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文档简介
1、预习详解练习拓展1 1资料宝袋资料宝袋颂歌:赞誉、歌颂春天字词乐园字词乐园颂歌颂歌 唤醒唤醒 勃勃勃勃 率先率先 懦弱懦弱 衣裳衣裳 增添增添 预习检查预习检查 个人学习:默读课文个人学习:默读课文2-4自然段,勾画出文自然段,勾画出文中描写的春天特有的景物。再放声读一读。中描写的春天特有的景物。再放声读一读。建议建议3分钟分钟 小组学习:小组内朗诵,将句子读照射、小组学习:小组内朗诵,将句子读照射、读流利。推选出代表预备和其他小组读流利。推选出代表预备和其他小组PK。建议建议5分钟分钟课文解析课文解析一阵春风,唤醒了沉睡的大地。柔和的春风悄然地吹着,送来了和暖的空气,也送来勃勃的活力。原野上
2、,小草率先换上鲜绿的新衣。它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的姿态,展现本人的活力。课文解析课文解析各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣裳,红的、黄的、白的、紫的它们漫山遍野地开放着,向人们宣布春天曾经降临。枝头上,小鸟高兴地歌唱,那洪亮悦耳的歌声,传达着春的信息。蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞,那愉快的舞姿,为春天增添了许多活力。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去。春风唤来了毛毛细雨,雨水给原来干涸的小溪带来新的生命。清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩构图游戏,一会儿像串着的黑珍珠,一会儿像浸在水中的水墨画;小鱼在追逐嬉戏,有的钻进石缝里,有的躲在水草里。春天的到来,让它们的心中充溢了欢喜。构造
3、梳理构造梳理 春风春风 小草小草 花朵花朵 小鸟小鸟 蝴蝶蝴蝶 蜜蜂蜜蜂 细雨细雨 小蝌蚪小蝌蚪 小鱼小鱼主题概括主题概括本文为我们描画了一幅生动的春景图,本文为我们描画了一幅生动的春景图,图中小草绿了、小花开了、小鸟唱歌、图中小草绿了、小花开了、小鸟唱歌、蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜、蝌蚪游戏、小蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜、蝌蚪游戏、小鱼嬉戏,展现了春天的活力勃勃,表鱼嬉戏,展现了春天的活力勃勃,表达了作者对春天、对大自然的喜欢和达了作者对春天、对大自然的喜欢和赞誉之情。赞誉之情。拓展提升拓展提升 桃树、杏树、梨树,他不让我,我不让他,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树
4、上仿佛曾经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。心灵感悟心灵感悟春哪!他带来了繁华的景象,他令世界充溢生趣,充溢活力。随堂练习随堂练习A类检测题类检测题:1有感情朗诵课文,背诵本人喜欢的部有感情朗诵课文,背诵本人喜欢的部分。分。2、形近字组词。、形近字组词。弯弯 披披 脆脆 逐逐 变变 坡坡 跪跪 琢琢 根据课文内容填空。根据课文内容填空。清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩 ,一会儿像一会儿像 ,一会儿像,一会儿像 ;小鱼在追逐嬉戏,有的;小鱼在追逐嬉戏,有的 ,有的,有的 。春天的到。春天的到来,让它们心中充溢了欢喜。来,让它们心中充溢了欢喜。原野上,小草率先换上原野上,小草率先换上 的新衣。的新衣。它们有的它们有的 ,有的,有的 ,以不同的以不同的 ,展现着本人的活力。,展现着本人的活力。B类
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