2018年全市-优秀少先队辅导员-事迹材料

1、精品文档2018年全市”优秀少先队辅导员”事迹材 料今天给大家带来了一些关于 2018年"优秀少先队辅导 员”事迹材料，在工作中我们需要事迹材料的地方有很多， 有这方面需要的朋友，赶紧跟一起看看，参考一下吧！全市”优秀少先队辅导员”事迹材料我叫高xx,1998年7月毕业于xx师范学校，同年 8月 分配在xx小学任教，并担任班主任和中队辅导员工作，一 干就是19年。19年，我一直担任中队辅导员，坚守山区教 育，默默耕耘，无私奉献；19年，我始终战斗在少先队工作 的第一线，在黑白世界里绘制了多姿多彩的育人画卷。一、倾尽心血，关爱孤残、留守儿童19年来，我送走了一届又一届学生， 孩子们总是

2、微笑着 来，流着泪走。是啊，有谁舍得离开深爱他们的班主任和中 队辅导员呢！学生有困难了，我和少先队员们尽最大努力去 帮助解决；学生生病了，我再忙也要带着中队少先队员们亲 自去看望。”如果真的爱我，就陪陪我；如果真的爱我，就亲亲 我；如果真的爱我， 就夸夸我；如果真的爱我，就抱抱我” 这是她们五（2）中队一个特殊孩子的心声。11年前，我们五（2）中队转来了一个特殊的男孩名叫 xx,他从小就得了一种怪病，手臂手指无力，腿脚走路一腐一拐，而且稍微走长一点就支撑不住。xx在校学习最大的困难是写字和大小便。开始，这孩子不仅在教室会尿湿裤子， 即使在厕所也会湿裤子。 过后才知道这孩子由于手臂手指无 力，有

3、时自己会无法解开裤带。怎么办，总不能让家长从家 里赶到学校带孩子上厕所吧。可自己是女老师照顾孩子上厕 所也很不方便。我看在眼里，急在心中：”我能帮上忙吗？” 我不断地反问自己，经过几天的思考过后，有了一个大胆的 想法，决定由辅导员牵头，中队长为主组成一个“爱心小组”，解决xx上厕所的难题，这一提议很快得到了全班孩子 的相应，也得到了段校长的支持，从此五（2）中队”爱心小组”承担了小xx上厕所的所有义务。 每天下课铃声一响， 我总不忘询问xx是否需要上厕所。每当我搀扶xx来到厕所 门口，再由班长等几个少先队员照顾这xx进生厕所时，孩子的眼眶就不由自主的湿润了。在爱心小组的帮助下，小 xx的脸上一

4、天天地露生了笑 容，学习成绩直线上升。一次xx悄悄地附在我的耳旁说：” 老师，我知道我给你们添了很多麻烦，我一定好好努力，也 许有一天我自己能上厕所，不再是你们的负担”看着这么懂事的孩子，我眼圈红了，拉住 xx的小手柔声说：”来， 拉钩！加油！等着那一天”我们对唱起了那首歌爱我 你就抱抱我。在我和五（2）中队的感召下，越来越多的少先队员加入了对小xx的帮扶中，于是"我是班级幸福花”的少先队 大型主题活动应运而生，孩子们在我和中队长的带领下，通 过晨会、班会、队会、校会等把少先队活动开展的有声有色， 通过"手拉手”、“我为同学献爱心”、“争当爱心小天使”等形式把活动推向了高潮

5、，受到了学校和社会的广泛好评。我们五（2）中队"爱心小组”整整为 xx服务了两年， 两年后的秋天，小 xx跟着爸爸、妈妈母亲转走了，转到一 个据说能好他病的地方去了，但记忆和感恩并没有随着时间而流逝2012年，她所带的六（3）中队有一个叫孟欣的单亲孩 子，因妈妈突然去世，一夜之间变成了孤儿，情绪低落，性 格变得孤僻，不愿与同学交往，更不愿与老师接近。怎么办？ 作为中队辅导员的我不断地找机会接近她，和她谈心，帮她 解开心结，组织少先队员生活上帮助她，让她感受到家的温 暖。在全校发起了”温暖送给身边人”的少先队活动，在班 级开展了"我是班级幸福花”的中队活动。慢慢地，小孟欣 开

6、始变得越来越活泼、开朗了，不仅积极参加少先队活动， 还被学校评为升旗手。看着她的变化，我别提有多高兴了xx地处苏鲁交界的偏远山区， 经济发展相对滞后，很多 学生家长常年外由打工，把孩子留给爷爷、奶奶照看，形成 了为数不少的独特的留守儿童群体，他们生活贫困，缺少家 的温暖，父母的关爱。为了给与留守儿童更多的关爱，我们中队先后组织了一系列活动。1 .建立留守儿童档案，通过校讯通或电话，让外由打工 父母和留守儿童不定时通话、交流沟通。2 .开展留守儿童互助交流联谊活动。每学期的节假日 或双休日，都组织留守儿童进行活动，或交流谈心，或外由 踏青，或相聚在家中包饺子等， 让留守儿童感受到家的温暖。3 .

7、开展留守儿童"放飞心愿”活动。组织留守儿童给爸爸、妈妈写一封信，写上自己的祝福。放飞自己所叠的千纸 鹤，送上自己温馨的祝福和心愿。4 .开展"我能行”成长教育活动，通过家访了解留守儿童在家的自理生活情况，根据此情况开展留守儿童自理生活能力比赛。5 .开展”我是班级幸福花”中队活动，通过让孩子说、 写、听、画、唱、演等活动，让留守儿童感受到温暖和爱。二、创设多姿多彩的中队生活，为孩子搭建自主成长的 平台在班级中队集体活动方面， 我班充分利用条件开展丰富 多彩的中队活动。如：“我是班级幸福花”留守儿童关爱活动从2006年一直延续至今。 在我们中队的倡议和带领下， 我们先后帮扶了

8、李 xx、曹子轩、郑玲玲、孟欣、刘敏敏等一 批残疾、孤儿和留守儿童。其中四（4）中队的刘敏敏同学以其优异的成绩和突生的管理组织能力在今年的县十佳”水晶少年”的评选中光荣入围。我所带领的中队相继开展 了"红领巾 相约中国梦"、"争创李四光做环保小卫士"、"学雷锋从我做起”、“大手拉小手”、“关爱孤寡老人”、“我为同学献爱心”、“争当爱心小天使”等系列中队活动后，又先后开展了"珍爱生命， 预防地震"、” 远离垃圾，健康从我做起“、"保护家乡的楼山水库”等少 先队综合实践活动，并先后五次获得了市、县优秀成果展评 一、二等

9、奖。三、通过教育博客记录少先队员的成长足迹为了更好的促进中队每个少先队员的成长，记录孩子们的成长与活动足迹，我于开通了xx教育博客，专设了两个专栏”教育随感“与“红领巾成长足迹”，在这里记录着我和中队孩子们的成功与失败，骄傲与自豪，也有深刻的反思 和一时的迷茫我的”悠然心境”教育博客在三年多的 时间里共发表博文1200多篇，评论近8500多条，博客访问 量突破41万人次大关，先后三次在xx市博客评比中获一等 奖，两次获省博客评比一等奖。2016年又先后获评县”十佳 教育博客”和市”十佳教育博客”,多次被市教育局评为”博客之星”，在xx教育博客圈里有很大的知名度。一份耕耘一份收获，我在担任中队辅导员期间，所在的 中队多次被学校评为“优秀中队”，我也多次获得校”优秀辅导员” 称号。同年在县"我爱红领巾，相约中国梦”活动中获一等奖，在"文明礼仪月”少先队活动中执教县级队 会课文明礼仪伴我行，并评为县优秀辅导员。2014、2015 年带领的五（2）中队和四（5）中队被评为“李四光中队”. 年分别被评为县"学