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文档简介

1、o1有共同奋斗目标有共同奋斗目标o2坚强坚强.团结的班级核心团结的班级核心o3正确的集体舆论和良好的班风正确的集体舆论和良好的班风o4为巩固集体的规章制度为巩固集体的规章制度o1全面贯彻教育方针，推进素质教育主阵地o2师生第二家庭能产生强大的自我教育力量o3发展个性，培养人才的摇篮o一一. 制定奋斗目标制定奋斗目标目标宏观 大：党的教育方针中观 中：德育大纲，德育纲要微观 小：班级制订原则： 1.根据学生年龄特点（生理根据学生年龄特点（生理 心理）心理） 认识水平，接受能力，有计划，认识水平，接受能力，有计划， 有部署，有侧重提出奋斗目标有部署，有侧重提出奋斗目标 2.目标应该有思想性目标应该

2、有思想性 群众性群众性 鼓动鼓动 性性 知识性知识性 趣味性趣味性 3.结合形势和学校要求制定目标结合形势和学校要求制定目标 4.配置一套科学的系列活动配置一套科学的系列活动例1 开红花活动爱同学爱同学会问好会问好会扫地会扫地会擦橡皮会擦橡皮三清洁（手衣书）三清洁（手衣书）上课不讲废话上课不讲废话四.组织和培养班集体o例二：例二：o初二年级教师应有思想准备和素质及能力初二年级教师应有思想准备和素质及能力o年龄特点：年龄特点：o教师：教师： 情：理解情：理解 关心关心 教育教育 培养培养 清：客体清：客体学生学生 家庭家庭 社会；事由社会；事由 静：研究静：研究 分析分析 决策决策 精：精心设计

3、精：精心设计 创造最佳创造最佳 美的旋律美的旋律o十四岁意味着什么十四岁意味着什么 谈美谈美o寻找青春的火花寻找青春的火花 找美找美o青春火花闪闪发光青春火花闪闪发光 赞美赞美o团旗，我热爱您团旗，我热爱您 求美求美o谈美：谈美：o体形美：体形美：黄金分割黄金分割 4：6o发型美：发型美：o服饰美：服饰美： 外貌美外貌美 语言美语言美 心灵美心灵美心灵美心灵美 o找美：读书活动找美：读书活动 讲评活动讲评活动o赞美：各种主题活动赞美：各种主题活动o求美：系列团课教育求美：系列团课教育 o（二）班级核心 干部：会干的部门的同学 选择干部（八步法） o培养干部（八步法）：o（三）营造良好氛围，形成正确集体舆论和传统 核心：分清真善美与假恶丑 原则：1 弘扬先进，正确，健康，向上的 人，事 2 面向全体，学生为主体 3 对事不对人 4 晓之以理，动之以情，持之以恒 方法： 1 利用一切宣传阵地和工具 2 榜样树立法 3 教师楷模作用法 4 协调，引导群体法 5 家庭学校同步教育法o（四）规章制度的制定和作用 制

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