人教版九年级化学第四单元课题2课件

1、明矾净水的原理：明矾溶于水时，产生胶状物， 吸附水中的悬浮物，使之沉降。自来水的净化过程：沉淀过滤吸附消毒 （化学变化）一.除不溶性杂质的方法1.沉淀（除去颗粒大的不溶性固体杂质）（1）静置沉淀（2）吸附沉淀2.过滤（除去颗粒小的不溶性固体杂质）（1）原理：让液体通过微小的空隙材料，将不溶性固体截留而除去（常用来除去液体中不溶性杂质）（2）注意事项滤纸要低于漏斗边缘液面要低于滤纸边缘玻璃棒下端要低于滤纸边缘滤纸要紧贴漏斗烧杯要紧贴玻璃棒漏斗颈要紧贴烧杯内壁（三低三贴）（3）滤液仍浑浊的原因滤纸破损过滤器里的液面高于滤纸边缘仪器不干净二.除去可溶性杂质的方法1.吸附:可除去可溶性杂质，如颜色、异

2、味等。（同 时也除去了不溶性杂质）2.蒸馏注：沉淀、过馏、吸附、蒸馏净化程度由低到高三.硬水和软水1.硬水：P76 软水：P762.应水的危害：P76_3.硬水和软水的鉴别加肥皂水，产生泡沫较多的是软水，产生浮渣较多（无泡沫）的是硬水。4.硬水的软化(把硬水变成软水)煮沸、蒸馏1.1.今年世界各地频发地震。为防止震后疾病传今年世界各地频发地震。为防止震后疾病传染，须对饮用水进行处理，采取的措施有：染，须对饮用水进行处理，采取的措施有：煮沸煮沸 消毒消毒 过滤过滤 自然沉降，自然沉降，合理处理的顺序是（合理处理的顺序是（ ）A.A. B. B.C.C. D. D.D D2.2.玉树地震后饮用水主

3、要取自于地下水，如井玉树地震后饮用水主要取自于地下水，如井水等。下列说法错误的是（水等。下列说法错误的是（ ）A.A.井水是混合物井水是混合物B.B.静置对井水有净化作用静置对井水有净化作用C.C.用肥皂水可以检验井水的硬度用肥皂水可以检验井水的硬度D.D.用过滤的方法可以使井水软化用过滤的方法可以使井水软化D D3.3.有两瓶无色透明的液体有两瓶无色透明的液体, ,分别是纯净水和矿泉分别是纯净水和矿泉水水, ,下列操作可将两种液体区别开的是下列操作可将两种液体区别开的是( )( )A A加活性炭加活性炭 B B蒸干蒸干 C C尝味道尝味道 D D闻气味闻气味B B4.4.如图是一个简易的净水

4、器，从上面缓缓地如图是一个简易的净水器，从上面缓缓地注入滴有红墨水的水，净水器的下端流出的注入滴有红墨水的水，净水器的下端流出的水变为无色，则下列说法中正确的是水变为无色，则下列说法中正确的是( )( )A.A.木炭能与红墨水反应，使之褪色木炭能与红墨水反应，使之褪色B.B.该变化属于化学变化该变化属于化学变化C.C.木炭多孔，可吸附红墨水分子木炭多孔，可吸附红墨水分子D.D.该实验原理与过滤完全相同该实验原理与过滤完全相同C C5.5.下列净化天然水的操作中，净化程度最高的下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是是( )( )A A蒸馏蒸馏 B B过滤过滤C C静置沉淀静置沉淀 D D吸附沉

5、淀吸附沉淀A A6.6.下列方法能区别硬水与软水的是下列方法能区别硬水与软水的是( )( )A. A. 观察颜色观察颜色 B. B. 加入明矾加入明矾C. C. 溶解食盐溶解食盐 D. D. 加入肥皂水加入肥皂水D D7.7.下列说法中有错误的是下列说法中有错误的是( )( )A A过滤操作可以除去水中的不溶物过滤操作可以除去水中的不溶物B B井水经蒸馏可变成软水井水经蒸馏可变成软水C C锅炉用水硬度太高，十分危险锅炉用水硬度太高，十分危险D D活性炭能把硬水转化为软水活性炭能把硬水转化为软水 D D8.8.饮用水的净化过程一般要经过三个阶段：贮存、净化、输饮用水的净化过程一般要经过三个阶段：

6、贮存、净化、输水。水库将雨水、江河和溪流里的水汇集贮存起来，净化时水。水库将雨水、江河和溪流里的水汇集贮存起来，净化时首先在水中加入絮凝剂如明矾等，这些物质可以使悬浮在水首先在水中加入絮凝剂如明矾等，这些物质可以使悬浮在水中的不溶性颗粒逐渐地沉降下来。如图是水的净化过程示意中的不溶性颗粒逐渐地沉降下来。如图是水的净化过程示意图，请回答下列问题：图，请回答下列问题：(1)(1)若若A A中是小卵石和黄沙，其作用是中是小卵石和黄沙，其作用是_。(2)(2)若若B B中是粒状活性炭层，其目的是中是粒状活性炭层，其目的是_。(3)(3)通入氯气的目的是通入氯气的目的是_。(4)(4)进入水管网或水塔中

7、的水是否是纯净物，并说明原进入水管网或水塔中的水是否是纯净物，并说明原因因_。过滤作用过滤作用除去水中颜色、异味及不溶性杂质。除去水中颜色、异味及不溶性杂质。杀死细菌、病毒。杀死细菌、病毒。不是。仍然含有可溶性杂质。（可溶性钙、镁化合物）不是。仍然含有可溶性杂质。（可溶性钙、镁化合物）1.20101.2010年年4 4月初，成都发生柏木河轻微水污染事月初，成都发生柏木河轻微水污染事故，环保人员对受污染的原水进行了投入活性故，环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。活性炭的作用是炭等处理。活性炭的作用是( )( )A.A.去除异味去除异味 B.B.消毒杀菌消毒杀菌C.C.沉降杂质沉降杂质

8、D.D.降低水的硬度降低水的硬度A2.2.下列各组混合物可用过滤法进行分离的是下列各组混合物可用过滤法进行分离的是( )( )A A酒精和水酒精和水 B B食盐和泥沙食盐和泥沙C C食盐水食盐水 D D铁粉和铜粉铁粉和铜粉B B3.3.在有关水净化的探究活动中，小新将浑浊的在有关水净化的探究活动中，小新将浑浊的湖水水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶湖水水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一段时间，下一步小新应进行的操作解，静置一段时间，下一步小新应进行的操作步骤是步骤是( )( )A.A.溶解溶解 B.B.过滤过滤 C.C.蒸发蒸发 D.D.吸附吸附B B4.4.如图所示是某学生设计

9、的过滤操作如图所示是某学生设计的过滤操作装置图，并用装置将浑浊的河水进行装置图，并用装置将浑浊的河水进行过滤。过滤。(1)(1)指出图中的错误：指出图中的错误：_；_；_。(2)(2)该同学首先将浑浊的河水静置一段时间，然该同学首先将浑浊的河水静置一段时间，然后再过滤。原因是后再过滤。原因是_ _。没有用玻璃棒引流没有用玻璃棒引流滤纸高于漏斗边缘滤纸高于漏斗边缘漏斗颈没有紧贴烧杯内壁漏斗颈没有紧贴烧杯内壁除去一些固体颗粒，防止较多固体颗粒，堵住滤纸孔，除去一些固体颗粒，防止较多固体颗粒，堵住滤纸孔，减慢过滤速度。减慢过滤速度。(3)(3)为了加快过滤速度，该同学用玻璃棒轻轻搅为了加快过滤速度，

10、该同学用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体，这种做法的后果是动漏斗内的液体，这种做法的后果是_。(4)(4)该学生改正了错误操作后进行了过滤，他发该学生改正了错误操作后进行了过滤，他发现过滤后的液体仍有浑浊现象，请你帮他找出现过滤后的液体仍有浑浊现象，请你帮他找出造成此现象的可能原因造成此现象的可能原因( (回答两种回答两种) )：_；_。容易使滤纸损坏，造成过滤失败。容易使滤纸损坏，造成过滤失败。过滤器里的液面高于滤纸边缘过滤器里的液面高于滤纸边缘滤纸破损（仪器不干净）滤纸破损（仪器不干净）5.5.如图是与水有关的如图是与水有关的3 3个实验。个实验。请回答下列问题：请回答下列问题：(1)A(1)A

11、中烧瓶里的水只发生了中烧瓶里的水只发生了_变化变化( (填填“物理物理”或或“化学化学”) )。物理物理(2)“(2)“直饮水直饮水”的主要生产流程为：自来水的主要生产流程为：自来水活性炭活性炭超滤膜超滤膜紫紫外线外线直饮水，其中超滤膜可以让水分子通过，其他大分子污染直饮水，其中超滤膜可以让水分子通过，其他大分子污染物则被截留。从原理上说，此流程中超滤膜的作用与实验物则被截留。从原理上说，此流程中超滤膜的作用与实验C C中的中的_材料是相同的。材料是相同的。(3)(3)水是人类重要的自然资源，没有水就没有生命。你对于水的组水是人类重要的自然资源，没有水就没有生命。你对于水的组成、结构、性质或变

12、化还有什么疑问吗？请写出一个成、结构、性质或变化还有什么疑问吗？请写出一个_。小卵石、石英砂、澎松棉小明同学家在农村，为了解决饮用水的问题，小明同学家在农村，为了解决饮用水的问题，最近打了一口井，请你帮助小明对这口井里的最近打了一口井，请你帮助小明对这口井里的水进行探究：水进行探究：(1)(1)小明取了一杯水样，发现有些浑浊，于是他小明取了一杯水样，发现有些浑浊，于是他向其中加入少量的明矾，用筷子搅拌溶解，静向其中加入少量的明矾，用筷子搅拌溶解，静置一段时间后，观察到的现象是置一段时间后，观察到的现象是_。有泥沙沉淀，水变得澄清一些。(2)(2)为了喝到放心水，小明的父为了喝到放心水，小明的父

13、亲买来了一台活性炭净水器，亲买来了一台活性炭净水器，如图是净水器的一部分，其入水如图是净水器的一部分，其入水口为口为_(_(填填“a”a”或或“b”)b”)。(3)(3)经该净水器的净化，小明得经该净水器的净化，小明得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我得到了到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我得到了纯水。对此你的看法是纯水。对此你的看法是_，理，理由是由是_。若要制得纯水，还应当采取的方法为若要制得纯水，还应当采取的方法为_。b b小明说法不正确小明说法不正确净化后的水里还溶有可溶性钙、镁化合物净化后的水里还溶有可溶性钙、镁化合物把净化后的水蒸馏，制得蒸馏水。把净化后的水蒸馏，制得蒸馏水。(4)(4)用该井水洗衣服时，为了既节省肥皂，又能将衣服用该井水洗衣服时，为了既节省肥皂，又能将衣服洗干净，他的做法是洗干净，他的做法是_。(5)(5)小明在用净化后的水做饭时，发现水在蒸发的过程小明在用净化后的水做饭时，发现水在蒸发的过程中，产生了少量气体并得到一种难溶性的固体。小明向中，产生了少量气体并得到一种难溶性的