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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14北师大版2022年一年级下学期语文期末学业质量监测复习调研有答案班级:_ 姓名:_ 形近词1. 比一比,再组词。木(_) 小(_) 力(_) 月(_) 日(_)本(_) 少(_) 刀(_) 用(_) 目(_)2. 形近字组词。霜 (_) 跳 (_) 杠 (_)露 (_) 桃 (_) 红 (_)雪 (_) 挑 (_) 江 (_)雷 (_) 眺 (_) 扛 (_)3. 我会组词。东(_) 回(_) 本(_) 己(_)车(_) 口(_) 木(_) 巴(_)看拼音写词语4. 看拼音,写词语。go xng(_) fn ki(_) wn xio(_
2、) zhn xn(_)chn ji(_) fng xu(_) hng y(_)xng zu(_)5. 我的书写,最漂亮。bng fng ch q shn t p xng fng xu y jng zho do hu ji png sh fn bi 6. 读拼音,写词语。li q xio ni zhn d zhng xn sh bn xi y zo shn l zhng w men shu u 笔画填空7. 我会写,我会填。 叫 “叫”字共( )笔,第四笔是( )。住 “住”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。以 “以”字的笔顺是 。8. 我能写出下面字的笔顺。禾_天_上_土_下_个_9. 写笔顺,
3、数笔画,我在行。长_,共( )画。后_,共( )画。在_,共( )画。我_,共( )画。选词填空10. 选字填空,再把句子读一读。(1)(_)条小鱼在河里快活地游来游去。(2)自(_)的事情要自己做。(3)我自(_)洗了(_)件衣服。(4)小伙伴的(_)光都集中在小黄莺身上。(5)一条(_)船在水里航行。(6)一条(_)在山谷里静静地流淌着。(7)春雨浇灌了干枯的(_)苗。11. 选择恰当的字填空。了子1他走(_)好几天。2一片片叶(_)落了下来。几己3小明自(_)穿衣服。4过了(_)天,桃花开了。12. 填上合适的词语,填序号。抱 捧 掰 1小猴子(_)了一个大玉米就往前走。2小猴子(_)着
4、一个大西瓜往回走。3小猴子(_)着几个桃子,走到一片瓜地里。连词成句13. 照样子,写句子。 例:雪地里来了小画家。 白茫茫的雪地里来了一群小画家。 1蓝天上飘着白云。 _的蓝天上飘着_白云。 2小燕子飞回来了。 _的小燕子_飞回来了。14. 连字词成句并加上标点符号。(写序号)(1)是 一年级 学生 我 小 的_(2)高兴 我们 很 玩得_(3)北京 想 你 吗 去_15. 我会仿写句子。(1)例:阳光像金子。弯弯的月亮像_。(2)例:春天的太阳该画什么颜色呢?_呢?(3)例:我多想去西安,看看那里的秦始皇兵马俑。我多想_,_。我多想_,_。16. 连词成句。1宝宝 准备 妈妈 衣服 给_2
5、晚上 的 国庆节 美 多_3给 一片 风姑娘 落叶 送 青蛙_17. 照样子写一写。1小猴子只好空着手回家。_只好_。2大家一边跑一边叫:“快逃命啊,咕咚 来了!”_一边_一边_。3小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。_扛着_。4小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。_偷偷_。5小壁虎借不到尾巴,心里很难过。_,心里很难过。阅读理解18. 开心阅读。夏夜多美夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只婧蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,金铃子在摇铃。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛,风儿轻轻地吹着。萤火虫
6、提着小灯笼,在空中飞呀飞,一闪一闪,一闪一闪夏天的夜晚多美啊!1这篇短文共有_个自然段。2短文中写了_、_、_这三个地方。3短文中出现了哪些动物、哪些植物?动物:_植物:_4天上的景色怎么样?用“_”在文中画出。19. 阅读空间。农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。小猫看见了,把小鱼种在地里。它想:到了秋天,一定会收到很多小鱼呢!1短文共有(_)句话。2小猫能收到小鱼吗?(在正确答案后面画“”)能( ) 不能( )3小猫为什么收不到鱼?( )A因为小鱼生活在水里。B因为收到了玉米。4用“ ”画出小猫心里想的话。20. 阅读短文,回答问题。夏夜多美夏夜,静悄(qio)悄的,花儿睡了,小草
7、睡了,树木也睡了。小水池里,睡莲花闭(b)上了美丽的眼睛,绿色的大叶子上停着一只蜻蜓,像一架(ji)小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙“呱呱”地唱歌,金铃(lng)子在摇(yo)铃。天上,月亮婆婆笑弯了眉(mi),星星眨(zh)着调(tio)皮的眼睛。风儿轻(qng)轻地吹着。萤(yng)火虫提着小灯笼(long),在空中飞呀,飞呀,一闪一闪 夏天的夜晚多美啊!1本文共(_)自然段;第二段有(_)句话。2根据短文填空。(_)的大叶子 (_)的眼睛 (_)的夏夜 (_)地吹着 提着(_) 眨着(_)21. 阅读短文,回答问题。小松鼠找花生大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了,一朵朵金黄色
8、的小花,在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠:“这是什么花啊?”鼹鼠说:这是花生的花。到了秋天,会结花生。花生可好吃啦!”小松鼠很高兴,他想:“等花结了果, 我就把花生摘下来,留着冬天吃。”小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”1数一数,文章一共有(_)个自然段。2下面“一”有不同的读音,请你选一选。y y一(_)朵朵金黄色的小花 一(_)个花生3读文章,想一想,再选择正确的答案打上“”。小松鼠找不到花生的原因是:(1)花生没有结果。( )(2)花生的果实被别人摘走了。( )(3)花生结果了,并
9、没有被别人摘走,是结在了土里。( )4你知道下面的果实都结在哪里吗?请你连一连。 枝头 水里 地上 22. 仔细阅读下面的短文,再做题。 小燕子小燕子从南方飞来了。衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?小燕子从南方飞来了。“呢喃呢喃!”在电线上唱个不停。真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?小燕子从南方飞来了。衔来了一个春天。还在小河边,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光1短文有_个自然段,在每个自然段前加上序号。2什么季节小燕子从南方飞来? _3小燕子学会了什么本领?是谁教的? _4小燕子真的能衔来春天吗?为什么? _看
10、图写话23. 仔细看图,并写话。提示:图上画了谁?他在干什么?请你仔细观察,再把发生的事情写下来。注意语句通顺,书写工整,不会写的字可以用拼音代替。_24. 看图写话。不会写的字可以用拼音代替。请用几句话把你看到的内容写下来。提示:图中都有谁?什么时候?在哪里?干什么?做得怎么样?_25. 看图写一两句话。(不会写的字可以用拼音代替)_26. 看图写话。图上都有谁?他们在哪里?他们在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。_27. 看图写话什么时间,什么地方,谁和谁,在干什么?请用几句话写一写,不会写的字可以用拼音代替。_答案1、木头 多少 力气 月亮 日头 本来 少数 小刀 用处 目光
11、 2、霜降 跳跃 杠铃 露水 桃花 红色 雪山 挑水 长江 雷鸣 眺望 扛枪 3、东西 回来 书本 自己 火车 口袋 木头 下巴 4、高兴 分开 玩笑 真心 春节 风雪 红叶 行走 5、病房 出奇 身体 爬行 放学 已经 找到 回家 平时 分别6、来去 小牛 长大 中心 书本 下雨 早上 立正 我们 水果7、叫 叫 5 竖提住 住 zh u 住房以 以 竖提 点 撇 点8、 9、长:撇 横 竖提 捺 4后:撇 竖撇 横 竖 横折 横 6在:横 撇 竖 横 竖 横 6我:撇 横 竖钩 提 斜勾 撇 点 710、几 己 己 几 目 木 河 禾 11、了 子 己 几 12、 13、广阔 洁白柔软的
12、美丽 欢快地 14、。 。 ?15、眉毛 秋天的田野是什么颜色的 去大海边 吹吹海风,捡捡贝壳 去爬泰山 看看日出 16、 17、妈妈 抱着小弟弟回家 爸爸 看书 听音乐 爷爷 一袋白面从外面回来 小花狗 地跑出去了 弟弟比赛失败了18、152 水池里 天上 空中 3 蜻蜓 青蛙 金铃子 萤火虫 花儿 小草 树木 睡莲 4天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛,风儿轻轻地吹着。19、132不能3A4到了秋天,一定会收获很多小鱼呢!20、1 3 5 2 绿色 美丽 静悄悄 轻轻 小灯笼 眼睛 21、152 y y 3(3)422、1.82.春季3.垒窝和唱歌、妈妈.4.不能。这里指燕子是春天的使者,和春天一起到来。23、示例:拔河比赛一天下午,我们班和一(二)班进行了拔河比赛。裁判一吹口哨,我们的比赛就开始了。一(二)班的同学用了全身的力气,我们班的同学也不甘示弱,同学们一个个小脸通红,全力以赴用力握住绳子向后拉。小鸟也叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“加油!加油!”最终,我们班的同学齐心协力,取得了胜利!这次比赛真有趣!24、范文:下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在打乒乓球,有的小朋友在踢毽子。你看,旁边还有啦啦队!课间活动真是丰富多彩啊!25、范文:一天,天气晴朗,小红和妈妈一起到野外玩耍,看见一位
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