第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件

1、湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功义务教育教科书（义务教育教科书（RJ）七年级生物上册）七年级生物上册湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功创设情境创设情境 通过前面的学习我们知道，生物与环境通过前面的学习我们知道，生物与环境是一个统一的整体是一个统一的整体,而这个统一的整体就是而这个统一的整体就是生态系统。植物、动物、真菌和很多微生生态系统。植物、动物、真菌和很多微生物，在生态系统中分别承担着不同的任务。物，在生态系统中分别承担着不同的任务。而在生态系统中，绿色植物扮演了而在生态系统中，绿色植物扮演了怎样的角色？属于生态系统中的什么成分怎样的角色？属于生态系统中的什么成分呢？呢？湖北鸿鹄志文化传

2、媒有限公司助您成功 在生态系统中，绿色植物担当在生态系统中，绿色植物担当着生产者的角色，它们制造的有机着生产者的角色，它们制造的有机物几乎养活了地球上所有的生物。物几乎养活了地球上所有的生物。 那么，绿色植物是怎样制造有机物的呢？创设情境创设情境湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功 1、光合作用的原料和产物是什么？、光合作用的原料和产物是什么？ 2、光合作用的实质是什么？、光合作用的实质是什么？ 3、光合作用的原理在农业生产上有怎样的、光合作用的原理在农业生产上有怎样的应用？应用？学习提纲学习提纲湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功一一.绿叶在光下制造有机物绿叶在光下制造有机物 湖北鸿鹄志文化传媒

3、有限公司助您成功1 1、暗（饥、暗（饥饿）处理饿）处理3 3、去掉遮光的黑纸、去掉遮光的黑纸4 4、在酒精中隔水、在酒精中隔水加热（脱色处理）加热（脱色处理）5、清水漂洗、清水漂洗后滴加碘液后滴加碘液6、清水漂洗，、清水漂洗，观察变化观察变化2 2、叶片遮光并在、叶片遮光并在光下照射几个小时光下照射几个小时（设置对照组）（设置对照组）实验步骤实验步骤 ： 实验：绿叶在光下制造有机物实验：绿叶在光下制造有机物 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功1、把盆栽天竺葵放在、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜黑暗处一昼夜；2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后

4、移到阳光下照射移到阳光下照射3-4h；？将叶片中的淀粉运走耗尽。将叶片中的淀粉运走耗尽。？起对照作用。起对照作用。实验：绿叶在光下制造有机物实验：绿叶在光下制造有机物 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功3、剪下遮光处理过的叶片，去掉黑纸片、剪下遮光处理过的叶片，去掉黑纸片4、把叶片浸入盛有酒精的烧杯，、把叶片浸入盛有酒精的烧杯，隔水加热隔水加热，使叶绿素，使叶绿素溶解到酒精中；叶片变成溶解到酒精中；叶片变成黄白色黄白色？直接加热，酒精蒸发快，易沸腾，易燃烧，易发生直接加热，酒精蒸发快，易沸腾，易燃烧，易发生危危险事故险事故。实验：实验：湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功5、取出叶片，用清水漂洗

5、干净，放在培养皿中，滴加、取出叶片，用清水漂洗干净，放在培养皿中，滴加碘液；碘液；6、观察现象。、观察现象。？洗掉酒精，洗掉酒精，避免酒精避免酒精影响碘液影响碘液着色着色？碘遇淀粉变蓝，有淀碘遇淀粉变蓝，有淀粉的地方变蓝，无淀粉的地方变蓝，无淀粉的地方不变蓝。粉的地方不变蓝。实验：实验：湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功现象：现象：见光部分：见光部分：遮光部分：遮光部分：结论：结论：2.光光是光合作用的必要条件。是光合作用的必要条件。1.淀粉淀粉是光合作用的产物。是光合作用的产物。变蓝变蓝不变色不变色（黄白色）（黄白色）稍停片刻，用清水冲掉碘液，稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化

6、。观察叶色发生了什么变化。实验：实验：湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功1、从实验可以看出，叶片的见光部分遇到碘液从实验可以看出，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色。实际是变成了蓝色。实际是淀粉淀粉遇碘液变蓝。遇碘液变蓝。结论一：说明叶片的见光部分产生了结论一：说明叶片的见光部分产生了有机物有机物淀粉淀粉2、 在实验中，叶片未用黑纸片遮盖的部分产在实验中，叶片未用黑纸片遮盖的部分产生了淀粉，被黑纸片遮盖的部分没有产生淀粉。生了淀粉，被黑纸片遮盖的部分没有产生淀粉。结论二：说明结论二：说明光光是绿色植物制造有机物不可缺是绿色植物制造有机物不可缺少的少的条件条件实验：实验：湖北鸿鹄志文化传媒有限公司

7、助您成功（1）暗处理(2)遮光（设置对照）(3)光照几小时（光照处理）(4)摘叶片(5)酒精隔水加热(脱色)(6)漂洗(7)滴碘液（染色)(8)漂洗(9）观察叶色变化回顾实验全过程，总结实验步骤回顾实验全过程，总结实验步骤实验：实验：湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功 叶绿体既是生产有机物的叶绿体既是生产有机物的“车间车间”，也是将光能转变为化学能的，也是将光能转变为化学能的“能能量转换器量转换器”。叶绿体叶绿体湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功二、有机物用来构建植物体二、有机物用来构建植物体 1，植物体的组成成分除了，植物体的组成成分除了水水和少量的和少量的无机盐无机盐，主要是，主要是有机物

8、有机物。 2、从细胞水平来看，、从细胞水平来看，细胞壁的主要成分细胞壁的主要成分纤维素纤维素是有机物；是有机物；细胞膜的主要成分细胞膜的主要成分蛋白蛋白质和脂质质和脂质是有机物；细胞核中的遗传物质是有机物；细胞核中的遗传物质DNA也是有机物。也是有机物。 3、从器官水平看，果实、种子、根、茎中的、从器官水平看，果实、种子、根、茎中的糖类糖类（淀粉、蔗糖等）、（淀粉、蔗糖等）、蛋白质蛋白质、脂肪脂肪都是有都是有机物（请举例说明）。机物（请举例说明）。 4、从个体水平看，构成植物体干重的绝大部、从个体水平看，构成植物体干重的绝大部分物质是分物质是有机物有机物，只有极少部分是，只有极少部分是无机盐无

9、机盐。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功绿色植物通过光合作用制造的有机物，绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的基本的 。食物来源食物来源三三.绿色植物制造的有机物养绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物育了生物圈中的其他生物湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功动物的食物来源于绿色植物动物的食物来源于绿色植物 植食动物植食动物：直接以植物为食。：直接以植物为食。 肉食动物肉食动物：间接以植物为食，它们的食物：间接以植物为食，它们的食物直接来源于各种动物。

10、直接来源于各种动物。 杂食动物杂食动物：直接或间接以植物为食。：直接或间接以植物为食。三三.绿色植物制造的有机物养绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物育了生物圈中的其他生物湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功 判断对错判断对错 1.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所。叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所。 （ ） 2.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 （ ） 3.绿色植物通过光合作用，将光能储存在他绿色植物通过光合作用，将光能储存在他所制造的有机物中。所制造的有机物中。 （）（） .绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的绿色植物制造的有机物养育了生物

11、圈中的其他生物。其他生物。 （ ）课后练习课后练习湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功1.绿叶在光下制造的有机物是（绿叶在光下制造的有机物是（ ） A.淀粉淀粉 B.蛋白质蛋白质 C. 脂肪脂肪 D.无机盐无机盐2.绿色植物制造有机物不可缺少的条件是绿色植物制造有机物不可缺少的条件是( ) A.水分水分 B.空气空气 C.光光 D.温度温度 3.光合作用进行的场所是光合作用进行的场所是( ) A.线粒体线粒体 B. 叶绿体叶绿体 C. 液泡液泡 D.细胞壁细胞壁 A A C CB B练一练练一练湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功（1）、把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，）、把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼

12、夜，目的是目的是_。使叶片中原有的淀粉运走耗尽使叶片中原有的淀粉运走耗尽（2）、用黑纸片把叶片同一部位上下两面）、用黑纸片把叶片同一部位上下两面彻底盖严，使之不见光，其目的是形成彻底盖严，使之不见光，其目的是形成_ 。（3）、用）、用_溶解叶绿素。为防止发溶解叶绿素。为防止发生危险，要生危险，要_加热。等到叶片变成加热。等到叶片变成_色后取出，再用色后取出，再用_漂洗。漂洗。4.“绿叶在光下制造有机物绿叶在光下制造有机物”的试验中的试验中:酒精酒精隔水隔水黄白黄白清水清水对照对照练一练练一练湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功（4）、向叶片滴加）、向叶片滴加_，稍停片，稍停片刻后，用刻后，用_冲

13、洗，滴加碘液，见冲洗，滴加碘液，见光的部分颜色变光的部分颜色变_,不见光的部分不见光的部分_，这证明了见光的部分产生了，这证明了见光的部分产生了_，从而说明，从而说明_是光合作用的是光合作用的产物。产物。（5）、此实验也证明：）、此实验也证明：_是光合是光合作用的必要条件。作用的必要条件。碘液碘液清水清水蓝色蓝色不变蓝不变蓝淀粉淀粉淀粉淀粉光光练一练练一练湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功 5、凡是植物的、凡是植物的绿色部分绿色部分，只要细胞中含有，只要细胞中含有 （ ）就都能制造）就都能制造有机物有机物。（。（ ）是绿）是绿色植物制造有机物的色植物制造有机物的主要器官主要器官。 6、叶绿体叶

14、绿体既是生产（既是生产（ ）的）的“车间车间”，也是将（也是将（ ）转变为（）转变为（ ）的）的能量转能量转换器换器。叶绿体叶绿体叶片叶片有机物有机物光能光能化学能化学能练一练练一练湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功7.生活中我们常吃的苹果中含量丰富的物质是生活中我们常吃的苹果中含量丰富的物质是（）（）.脂肪脂肪.蛋白质蛋白质.糖类糖类.淀粉淀粉练一练练一练湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功8 8、取一片加碘液变蓝的叶做成的装片、取一片加碘液变蓝的叶做成的装片在显微镜下观察，变蓝的部位是（在显微镜下观察，变蓝的部位是（ ） A.A.叶片的所有细胞叶片的所有细胞 B.B.叶表皮细胞叶表皮细胞 C

15、.C.叶细胞中含有叶绿体的部分叶细胞中含有叶绿体的部分 D.D.叶细胞中含有叶绿体以外的部分叶细胞中含有叶绿体以外的部分C C练一练练一练湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功 9 9、分析题、分析题 如图：如图：选取有绿色叶片和白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，选取有绿色叶片和白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，如图所示。如图所示。（1 1）在实验中，将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是）在实验中，将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是_。（2 2）将此装置放在光下数小时后，再将叶片放入盛有酒精的烧杯）将此装置放在光下数小时后，再将叶片放入盛有酒精的烧杯中，是使叶片中的中，是使叶片中的_溶解，叶片变成溶解，叶片变成_色，隔水加色，隔水加热的目的是为了防止热的目的是为了防止_。（3 3）实验中滴碘液不变蓝的是（）实验中滴碘液不变蓝的是（ ） A. A. 叶覆盖黑纸片部分叶覆盖黑纸片部分 B. B. 叶覆盖黑纸片部分叶覆盖黑纸片部分 C. C. 叶未覆盖黑纸片部分叶未覆盖黑纸片部分 D. D. 叶白斑部分叶白斑部分（4 4）由本实验的结果可以确定光合作用的必要条件是（）由本实验的结果可以确定光合作用的必要条件是（ ） A.A.光光 B.B.适宜的温度适宜的温度 C.C.水水 D.