识程度的同时，还注重在教学中

10、培养学生良好的思想品德和爱国情感，使学生树立科学的人生观和世界观，进步学生认识和分析p 问题的才能，充分发挥政治课的德育功能作用，做到既教书又育人。 三以一颗平常的心态诚恳的对待工作 在工作态度上，可以忠于职守，踏踏实实工作，从不计较人个得失，一切服从领导安排，认真完成上级交给的各项任务，严格遵守学校的各项规章制度，为学校做奉献。 总之，在一学期来忙繁忙碌的工作中，本人教学理论程度和教研才能等方面有了一定的收获和进步，但是也有缺乏和困惑，在很多方面本人做的还不够好。因此，在今后的工作中，我将会更讲究工作方法，进步效率，加强学习，进步自身的业务素质，把各项工作做得更好，成为一名优秀的人民老师。

11、初中思品教学工作总结范本 这学期，本人担任九年级六个班的思想品德课教学。教学过程中本人按照学校教育教学方案安排的要求，严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，认真负责，使教学工作得以顺利开展，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教育教学工作总结如下： 一钻研课标，挖掘教材，科学复习备考。 由于上学期根本上已经授完新课，本学期开场不久就进入了全面复习备考阶段。为了进一步进步教育教学质量，有针对性地复习，首先我认真钻研教材与课程标准，为复习做好充分的准备。如：备考第一轮复习，我们采取地毯式，把考试所涉及的个考点全面重点复习一遍，让学生有个整体感知加深印象，并结合往年经历对局部考点进展补充和拓展。 第

12、二轮复习是精选式，结合学林套练考试卷和咸阳市两次模拟试卷，进展精讲精练，并结合学生的考场实际进展有针对性的辅导，对其中各类题型的解题方法进展总结归纳，进步学生做题的速度和效益，并将这一方法总结推广，让学生逐个掌握，争取不漏一人，有利于整体成绩的进步。 第三轮就是综合复习阶段，为了节省时间，我先让学生把所有资料的错题进展了整理，重点分析p 错误的原因并结合个人实际提出整改措施，这样节省了时间精力，进步了效率。 又如;我对于复习备考的每个阶段都提出明确的目的，使每个同学都可以对自己的复习效果做出客观的评价，并在总结分析p 的根底上对学生提出改良指导意见，以进步他们的复习效果。 二深化研究学生并针对

13、学生复习实际，及时转变教学观念 努力和学生交流沟通，充分理解学生，理解九年级学生的特点，理解他们的心理，对他们的需要，做到心中有数，然后综合各种因素认真备课，优化教学设计。九年级学生压力大，感性活动在生活中占重要地位，为此我要求自己积极参加_备课，听课，学习别人的优点，不断转变教学观念，改变自己的教学行为，在教学中，每一个教学环节每一节课甚至每一个知识点都不敢有任何的忽略和懈怠。同时，我力务实现讲课的简洁化，做到不拖泥带水;同时注意知识理论与社会理论相结合，使学生感觉到这门功课对自己人生的意义和价值，从而产生学习的动力;最后，讲练结合，理论与社会热点相结合也是自己在教学中总结和坚持的原那么之一

14、。 三积极参加教研活动 本学期积极参加我校的教科研活动，通过及时调课，不仅听本组成员的公开课，还跨年级跨学科去听课，学习的积极性主动性极高。通过参加此类活动，可以让我们及时发现别人的长处，弥补自己的短处，使自己得到全面进步。特别是本学期的青年老师过关课，局部新任老师可以积极运用所学的新知识和理论更新课堂教学形式，进步教学效率，对我的启示特别大，它使我认识到终身学习的重要性，不学习就要被淘汰，同时也下定决心要积极学习以适应不断开展的社会形势对教学的需求。同时自己积极学习新课程标准(_版)，并通过新旧两个版本教材的比照，发现其中的变化所在，及时改变认识，为明年接触新教材做好准备。 四考试方法技巧以

15、及考试心理的指导。 虽然复习工作会在紧张有序中完成，但中考毕竟是人生的一次大转折，是一锤定音的考试，会碰到许多不确定因素，因此对考试方法技巧的指导是每次训练中的必修课。对于学生的考前心理的指导，如考前的适当休息放松与适度紧张结合;考中认真作答，先易后难，勿漏做，合理分配答题时间;考完后一定仔细检查，对于学生可以以轻松自信的心态进入考场，并获得一个好的成绩都是至关重要的。 以上就是自己本学期所做的主要工作，而本学期教育教学的效果也将在中考中得到检验。成绩固然重要，但是过程更加重要，所以对于我来说在以后中如何自我进步，不断改良自己在教育教学上的缺乏，使自己在业务素质上不断进步才是我以后努力的目的。

16、 初中思品教学工作总结范本 本学期，我接任了我校八年级思想品德教学工作，为更好的完成教育教学工作，促进学生全面成长，先将本学期方案如下： 一指导思想 按照学校及教研组工作要求，认真学习新课程标准，努力探究生命化课堂的教学形式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，努力培养学生探究创新的学习精神，注重进步学生的才能，实在进步教学质量。 二学生情况分析p 通过近期课堂观察与学生交流向原班任课老师理解，我觉得：总体上讲，这个班的学生大多数学习积极性比拟好，课堂纪律好，有一半的学生能较自觉地完成对根底知识的识记与背诵，求知欲强。但是课堂上学生自主参与较差，学生思维灵敏性不够强

17、，课堂气氛有待改善，局部学生学习缺乏兴趣，目的不明确，学生作业书写不够标准。从上学期的教学和期末考试的情况看，学生运用知识解决问题的才能较弱。 因此，本学期在抓好各项教学常规工作的根底上，应注意培养学生学科学习兴趣，加强才能素质教学，努力进步学生运用所学知识分析p 问题解决问题的才能，真正把教学工作落到实处。由于刚接班，对班级的学生还不够，需要在今后的教学生活与日常交往中，进一步理解分析p 及时发现，采取行之有效的方法对症下药，以便进步教学成绩，进而促使学生形成正确的世界观人生观与价值观，进步学生思想道德素养。 三教材分析p 本册教材共有五单元共课。 第一单元是跨越代沟。这一单元有两个内容，一

18、是走近父母，二是理解老师。这单元的内容主要是讲述孝敬父母，沟通亲情，走出依赖与逆反，学会与父母和谐相处，共同进步。学会尊敬老师，平等对话，和谐互谅，合作互助，与师为友 第二单元是友谊的天空。这一单元的内容有三个，一是有朋友的感觉，二是交友的智慧，三是男生女生之间。这一单元的内容主要是讲述在学校人际交往中，我们如何与同学正确友好地交往，正确理性的认识青春期萌动心理，处理好异性之间出现的相关问题。 第三单元走自己的路。本单元的内容两个，一是从众与自主，二是偶像与自我。这单元的教育主要是教育学生防止从众心理，超越崇拜，独立考虑，合理选择，承当责任，走向真正的自主。 第四单元一念之差与一步之遥。这一单

19、元的内容有两个，一是一念之差，二是一步之遥。本单元主要是教育学生回绝诱惑，防患于未然，防微杜渐，远离违法与犯罪，进而增强学生法制意识。 第五单元顺境与逆境。这一单元两个内容，一是顺境与逆境的双重变奏，二是与挫折同行。本单元主要是教育学生笑对困难，战胜挫折，勇攀人生顶峰。 四教学目的 力争期末检测各项指标达县平均或同层次前名。 标准学生书写，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。 培养学生的自学才能思维才能分析p 和概括才能。 培养学生自主合作探究的学习方式，使学生在学习中能主动参与乐于探究自主交流和合作，从中激发学生积极考虑，从多角度考虑问题。 培养学生正确的人生观道德观和价值观，增强学生法制意识

20、，进步学生的道德素养。 五教学措施 实在落实“教学六认真”工作，进步课堂教学实效，提升教学质量。 课前认真备课，钻研教材，理清教材的知识构造重点难点，分析p 学生学情，整理教学资，预设教学情境及过程，选取适宜的教学方法，充分利用好“班班通”设备，制作课件，编写课时教学方案，为上好每一节课做好准备。 注重课堂教学，优化课堂教学。课堂教学中，要采用多种方法，让学生动口动手动脑参与学习，采用讨论演讲阅读自学练习等多种形式，活泼课堂气氛;要激发学生的情感，创造良好的课堂气氛;要_全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，促进学生课堂学习的有效参与，使教学效果到达最优化。 利用作业修改辅导等，抓好“培

21、优转差”工作。全面提升教学质量，“培优转差”是关键，老师在教学中一方面要充分利用作业修改辅导，及时提升优生，为后进生查漏补缺;同时要抓好思想教育，稳定学习情绪，培养学习自信，提升学习动力，强化学习自主性。 激发学生兴趣，进步学习成绩。 抓好“培优抓差”工作是激发学生兴趣的有效途径之一;开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生;成立学习小组，互帮互学;建立有效的鼓励机制，充分发挥班干部学习小组长的能动性;老师的个人教学_力等都不失为是激发学生学习兴趣，进步学生学习成绩的好方法。 加强学习，进步老师教学素养。 培养多种兴趣爱好，博览群书，更新教育理念，扩宽知识面，为教学内容注入新颖血液。面对新课改，老师

22、要不断学习，更新和补充自己的知识，掌握先进的教育理念和教学技术，学会制作多煤体课件，运用好“班班通”设备，才能适应新的教学要求。 积极参加各级各类教学科研活动，开展互相听课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，正所谓“取别人之长，补己之短”，不断进步身素质和业务程度。 加强课后教学反思，注意总结经历教训积累资料，争取撰写高质量的教学论文。 严于律己，进步师德，教书育人 老师的职责不仅仅是传授知识，更要教育学生“成人”，这就需要老师正己身，言传身教，用自己高尚的师德和人格_力去感染学生，感化学生，从而促进学生培养品德的养成。同时，作为学生，对老师的喜欢往往会直接表现为对这位老师所教新学科的喜欢，这

23、也能有效增强学生学习兴趣，提升学生学习成绩。 初中思品教学工作总结范本 一端正认识，开放思维，活泼课堂气氛 政治是文科。因此，学生从初一直以来都是认为政治好学，即要考得高分就是在考试前下点苦功夫背书就得了。所以上政治课可以睡觉，或者做一些与政治科无关的东西。为了转变他们这种观点我就让他们做一些开放性较强的题型，或者是一些材料分析p 题，通过他们自己做题他们就体会到，上了初三学习政治再也不是象初一那样只要能背课本就能学好政治，初三政治的学习更加强调政治才能的培养，而这种才能是要通过做题，看书不断的考虑来培养和进步的，使他们明确了初三政治学习的要求，增加了他们学习的自觉性和主动性。学生明白了除了课

24、堂效果之外，还需要多理解时事多关心社会，增加政治敏锐性，并且也要多练。为此，在平时，我坚持课后发现学生作业问题就及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。 二认真备课，研究教法，进步教学质量 教学中，备课是一个必不可少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真

25、备课对教学非常重要。 备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的才能，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然可以吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违背纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让本来正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的程度，以致影响教学效果。我以后必须努力克制，研究方法，采取

26、有利方法解决当中困难。 三联络实际引用时政，增强解惑才能 政治是一门理论学科，新的课改对政治科的课本进展了改编之后，增加了课本内容的生活化使政治这门学科更贴近了学生的生活，但相对的知识的逻辑性就有没有了,这对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种情况之下，要教好政治，就要让学生喜欢政治，让他们对政治产生兴趣，否那么学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些社会时事和身边的事，让他们更多地理解社会和联络自己，更喜欢学习生活化的政治。因为只有这样才能进步，他们对政治理论，政治原理的理解才能，特别是对成绩优秀的同学很有好处。 学生在不断学习中，会出现好差分

27、化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能无视。为此，我制定了详细的方案和目的。对这局部同学进展有方案的辅导，耐心教导，尊重他们，鼓励他们渐渐进步政治自己的成绩，不能操之过急，且要多鼓励增强他们学习的信心。只要他们肯努力，成绩就有望进步，以后授课的效果就会更好。 由于经历颇浅，许多地方存在缺乏，希望在将来的日子里，能在各位领导和同行的指导下，获得更好成绩，争取更大的进步。 初中思品教学工作总结范本 很快地，本学期又将完毕。这个学期我担任九年级班思想品德。可以说紧张繁忙而收获多多。总体看，我认真执行学校教育教学工作方案，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学生的实

28、际情况，制订教学方案，使教学工作有方案，有_，有步骤地开展。同时在教导处的领导下，立足如今，放眼将来，转变思想，积极探究，改革教学。在继续推进我校和谐课堂教学形式的同时，把新课程标准的新思想新理念和数学课堂教学的新思路新设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教学，收到了较好的效果。在阶段性工作总结的根底上，现将本学期的工作总结如下： 一认真钻研教材和教法。 虽然过去一年上过九年级的课程，但我一点都不敢怠慢，因为我深深懂得学识是无止境的。我继续认真学习了教材大纲教法，理解了教材的根本思想根本概念及教材的构造，重点与难点，掌握了知识的逻辑，就本册教材的教学做了全盘方案，保证教学的顺利进展。 二努力

29、标准教学常规，进步教学质量 整个学期，在教学上，我都严格要求自己，试着努力做好教学“六认真”工作。后阶段，我在总结前阶段工作得失的根底上，主要在以下几项工作中作了努力与进步： 认真及时备课。对于新教材，我已经接触过一年，但是觉得这样是远远不够的，所以每次上课前，我都认真钻研教材，阅读老师用书，查阅相关资料，遇到不清楚的问题，及时请教相关老师。这样可以把整堂课备得充实而到位，也只有这样，才能把课本知识真正落到实处。 认真上课。课堂是学生的主阵地。根据经历，我认为假如学生上课认真听的话，课后复习功课时可以到达事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题，要求不同层次的学生勤动脑，积极的参

30、与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活泼课堂气氛，共同进步班级的成绩。 适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节，但课后落实是学生稳固知识不可或缺的一个重要环节，而作业又是稳固知识的一条重要的途径。每节课后，我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业，并要求及时上交，及时修改，然后及时发现并订正学生的错误。 努力做好培优扶差工作。本学期，在教导处的带着下，推出了这一项措施。对于弱学科的同学，我主要通过每次的测试，有针对性地对他们进展辅导;而对于后进生，我主要从作业出发，就根底知识对他们进展辅导。 三缺乏之处还需改正 本学期，我在获得上述成绩的同时，还存在比拟多的缺乏之处。比方：在自身的再学习

31、方面，对自己的要求不够高，在教育理论的学习上还有待进步。总的来说对学生的耐心有所改善，但对后进生有时还是缺乏耐心。学生的课后作业的检查工作抓得不实，不到位。所有这些缺乏，都还有待于自己去努力。我相信，只要自己有决心，一定可以将自己这些缺乏改掉。我会不断努力，并虚心承受指导老师的意见，争取在以后的工作中更上一层楼! 初中思品教学工作总结范本 近二十年来，我一直从事初中思想品德的教育工作。回忆过去，各种滋味深有体会。要成为一位受学生欢送的政治老师，并非易事。思想政治课是老师在塑造学生美妙的心灵，特别是初中阶段，上思想政治课的老师要教育启发帮助学生树立正确的人生观价值观引导他们区分真善美假恶丑。因此

32、，就要求老师必须具备较高而灵敏的教育教学方法和技巧，为此谈谈教学理论中的点滴。 一政治老师要具备较广博的专业知识来进步自身素质 要想上好政治课，必须首先成为一个学生喜欢的人。这就要求自身的专业要扎实更新，业务才能要进步具有良好的人文学科素养。同时老师的言行举止道德觉悟要进步。要进步自身素质，必须做到。 坚持学习。 随着社会的开展，政治理论也在不断的丰富和开展变化。作为政治老师不能满足现状，必须不断学习，不断更新知识，不断进步自己的专业知识来适应时代开展的需要。只有掌握丰富的知识，在教学中才能做到触类旁通举一反三，得心应手，才能激发学生学习的兴趣和热情。 教书育人为人师表。 政治老师不但教给学生

33、专业知识，还要_学生如何做人，真正做到教书育人，为人师表。这就需要老师做到言行举止上要本着多学生负责的态度，时时处处为人师表，要求学生得到的老师自己首先要做到，也就是正人先正己，做好学生的楷模。同时要树立尊重信任的观念。首先，老师要尊重每一位学生，学生会因为受到老师尊重而很乐意同其进展情感交流并承受老师的教育。 树立新型的师生关系，让学生在愉快中学习。 在教学过程中的每一个环节中，老师要擅长给学生营造一个良好环境，建立平等民主信任尊重的新型师生关系。有了良好的师生关系，学生才能热爱自己的老师，学生才能热爱自己的老师，听从老师的教导，做到“亲其师，信其道”。同时利用一切手段激发学生对思想品德课的

34、热爱之情，从而使学生处于最正确状态之中，往往到达事半功倍的效果。 二充分利用课堂时间，进步课堂教学效果。 在思想品德课的教学主渠道仍然是课堂教学。使学生能更好的掌握课本的根底理论知识，必须坚持老师为主导，学生为主题的教学原那么，讲究教法，才能从分利用课堂时间来到达进步教学效果的目的。在教学中，坚持启发性原那么。要注意启发学生擅长考虑问题，以多种形式激发学生的求知欲，自己见解的时机，调动学生的积极性主动性，培养学生的自学才能和到的辨析才能。在讲课时，根据教材的详细内容，结合实际，采取不同的导入方法，使学生兴趣盎然。在整个课堂教学过程中，随时注意学生的反映和情绪，及时调整教学内容节奏，巧设问题环境，擅长驾驶语言技巧，让学生每一节课都有新发现新感觉，成功的体验，从而保持浓重的兴趣，保持活泼的思维状态。学生都希望上政治课，注意运用学有效的教学方法，因此，学生成绩一直不错。 在我的老师生涯中，我体会到自己是受学生欢送和爱戴的老师，这样更激发自己的斗志，在今后我会锐意进取，开拓创新，以严谨负责的态度在所从的教育事业中一丝不苟