科技辅导员创新成果

1、实用文档注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。 请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。广西青少年科技创新大赛科技辅导员创新成果竞赛项目申报书项目名称:崇尚科学，挖掘人才。申报者:韦锦华大全科技发明类发明实用新型外观设计科教制作类数学教学类物理教学类化学教学类生物教学类其他项目适用类别:（请在确认的类别上划“/”所在学校（全称）：广西市凌云县第一小学广西市凌云县第一小学辅导机构（全称）（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准!项目所属类别：（只能填一项：请从以下三大类别中选择一项划“”） 科技教育方案类科技教育教学类 科技教育活动类初中项目 高中项目 其他小学项目

2、广西青少年科技创新大赛组织委员会制注：学校名称要填写全称，包括所在市（县）、学校全称。A、申报者情况姓名韦锦华性别女1民族1 壮出生年月1981.08申报者2寸免冠彩色近照学历本科职务（或职称）小学一级专职工作小学英语教师1兼职工作无单位全称广西凌云县第一小学单位7612095单位地址广西凌云县第一小学邮编533199移动电子信箱515986194qq.说明：仅限个人申报会员编号否无是否全国协 会会员B、项目情况项目研究时间开始时间2013年10月4 日完成时间 2013年11月1日专利申请号 及批准号 论文登载报刊 和发表日期申请号无批准号 无申请人 韦锦华 申请日期2013 年11月丄日_

3、批准日期年_月日论文登载报刊名称_无发表日期说明：1、项目摘要；2、该项目的背景和改进的基本思路；3、该项目应用了哪些科学方法、科学原理；4、该项目的创新点或改进点；5、项目的使用情况和进一步完善的设想；6、集体项目中申报者各自的工作分工。（限800字以）经过学校开设的课外兴趣班，让学生按自己的兴趣爱好进行报名参加，学生不仅可 以充实自己的课余生活，更重要的是让学生发现自己的长处，增强自己的自信心，发 挥自己的潜能；老师也可以通过活动过程中发掘学生的特长，培养特殊人才。培养学生独立思考、独立实践，动手操作的能力，其中包括掌握和使用材料与操作工具的技能，对作品的大胆想象和设计能力，培养他们尊重实

4、践、热爱劳动的态度，并激活他们将学到的知识、能力与日常生活联系，解决生活中的各种实际问题的创造发明意识。作品制作法在教学组织形式上可以采用小组合作的方式，几个学生为一个小组，可以使工具共享，也便于教师的指导与学生之间的相互交流。这种形式既可以每个学生独立制作，又可以以小组为单位集体制作，同时有利于培养学生与人合作的能力。C、申报者确认事宜我确认已认真阅读竞赛规则，并且同意遵守规则。我确认所有申报资料属实。申 报 者 确 认 事 宜我授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。我完全服从大赛评审委员会的各项决议。申报者签名

5、:年 月 日说明：申报者须同意并且遵守以上要求，申报者须签名确认才能参赛。D、学校推荐意见学校推荐学校校长（负责人）签名（手写）：学校盖章意见年月日E、项目申报材料项 目 申 报 材 料1.项目申报书,2 .项目研究报告份0页,项目查新报告3 .附件材料(说明：附件材料均可为复印件，没有的项目可以填“无”(1)项目研究原始资料(图纸、图表、调查问卷等)无(2)(3)(4)(5)项目研究活动照片 项目研究活动日志 数据光盘或软盘 其它(请注明)。):页;-页；页；无 ,存储项目数据量无 MB ;无页。F、市级组织机构审查以及推荐意见该项目于年 月 日在市第届青少年科技创新大赛上被评为已要求该项目

6、作者所在学校及其上级主管部门对该项目做了资格审定,年广西青少年科技创新大赛。市级组织机构负责人签名(手写)等奖。我们申报容属实。同意上报参加(市级组织机构盖章)G、“优秀科技辅导员”申报是否申报“优秀科技辅导员”是（填写本部分容）否（不填写本部分容）本人简历（包括：开展过 哪些科技活动 或教研活动？ 获得过哪些奖 励？发表的论 文或著作及其 刊载的报刊、名 称？）本人韦锦华，凌云县第一小学英语教师，学校骨干教师，现任五年级三个班的英 语教学。2004年7月毕业于右江高等专科师学校，2005年开始在玉洪中心校任教，由于乡下老师缺乏，所以我除了上语文，英语外，还担任科学教学，这让我深爱上了科 学这

7、门科目。2012年9月调入凌云县第一小学任教。在教学工作之余，喜欢搞一些科 技创作的活动，也喜欢指导学生进行一些科幻画。辅导学生及 获奖情况（包括：在开展 青少年科技项 目的过程中你 怎样给予学生 指导和帮助？ 你在青少年科 技教育活动方 面有哪些改进 或创新？你辅 导的学生曾经 参加过那些全 国或省、市青少 年科技竞赛？ 什么时间？获 奖情况如何？）所在单位意见（包括：申报者 填写容是否属 实？是否冋意其 申报“优秀科技辅导员”？）单位领导签字：（单位公章）年月日广西青少年科技创新大赛科技辅导员科技创新成果竞赛查新报告项目名称:崇尚科学，挖掘人才。项目作者:韦锦华查新完成日期:2013年11

8、月1日申报者本人的查新声明（签字）：学校的查新证明（盖章）：市大赛组织单位的查新证明（盖章）：广西青少年科技创新大赛组织委员会制填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式述。二、查新报告格式说明本报告采用A4纸，每栏的大小，可随容调整。三、报告容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的容要点。(2)对查新项目分别或综合进行对查新要求：(1)通过查新，证明在所查围有无相同或类似研究; 比分析；(3)对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机

9、检索系 统、数据库、文档、年限、检索词等。六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行 对比分析的客观情况。检索结果应当包括下列容: 对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述; 依据检出文献的相关程度，对 对所列主要相关文献进行简要描述(一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提) 于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。查新结论应当包括下 列容： 相关文献检出情况； 检索结果与查新项目的要点的比较分析; 对查新项目新颖性的判断

10、结论。八、申报者本人、所在学校及市级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及市级创新大赛主办单位签字的查新声明。声明的容可以 参考下面的容进行撰写。(1) 报告中述的事实是真实和准确的。(2) 我们按照项目查新规进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。九、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。崇尚科学，挖掘人才查新项目名称一.查新目的申报广西青少年科技创新大赛二.查新项目的创新要点（要着重说明查新项目的主要特点特征、相关指标、应用围、申报人自我判断的新颖性等）三. 查新点查新点：在新形势下，社会需要各种各样的人，本

11、着“天生我才必有用”的原则，在培养学生独立思考、学校成立兴趣爱好班，学生可以自由发展，充分发挥自己的特长。独立实践，动手操作的能力，其中包括掌握和使用材料与操作工具的技能， 对作 品的大胆想象和设计能力，培养他们尊重实践、热爱劳动的态度，并激活他们将 学到的知识、能力与日常生活联系，解决生活中的各种实际问题的创造发明意识。四. 文献检索围及检索策略 文献检索围:例：查新使用的数据库:中国学术期刊网（1994-2006 )万方数据资源系统(1999-2006)中国专利信息网（1985-2006)维普科技期刊文摘索引（1989-2006 ）PQDD-B博硕士论文文摘库注：条件较差的地区可使用百度、

12、google等搜索引擎进行相关检索检索词及检索策略:检索词：例：以下以“空巢”老人“关爱之星”网络服务平台构建项目为例1.（空巢老人or老年人or老龄化）and（急救or紧急救助）2 .（空巢老人or老年人or老龄化）and健康and网络服务平台3 .（空巢老人or老年人or老龄化）and平安钟1.2.3.4.5.6.7.8.空巢老人老年人 老龄化 急救紧急救助 平安钟 网络服务平台 健康检索式:例:五. 检索结果按上述检索词，在以上数据库和文献时限，查到一些与本课题有关的文献，提供附件（）份，现对附件摘述如下:例:1.题名人口老龄化问题分析与对策作者顾劲扬，励建安210029来源医科大学学报

13、（社会科学版）单位医科大学第一临床医学院，医科大学第一临床医学院摘要21世纪是人口老龄化的世纪，逐渐增多的老龄化人口带给人类社会的问题日益凸显“2000年人人享有健康”赋予了每个人应有的权利，老年人也不例外。作者旨在通过对我国人从而探讨口老龄化的现状、 趋势及其根源的分析， 研究老龄化问题对人类社会产生的深刻影响, 缓解人口老龄化矛盾的对策。六. 查新结论经对检索出的相关文献进行分析、对比，结论如下:例:文献1:主要是针对省、市老年人的健康状况与生活状况的调查研究。文献2-4 :主要研究了综上所述，我国在人口老龄化问题、空巢老人生活、健康状况以及医疗急救方面已有相关研究报道。但本课题的研究特点

14、是：1.2.3.检索中未见与本课题相同的报道。七. 申报者本人、所在学校及市级大赛主办单位签字盖章的查新声明与证明（1）报告中述的事实是真实和准确的。（2）我们按照大赛查新规进行查新、文献分析和审核，并做岀上述查新结论。申报者（签字）：申报者所在学校（盖章）：市级创新大赛主办单位（盖章）：八.附件清单凌云县第一小学科技教育方案一份。九.备注凌云县第一小学科技教育方案广西市凌云县第一小学：韦锦华面对21世纪科学技术的新技术与新形势的严峻考验与挑战，我们要在这样 的国际环境下立于不败之地，就必须不断提高全国人民特别是广大劳动者的科 学素养，发展科学技术，走可持续发展的道路。这对于学校的教育来说，就

15、是 要切实实行好素质教育，因为素质教育实施的本质就在于开发学生的创新能力, 培养学生的创新精神。在改革开放三十多年来，我国的经济和科技都有了长足 的发展，但对比众多先进的发达国家而言我们还有很大的差距，特别是在科技 自主创新方面我们还存在明显的不足。因此，根据党中央、国务院的“科教兴 国”战略目标，同志曾提出了 “科学技术是第一生产力”，“教育要面向现代 化，面向世界，面向未来”的明确指示，以培养学生良好的科学素养为最终目 的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、 分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地 发展，同时发展个性特长，依据学

16、生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能 对他们的一生产生重大的影响。我校非常重视发挥学生的专长，为学有余力的 学生提供施展和提高才能的广阔空间，着眼于未来社会对人才的需要，本着快 出人才、出好人才的目标，依据学生实际和本学科具体情况，特制定如下科技 教育活动方案:、方案设计的目的:为了推动凌云县第一小学科技创新教育活动的开展，努力构建学校科技教育 的大平台，我校将以科技创新为主题，通过举办“崇尚科学，发挥特长。”为容的分年级科技创新活动，从而为每一位学生的探索精神、科技意识和创造性思 维找到了一个展示的舞台，也为广大学生找到了一个挥洒自我创意的空间。因 此，在全校围掀起了学习和普及科技知识的热

17、潮，也营造了一种浓厚的学科学、 爱科学、用科学的科技教育氛围，在这项活动中也充分展示了师生的科学素养, 活跃了校园的科技生活，从而推动了我校素质教育的全面开展。二、活动的对象:活动对象：3 6年级学生。活动人数：200人左右。三、活动实施的条件:（一）、各年级的科学教师要对活动进行相应的指导。（二）、各班主任要有力的协助科学教师做好学生对本次活动的思想认识工作, 端正学生的态度。（三）、与学校各有关领导及部门取得联系，必要时在课时、场地、经费等方 面给予相应的安排与考虑。四、活动的容:（一）、活动的目标:（1）以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养, 不断加强和完善各种特

18、长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥。（2）本组在科技制作等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯，提咼 独立思考和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。（二）、活动主题的确定:各年级科学教师根据此次活动的大主题确定适合自己年级及学生特点的不 同小主题，让学生根据自己的兴趣爱好，报名参加校或校外的兴趣班，学校派有特长的老师进行指导，利用自己特长进行科技创新设计小制作。比如：三年 级小主题：实用小装饰品的制作：四年级小主题：实用小装置的制作；五年级 主题：美丽的建筑制作；六年级小主题：仿真物品的制作等等(仅供参考)， 各年级可根据实际情况自己确定适合的主题，但制作的作品必须具有

19、一定的科 技含量及实用性。(三) 、主要任务:(1) 通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造 性，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围;(2) 使教师和学生真正确立等级加特长的评价方式，教师要彻底改变教育 教学观念，特别是不以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准。(3) 鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展 空间，能够不断进步，培养出我校在科技创新方面的 名学生； 五、活动的有关要求:1、各年级各班采用自由组合的方式，4-6人为一队，并取一个符合本队的 个性化的队名。2、活动前利用已经收集到的生活中常见的材料围绕确定好的主题进行创新 设计制作，随后自带材料、工具参加现场创新制作活动，并为自己制作的作品 取好相应的名字。3、活动前，各班班主任及科学教师务必要强调：在制作过程中，必须正确 使用自带的工具及材料，制作时一定要小心谨慎，以防不安全事件的发生，即 在活动中一定要确保学生的安全。六、活动的过程与步骤:(1) 加强教学工作的规性、提高教学效率及特长生培养制度的可操作性上,这段时间教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及发展潜力的学生作为初步 的培养对象(可根据学