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文档简介
1、地理源于生活,地理就在我们身边,地理源于生活,地理就在我们身边,地理因为有地理因为有“理理”而精彩!而精彩!让我们从此-感性生活,理性思考!太和殿丹陛上日晷太和殿丹陛上日晷 利用物体影子变化利用物体影子变化-计时计时生活中的地理 北窗北窗北窗北窗阳光从北窗照进我们的教室阳光从北窗照进我们的教室生活中的地理 阳光下物体的影子会改变,它有些什么变化?为什么会有这些变化呢?立竿见影?立竿见影? H = 0 0影无限长H = 90 0 无影一一.基础学案基础学案日影长短变化: 1、离太阳直射点纬度越近的点,正午日影越_。 2、一般来说,一天中_日影最短。3、回归线之间地区,一年中正午日影长度有_最小值
2、,在6月22日或12月22日出现_最大值。北回归线以北地区,一年中正午日影长度6月22日出现最_值, 12月22日出现最_值,南回归线以南地区反之。正午的日影方向时间变化:1、北回归线以北地区,一年中(有光照情况下),正午太阳最高总在_,正午日影朝正北,南坡向阳,北极点日影总朝正南。2、南回归线以南地区,一年中(有光照情况下),正午太阳最高总在_,正午日影朝正南,北坡向阳,南极点日影总朝向北。3、回归线之间,正午日影6月22日朝_,12月22日朝_。日出日落的日影方向变化:1、直射点在北半球时,日出影朝_,日落影朝_。2、直射点在南半球时,日出影朝_,日落影朝_。3、直射点在赤道上,日出影朝_
3、,日落影朝_。二二.正午日影正午日影1.夏至日夏至日北回归线以北地区(北北回归线以北地区(北极点除外)正午日影朝极点除外)正午日影朝北(正午时看到太阳在北(正午时看到太阳在正南方)正南方)北回归线以南地区正午北回归线以南地区正午日影朝南(正午时看到太日影朝南(正午时看到太阳在正北方)阳在正北方) 直射点正午无影子直射点正午无影子NS朝北朝北无影子无影子朝南朝南朝南朝南朝南朝南夏至日夏至日02.春秋分日春秋分日赤道以北地区正午日影赤道以北地区正午日影朝北(极点除外)朝北(极点除外)赤道以南地区正午日影赤道以南地区正午日影朝南(极点除外)朝南(极点除外)赤道上正午无影子赤道上正午无影子NS朝北朝北
4、朝北朝北无影子无影子朝南朝南朝南朝南春秋分日春秋分日03.冬至日冬至日南南回归线以南地区(南回归线以南地区(南极点除外)正午日影朝极点除外)正午日影朝南(正午时看到太阳在南(正午时看到太阳在正北方)正北方)南回归线以北地区正午南回归线以北地区正午日影朝北(正午时看到太日影朝北(正午时看到太阳在正南方)阳在正南方) 直射点正午无影子直射点正午无影子NS0冬至日冬至日朝北朝北朝北朝北无影子无影子朝南朝南朝南朝南结论结论:北回归线以北地区(北极点除外)正午日影北回归线以北地区(北极点除外)正午日影总朝北(正午时看到太阳在正南方)总朝北(正午时看到太阳在正南方)南回归线以南地区(南极点除外)正午日影南
5、回归线以南地区(南极点除外)正午日影总朝南(正午时看到太阳在正北方)总朝南(正午时看到太阳在正北方)南北回归线之间的地区正午日影既可朝北也可南北回归线之间的地区正午日影既可朝北也可朝南朝南.一年中赤道上正午日影朝北和朝南的时间一年中赤道上正午日影朝北和朝南的时间相等相等,而赤道和北回归线之间的地区一年中正午而赤道和北回归线之间的地区一年中正午日影朝北的时间多于朝南的时间日影朝北的时间多于朝南的时间,赤道和南回归赤道和南回归线之间的地区一年中正午日影朝南的时间多于朝线之间的地区一年中正午日影朝南的时间多于朝北的时间北的时间.三三.日出日落的日影日出日落的日影东东NS北北东东北北1.太阳直射北半球
6、,全球各地(极点除外)日出东北太阳直射北半球,全球各地(极点除外)日出东北(影子朝西影子朝西南南);日落西北日落西北(影子朝东南影子朝东南)西西北北西西北北NSNNSS东东南南东东南南西西南南西西南南2.太阳直射南半球,全球各地(极点除外)日出东南太阳直射南半球,全球各地(极点除外)日出东南(影子朝西影子朝西北北);日落西南日落西南(影子朝东北影子朝东北)四四.全天日影的变化全天日影的变化(以北半球为例以北半球为例)北极星北极星北北南南西西东东1.北半球夏半年北半球夏半年2.北半球冬半年北半球冬半年北极星北极星北北西西东东南南3.春秋分日春秋分日北北南南西西东东赤道上夏至赤道上夏至日正午看到日
7、正午看到太阳在北方太阳在北方天空天空,冬至冬至日看到太阳日看到太阳在南方天空在南方天空.【图文转换图文转换】下图是某天文研究小组绘制的】下图是某天文研究小组绘制的a a、b b、 c c、d d、e e等五个地方的正午物体影子情况,根等五个地方的正午物体影子情况,根 据图中信息,判断各地的可能位置。据图中信息,判断各地的可能位置。bbd1.1.该小组每天量测影长时,该小组每天量测影长时, 北京时间应为()北京时间应为() A.1200A.1200 B.1240B.1240 C.1120C.1120 D.1100D.1100B【典型例题典型例题】某学校(】某学校(110110E E)地理兴趣小组
8、)地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法,逐日测算正午太在平地上用立竿测影的方法,逐日测算正午太阳高度。如下图,垂直竖立一根阳高度。如下图,垂直竖立一根2 2米的竿米的竿OPOP,正,正午时测得竿影长午时测得竿影长OPOP,通过,通过cancanOP/OPOP/OP算算出正午太阳高度出正午太阳高度。据此回答:。据此回答:2.2.下图是该小组绘制的连续一年多的竿影长度下图是该小组绘制的连续一年多的竿影长度 变化图,图中反映了变化图,图中反映了3 3月月2121日竿影长度的点是日竿影长度的点是 ()()A.A.B.B.C.C.D.D.3.3.该学校大约位于()该学校大约位于()A.21.5A.21.
9、5N N B.21.5 B.21.5S SC.45C.45N N D.45 D.45S SDA4.4.图中图中MCMC、MDMD分别为旗杆一年正午投影最长和分别为旗杆一年正午投影最长和 最短时的影长,求该地的纬度(最短时的影长,求该地的纬度( )A.153720N B.4652NC.505640N D.505640SC5 5右图为某学生自制的刻有终点时间的圆盘,右图为某学生自制的刻有终点时间的圆盘,中心垂直插上一根高为中心垂直插上一根高为1010厘米的标杆,厘米的标杆,7 7条放射条放射状线是该生在某日每隔状线是该生在某日每隔2 2小时记录的标杆阴影的小时记录的标杆阴影的长度。正午时标杆影长长
10、度。正午时标杆影长1010厘米,以下说法可能厘米,以下说法可能的是(的是( ) A A此地纬度可能处此地纬度可能处 北纬北纬4545 B B此地此日正午太阳此地此日正午太阳 高度小于高度小于4545 C C此地可能位于赤道此地可能位于赤道 D D此日北半球昼长夜短此日北半球昼长夜短AA.A.甲地有阳光直射现象,乙地则没有甲地有阳光直射现象,乙地则没有B.6B.6月月2222日甲地的正午太阳高度大于乙地日甲地的正午太阳高度大于乙地C.12C.12月月2222日甲地昼长大于乙地日甲地昼长大于乙地D.D.甲地的地球自转线甲地的地球自转线 速度大于乙地速度大于乙地NS甲甲乙乙1212月月2222日影长
11、日影长6 6月月2222日影长日影长6.6.下图为甲乙两地,下图为甲乙两地,6 6月月2222日和日和1212月月2222日等高旗日等高旗 杆正午的影长及朝向,甲乙两地对比(杆正午的影长及朝向,甲乙两地对比( )B某学校操场上,某学校操场上,O处有一垂直于地面的旗杆。处有一垂直于地面的旗杆。OP表示正表示正午时旗杆在地面的影子,其长度随季节发生变化,午时旗杆在地面的影子,其长度随季节发生变化,6月月22日缩短为零,日缩短为零,M处有一棵树,处有一棵树,OM垂直于垂直于OP,读图回答:,读图回答:(1) 月月 日日OP最长,此时北京最长,此时北京的昼夜长短状是的昼夜长短状是 , 三个月后,某学校
12、所在地的昼夜三个月后,某学校所在地的昼夜长短状况是长短状况是 ; (2)M处的树位于旗杆的处的树位于旗杆的 方方向,其精确的纬是向,其精确的纬是 ;(3)当)当OP为零时,学校所在地为零时,学校所在地会出现会出现 天文现象,此时天文现象,此时为当地地方时的为当地地方时的 时。时。1222昼短夜昼短夜 长长昼夜等长昼夜等长正东正东2326N 太阳直射太阳直射 12甲、乙、丙三幅地处不同纬度的三座房屋两至日甲、乙、丙三幅地处不同纬度的三座房屋两至日的阳光照射情况(的阳光照射情况(a或或b)(图)(图27),读图后回),读图后回答答68题题。6.对三地位置判断正确的是(对三地位置判断正确的是( )A.三地都位于北半球三地都位于北半球B.甲地位于赤道与北回归线之间甲地位于赤道与北回归线之间C.乙地位于北温带乙地位于北温带 D.丙地位于北温带丙地位于北温带C7.若甲图当若甲图当a代表的节气出现时(代表的节气出现时( )A.巴格达为多雨季节巴格达为多雨季节B.北京正午太阳高度达最大值北京正午太阳高度达最大值C.悉尼昼短夜长悉尼昼短夜长 D.巴尔干半岛南部出现多雨季节巴尔干半岛南部出现多雨季节8.若甲图若甲图b代表的节气再现时(代表的节气再现时( ) A.正值南极洲科学考察最佳季节正值南极洲科学考察最佳季节 B.英国大面积森林落叶英国大面积森林落叶 C.中亚和南亚河流正值枯水期中
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