普通话水平等级测测试培训讲座

1、普通话水平等级测测试培训讲座普通话水平等级测试普通话水平等级测试普通话水平等级测测试培训讲座培训安排培训安排一、明确考试流程及注意事项一、明确考试流程及注意事项二、音节表训练二、音节表训练三、样卷训练三、样卷训练四、上机操作四、上机操作普通话水平等级测测试培训讲座一、普通话的定义一、普通话的定义 w普通话是普通话是“以北京语音为标准音，以北以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范著作为语法规范”的现代汉民族共同语。的现代汉民族共同语。普通话水平等级测测试培训讲座二、普通话测试等级的定义和理解二、普通话测试等级的定义和理解w一一

2、级级 （标准的普通话）（标准的普通话） w一级甲等（测试得分一级甲等（测试得分:97分分100分之间）分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。正确无误，语调自然，表达流畅。 w一级乙等（测试得分一级乙等（测试得分:92分分96.99分之分之间）间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。有字音、字调失误。 w普通话水平等级测测试培训讲座w二二 级级 (比较标准的普通话比较标准的普通话) w二级甲等

3、（测试得分二级甲等（测试得分:87分分91.99分之间）分之间） 朗朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。极少有误。 w二级乙等（测试得分二级乙等（测试得分:80分分86.99分之间）分之间） 朗朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。使用方言词、方言语法的情况。 w普通话水平等

4、级测测试培训讲座w三级（一般水平的普通话）三级（一般水平的普通话） w三级甲等（测试得分三级甲等（测试得分:70分分79.99分之分之间）间） 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。方言语调较明显。词语、语法有失误。 w三级乙等（测试得分三级乙等（测试得分:60分分69.99分之分之间）间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地

5、人听其谈话有听不懂的情况。失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。 普通话水平等级测测试培训讲座三、测试流程三、测试流程w1.候考，核对证件候考，核对证件w2.工作人员叫号，人机对话测试工作人员叫号，人机对话测试w3.朗读朗读100个单音节汉字（考查声母、韵母、声调，个单音节汉字（考查声母、韵母、声调，不考察轻声、儿化）不考察轻声、儿化）w4.朗读朗读50个多音节词语（声母、韵母、声调变调、个多音节词语（声母、韵母、声调变调、轻声、儿化、词重音）轻声、儿化、词重音）w5.朗读朗读400字左右短文（语音、音变、语气、语调）字左右短文（语音、音变、语气、语调）w6.命题说话（没有文字依凭的口头表达

6、能力、规范命题说话（没有文字依凭的口头表达能力、规范化程度、二选一）化程度、二选一）普通话水平等级测测试培训讲座whttp:/whttp:/普通话水平等级测测试培训讲座测试过程中尤其要注意以下问题：测试过程中尤其要注意以下问题：w1.输入考号后四位之后，要点击输入考号后四位之后，要点击“下一步下一步”确认登录；确认登录；w2.试音音量响亮清晰，以确保试音成功，否试音音量响亮清晰，以确保试音成功，否则本组考生均需从则本组考生均需从“登录登录”重来，影响整场重来，影响整场考试进度。考试进度。w3.第一、二题在误读的情况下可以紧接着错第一、二题在误读的情况下可以紧接着错误之处回读改正。误之处回读改正

7、。w4.测试时考生之间要拉开距离（测试时考生之间要拉开距离（5米），避免米），避免相互影响而导致评测失败。相互影响而导致评测失败。普通话水平等级测测试培训讲座四、普通话测试的八个要领四、普通话测试的八个要领w1.声母声母w2.韵母韵母w3.声调（音高体系和方言语调）声调（音高体系和方言语调）w4.音节（开、合、齐、撮）音节（开、合、齐、撮）w5.变调（上声、一、不）变调（上声、一、不）w6.轻声（轻声得调，上声与非上声之后）轻声（轻声得调，上声与非上声之后）w7.儿化（单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母）儿化（单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母）w8.词重音（中重格式）词重音（中重格式）普通话

8、水平等级测测试培训讲座在现代汉语中，声母一共有在现代汉语中，声母一共有 21 个个：wb p m f d t n l wg k h j q x wzh ch sh r z c s普通话水平等级测测试培训讲座在现代汉语中，韵母一共有在现代汉语中，韵母一共有 39个个： w单韵母：单韵母：a o e iuer-i (前前) -i(后后)w复韵母：复韵母：ai ei uei ao ou iou wiee iauauouai iaow鼻韵母：鼻韵母：an安安 en in uenn ang engingwian烟烟an冤冤uan弯弯 uang汪汪iang央央ueng翁翁ongiong拥拥普通话水平等级测

9、测试培训讲座开口呼音节（179个）普通话水平等级测测试培训讲座合口呼音节（合口呼音节（114个）个）普通话水平等级测测试培训讲座齐齿呼音节（齐齿呼音节（83个）个）普通话水平等级测测试培训讲座撮口呼音节（撮口呼音节（24个）个）普通话水平等级测测试培训讲座一、读单音节字词（一、读单音节字词（100个音节，共个音节，共10分，限时分，限时3.5分钟），请分钟），请横向朗读。横向朗读。哲哲 洽洽 许许 滕滕 缓缓 昂昂 翻翻 容容 选选 闻闻悦悦 围围 波波 信信 铭铭 欧欧 测测 敷敷 闰闰 巢巢字字 披披 翁翁 辆辆 申申 按按 捐捐 旗旗 黑黑 咬咬瞥瞥 贺贺 失失 广广 晒晒 兵兵 卦卦

10、拔拔 君君 仍仍胸胸 撞撞 非非 眸眸 葬葬 昭昭 览览 脱脱 嫩嫩 所所德德 柳柳 砚砚 甩甩 豹豹 壤壤 凑凑 坑坑 绞绞 崔崔我我 初初 蔽蔽 匀匀 铝铝 枪枪 柴柴 搭搭 穷穷 董董池池 款款 杂杂 此此 艘艘 粉粉 阔阔 您您 镁镁 帘帘械械 搞搞 堤堤 捡捡 魂魂 躺躺 瘸瘸 蛀蛀 游游 蠢蠢固固 浓浓 钾钾 酸酸 莫莫 捧捧 队队 耍耍 踹踹 儿儿普通话水平等级测测试培训讲座应考建议应考建议w1.1.在自然发音状态下用响亮的声音朗读，让音量在自然发音状态下用响亮的声音朗读，让音量条处在适中位置。条处在适中位置。w2.2.以较慢的速度、稳定的节奏完成，力求每个音以较慢的速度、稳定的

11、节奏完成，力求每个音节的声母、韵母、声调到位、完整和音节的独立节的声母、韵母、声调到位、完整和音节的独立性，相互之间不要影响，避免变调。性，相互之间不要影响，避免变调。w3.3.如果读错音节，原则上可以立即纠正，鉴于分如果读错音节，原则上可以立即纠正，鉴于分寸把握不易，建议不改；如有不会读的音节，猜寸把握不易，建议不改；如有不会读的音节，猜一个读音，不要留空；如遇多音字，读其中任何一个读音，不要留空；如遇多音字，读其中任何一个读音均可。一个读音均可。w4.4.不要错漏行，不要增减字。不要错漏行，不要增减字。普通话水平等级测测试培训讲座二、读多音节词语（二、读多音节词语（100个音节，共个音节，

12、共20分，限时分，限时2.5分钟），请分钟），请横向朗读。横向朗读。国王今日虐待花瓶儿难怪产品国王今日虐待花瓶儿难怪产品掉头遭受露馅儿人群压力材料掉头遭受露馅儿人群压力材料窘迫亏损翱翔永远一辈子佛典窘迫亏损翱翔永远一辈子佛典沙尘存在请求累赘发愣外面沙尘存在请求累赘发愣外面酒盅儿似乎怎么赔偿勘察妨碍酒盅儿似乎怎么赔偿勘察妨碍辨别调整少女做活儿完全霓虹灯辨别调整少女做活儿完全霓虹灯疯狂从而入学夸奖回去篡夺疯狂从而入学夸奖回去篡夺秧歌夏季钢铁通讯敏感不速之客秧歌夏季钢铁通讯敏感不速之客普通话水平等级测测试培训讲座应考建议应考建议w1.1.节奏、速度、音量要求同第一题。节奏、速度、音量要求同第一题。w

13、2.2.朗读过程中不要把一个词语念成两个音节，要朗读过程中不要把一个词语念成两个音节，要有意识地去完成非轻声词语的词重音（中重格有意识地去完成非轻声词语的词重音（中重格式），轻声词语均出自教材轻声词表，需要熟悉式），轻声词语均出自教材轻声词表，需要熟悉和记忆，如果不确定，建议放弃读轻声。和记忆，如果不确定，建议放弃读轻声。w3.3.要注意要注意“一一”“”“不不”和上声变调，上声在末尾和上声变调，上声在末尾音节时，要完整念出曲折调，不变调。音节时，要完整念出曲折调，不变调。w4.4.念儿化词的时候务必不能让念儿化词的时候务必不能让“儿儿”独立成为一独立成为一个音节。个音节。普通话水平等级测测试

14、培训讲座三、朗读短文（三、朗读短文（400个音节，共个音节，共30分，限时分，限时4分钟）分钟）w 在浩瀚无垠的沙漠里，有一片美丽的绿洲，绿洲里藏着一颗在浩瀚无垠的沙漠里，有一片美丽的绿洲，绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。这颗珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我国甘肃省敦闪光的珍珠。这颗珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我国甘肃省敦煌市三危山和鸣沙山的怀抱中。煌市三危山和鸣沙山的怀抱中。 w 鸣沙山东麓是平均高度为十七米的崖壁。在一千六百多米长鸣沙山东麓是平均高度为十七米的崖壁。在一千六百多米长的崖壁上，凿有大小洞窟七百余个，形成了规模宏伟的石窟群。的崖壁上，凿有大小洞窟七百余个，形成了规模宏伟的石窟群。其中四

15、百九十二个洞窟中，共有彩色塑像两千一百余尊，各种壁其中四百九十二个洞窟中，共有彩色塑像两千一百余尊，各种壁画共四万五千多平方米。莫高窟是我国古代无数艺术匠师留给人画共四万五千多平方米。莫高窟是我国古代无数艺术匠师留给人类的珍贵文化遗产。类的珍贵文化遗产。 w 莫高窟的彩塑，每一尊都是一件精美的艺术品。最大的有九莫高窟的彩塑，每一尊都是一件精美的艺术品。最大的有九层楼那么高，最小的还不如一个手掌大。这些彩塑个性鲜明，神层楼那么高，最小的还不如一个手掌大。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士的力士

16、 w 莫高窟壁画的内容丰富多彩，有的是描绘古代劳动人民打猎、莫高窟壁画的内容丰富多彩，有的是描绘古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有的是描绘人们奏乐、舞蹈、演杂技捕鱼、耕田、收割的情景，有的是描绘人们奏乐、舞蹈、演杂技的场面，还有的是描绘大自然的美丽风光。其中最引人注目的是的场面，还有的是描绘大自然的美丽风光。其中最引人注目的是飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的反弹琵琶，飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的反弹琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展着双臂，翩翩起舞。看着

17、这些精美动人的壁画，就像走有的舒展着双臂，翩翩起舞。看着这些精美动人的壁画，就像走进了进了 普通话水平等级测测试培训讲座应考建议应考建议w1.1.语速要适中，节奏要合理，从容不迫地完成，语速要适中，节奏要合理，从容不迫地完成，不要勉强提高语速以致造成更多语音失误。不要勉强提高语速以致造成更多语音失误。w2.2.朗读要保证句与段的完整性，避免不必要的停朗读要保证句与段的完整性，避免不必要的停顿，更不要读破句；标点符号标明要停顿的地方顿，更不要读破句；标点符号标明要停顿的地方要充分利用，以便让自己获得缓冲的机会，有效要充分利用，以便让自己获得缓冲的机会，有效减少失误。减少失误。w3.3.练习跟读时

18、要注意自己容易错误的地方，有针练习跟读时要注意自己容易错误的地方，有针对性地予以纠正，跟字音，跟语流，避免盲目练对性地予以纠正，跟字音，跟语流，避免盲目练习。要学会利用文本特点（文意、句式等）让自习。要学会利用文本特点（文意、句式等）让自己对文本更熟练。己对文本更熟练。w4.4.眼睛要有提前量，避免眼嘴同步而频频出错眼睛要有提前量，避免眼嘴同步而频频出错。普通话水平等级测测试培训讲座四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时分，限时3分钟）分钟）w1.1.我喜爱的职业我喜爱的职业w2.2.购物（消费）的感受购物（消费）的感受普通话水平等级测测试

19、培训讲座应考建议应考建议w1.1.切记不要背稿，不要转换话题，务必说满切记不要背稿，不要转换话题，务必说满3 3分分钟。不用担心说话结构不完整会被扣分，因为本钟。不用担心说话结构不完整会被扣分，因为本考试的性质是评价一个人的普通话水平而非作文考试的性质是评价一个人的普通话水平而非作文能力。能力。w2.2.平时可在每个话题后准备几个关键词提示自己平时可在每个话题后准备几个关键词提示自己说话思路，建议准备内容多一些，以备不时之需。说话思路，建议准备内容多一些，以备不时之需。w3.3.在说话的时候不要太快，注意音准，尤其是习在说话的时候不要太快，注意音准，尤其是习惯上容易出错的高频字，更不能忽视。惯

20、上容易出错的高频字，更不能忽视。w4.4.在说话的时候可以让自己有意识地进入说普通在说话的时候可以让自己有意识地进入说普通话的状态，模仿自己喜欢的播音员、主持人，尽话的状态，模仿自己喜欢的播音员、主持人，尽量摆脱方言语调。量摆脱方言语调。普通话水平等级测测试培训讲座五、湛江人学习普通话的难点五、湛江人学习普通话的难点（一）平翘舌混淆（一）平翘舌混淆1.一般混淆一般混淆zh-z 纸张纸张-自习自习 咒语咒语-走势走势 甄别甄别-怎么怎么 智齿智齿-自此自此 卓著卓著-作弄作弄 招贴招贴-糟蹋糟蹋ch-c 迟钝迟钝-瓷器瓷器 炊烟炊烟-催促催促 穿戴穿戴-篡夺篡夺 插曲插曲-擦去擦去 拆穿拆穿-猜

21、谜猜谜 彻底彻底-测试测试sh-s 是非是非-撕毁撕毁 老师老师-寺僧寺僧 说辞说辞-唆使唆使 商洽商洽-桑葚桑葚 艄公艄公-搔首搔首 筛选筛选-腮帮腮帮普通话水平等级测测试培训讲座2.舌尖前合口呼音节zu cu su祖国粗糙素养祖国粗糙素养 zui cui sui 嘴唇璀璨岁月嘴唇璀璨岁月zuo cuo suo 座位挫折琐碎座位挫折琐碎Zun cun sun尊敬村庄损伤尊敬村庄损伤Zong cong song 纵然从容送别纵然从容送别Zou cou sou 走势走势 凑巧凑巧 搜索搜索普通话水平等级测测试培训讲座3.舌尖后音舌尖后音+ewzhezhe： 折腾折射褶皱这里浙江折腾折射褶皱这里浙

22、江wcheche： 车河扯断彻底清澈车河扯断彻底清澈wsheshe： 奢华赊账折本舌头舍弃摄影赦免奢华赊账折本舌头舍弃摄影赦免wrere： 惹祸唱喏热情惹祸唱喏热情wzhenzhen： 真实珍贵鸡胗枕头诊断震慑镇压真实珍贵鸡胗枕头诊断震慑镇压wchenchen： 嗔怪抻面沉溺尘埃称职趁机嗔怪抻面沉溺尘埃称职趁机wshenshen： 深刻伸展神圣审讯甚至肾脏深刻伸展神圣审讯甚至肾脏wrenren： 人口忍耐认真人口忍耐认真wzhengzheng：争取整体挣脱：争取整体挣脱wchengcheng：称赞城府逞能秤砣：称赞城府逞能秤砣wshengsheng：升华绳索省略剩余：升华绳索省略剩余wreng

23、reng： 扔掉仍然扔掉仍然 普通话水平等级测测试培训讲座（二）前后鼻韵混淆（二）前后鼻韵混淆wanw斑斓攀比蛮力凡是担待滩涂斑斓攀比蛮力凡是担待滩涂w难于蓝天甘甜看守含蓄战士难于蓝天甘甜看守含蓄战士w颤音汕头然而赞美灿烂散漫颤音汕头然而赞美灿烂散漫ang：w绑腿庞大忙碌房间荡涤汤剂绑腿庞大忙碌房间荡涤汤剂w行囊郎中纲领亢奋航行章法行囊郎中纲领亢奋航行章法w尝试尚且谦让葬送仓储桑梓尝试尚且谦让葬送仓储桑梓 普通话水平等级测测试培训讲座nw本来喷薄闷热分配本来喷薄闷热分配w嫩绿跟随肯定痕迹振作嫩绿跟随肯定痕迹振作w衬托甚至忍耐怎么岑寂森林衬托甚至忍耐怎么岑寂森林 ngw崩溃朋友猛烈丰收等待腾飞崩

24、溃朋友猛烈丰收等待腾飞w能力冷淡耕种坑害平衡整数能力冷淡耕种坑害平衡整数w呈现升华仍旧憎恨层叠僧侣呈现升华仍旧憎恨层叠僧侣 普通话水平等级测测试培训讲座综合训练综合训练w担当航班帮忙行当刚强傍晚担当航班帮忙行当刚强傍晚奔腾夯筑诊治整治清真清蒸奔腾夯筑诊治整治清真清蒸真诚征程分封诚恳灯箱愣神真诚征程分封诚恳灯箱愣神 普通话水平等级测测试培训讲座（三）齐齿撮口混淆（三）齐齿撮口混淆（i-）w起义整理给予狙击鲤鱼起义整理给予狙击鲤鱼w旅行区域教育女孩儿旅行区域教育女孩儿普通话水平等级测测试培训讲座（四）其他混淆类型（四）其他混淆类型w（一）声母部分（一）声母部分w1.塞擦音和擦音（塞擦音和擦音（c-

25、s ch-sh q-x） ：w喝茶喝茶干啥干啥 整饬整饬装饰装饰 w洽谈洽谈吓唬吓唬 惬意惬意感谢感谢 w妻子妻子戏子戏子 撤退撤退射程射程普通话水平等级测测试培训讲座w2.舌面前音和舌尖前音舌面前音和舌尖前音(z-j c-q s-x)：w工资工资公鸡公鸡 思考思考喜气喜气 w3.ryw然而谦让人民仍旧然而谦让人民仍旧w容易温润日子容易温润日子普通话水平等级测测试培训讲座（二）韵母部分（二）韵母部分w1.a-e：w沙瓤沙瓤杀人杀人 达到达到得到得到 纳税纳税木讷木讷 w喀什喀什刻苦刻苦 祝贺祝贺w2.un-ong：w村庄村庄香葱香葱 春天春天冲天冲天 下蹲下蹲东南东南 w轮船轮船龙船龙船 滚动

26、滚动供应供应w3.-i（前）、（前）、-i（后）（后）-u：w老师老师老苏老苏 是否是否数学数学 组织组织尖子尖子 w四海四海素养素养 普通话水平等级测测试培训讲座w4.e-uo：w品德品德夺取夺取 特别特别妥善妥善 乐观乐观洛阳洛阳 哥哥哥哥锅子锅子 课程课程宽阔宽阔 河流河流活命活命 这里这里卓著卓著 车辆车辆邮戳邮戳 奢华奢华说话说话 画册画册过错过错 堵塞堵塞唆使唆使 热闹热闹柔弱柔弱普通话水平等级测测试培训讲座发音小诀窍weng韵归韵不好时容易靠前，韵归韵不好时容易靠前，j、q、x容易口容易口腔闭合，出现尖音（类似腔闭合，出现尖音（类似z、c、s），试试用），试试用手拉住下巴避免闭嘴

27、，辅助固定发音位置。手拉住下巴避免闭嘴，辅助固定发音位置。普通话水平等级测测试培训讲座六、机测中的备考要领六、机测中的备考要领w第四题第四题“命题说话命题说话”评分细则如下：评分细则如下：w（一）本细则根据国家语委普通话培训测试中心制（一）本细则根据国家语委普通话培训测试中心制定的定的计算机辅助普通话水平测试评分试行办法计算机辅助普通话水平测试评分试行办法，结合广东省计算机辅助普通话水平测试实际制定。结合广东省计算机辅助普通话水平测试实际制定。w（二）读单音节字词、读多音节词语、朗读短文三（二）读单音节字词、读多音节词语、朗读短文三项，由国家语言文字工作部门认定的计算机辅助普项，由国家语言文字

28、工作部门认定的计算机辅助普通话水平测试系统评定分数。通话水平测试系统评定分数。普通话水平等级测测试培训讲座（三）命题说话由测试员评定分数。（三）命题说话由测试员评定分数。1.语音标准程度，共语音标准程度，共25分。分分。分6档：档：w一档：语音标准，或极少有失误。扣一档：语音标准，或极少有失误。扣0分、分、1分、分、2分。分。w二档：语音错误在二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣次以下，有方音但不明显。扣3分、分、4分。分。w三档：语音错误在三档：语音错误在10次以下，有方音比较明显，或语音错误次以下，有方音比较明显，或语音错误在在10次次15次之间，有方音但不明显。扣次之间，有方音

29、但不明显。扣5分、分、6分。分。w四档：语音错误在四档：语音错误在10次次15次之间，方音比较明显。扣次之间，方音比较明显。扣7分、分、8分。分。w五档：语音错误超过五档：语音错误超过15次，方音明显。扣次，方音明显。扣9分、分、10分、分、11分。分。w六档：语音错误多，方音重。扣六档：语音错误多，方音重。扣12分、分、13分、分、14分。分。普通话水平等级测测试培训讲座w2.词汇语法规范程度，共词汇语法规范程度，共10分。分分。分3档：档：w一档：词汇、语法规范，扣一档：词汇、语法规范，扣0分。分。w二档：词汇、语法偶有不规范的情况。二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣扣1分、分、2分。分。w三档：词汇、语法屡有不规范的情况。三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣扣3分、分、4分。分。普通话水平等级测测试培训讲座w3.自然流畅程度，共自然流畅程度，共5分。分三档：分。分三档：w一档：语言自然流畅，扣一档：语言自然流畅，扣0分。分。w二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣子的表现。扣0.5分、分、1分。分。w三档：语言不连贯，语调生硬。扣三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、分、3分。分。w（以上部分可参照（以上部分可参照广东省普通话水平测试广东省普通话水平测试评分参考标准评分参考标准）普通话水平等级测测试培训讲