故都的秋ppt-1---副本

1、落霞与孤鹜齐飞落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。秋水共长天一色。 王勃滕王阁序无边落木无边落木萧萧下萧萧下，不尽长江滚滚来。不尽长江滚滚来。 杜甫登高停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 杜牧山行浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 白居易琵琶行看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，白舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万白舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由类霜天竞自由。 毛泽东沁园春长沙2作者介绍 郁达夫，原名郁文，浙江富阳人，现代著名小说家，散文家。郁达夫出身于一个书香家庭。1913年留学日本，1921年与郭沫若

2、等成立创造社。1928年加入“太阳社”。同年发起成立中国左翼作家联盟。1945年9月在苏门答腊被日本宪兵杀害。1952年被中央人民政府追认为革命烈士，其作品情景交融、文笔优美自成一家，散文创作有浓重的自传色彩。 3写作背景从19211933年郁达夫以极大的热情参加左联活动进行文学创作，由于国民党白色恐怖等原因，郁达夫从1933年4月由上海迁居杭州，闲居独处，在游历山水中派遣现实带给的苦闷，这期间写下了大量的游记散文，故都的秋便是其中最为著名的一篇。4时代背景: 从1921年9月至1933年3月，郁达夫曾用相当大的精力参加左翼文艺活动进行创作。由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从1933年4

3、月由上海迁居杭州，1936年离杭州赴福州，在杭州居住了近三年。在这段时间里他思想苦闷，创作枯竭，过的是一种闲散安逸的生活。并花了许多时间到处游山玩水，在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞。在游山玩水的过程中，写了许多游记。 1934年7月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，再次饱尝了故都的秋“味”，并写下了优美的散文故都的秋。 快速浏览文章思考两个问题1、首段写了什么？在文中的地位如何？关键句和关键词是什么？ 6整体感知1、首段写了什么？在文中的地位如何？关键句和关键词是什么？ 明确：明确： 首段总写了作者心中故都的秋的特点，首段总写了作者心中故都的秋的特点，表达了对故

4、都的秋的向往之情，表达了对故都的秋的向往之情，统领统领全全篇。篇。关键句关键句：“可是啊，北国的秋，却特别可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。地来得清，来得静，来得悲凉。”关键词：关键词：清、静、悲凉清、静、悲凉72 2. .读第读第1 1、2 2自然段，作者分别哪些字来自然段，作者分别哪些字来概括北国之秋和南国之秋的特征概括北国之秋和南国之秋的特征。北国之秋：清、静、悲凉北国之秋：清、静、悲凉南国之秋：慢、润、淡南国之秋：慢、润、淡一、作者运用对比的手法来表现对故都之秋的依恋之情。2、文中哪些段落具体描写了故都的秋景？作者选取了哪些景物来写？明确：明确： 第三段至第十一段。作

5、者选取的主要第三段至第十一段。作者选取的主要景物有：很高的碧绿的天色、青天下驯鸽景物有：很高的碧绿的天色、青天下驯鸽的飞声、槐树叶底漏下来的日光、破壁腰的飞声、槐树叶底漏下来的日光、破壁腰中的牵牛花、牵牛花下的秋草、槐树的落中的牵牛花、牵牛花下的秋草、槐树的落蕊、秋蝉衰弱的残声、北方又奇又有味的蕊、秋蝉衰弱的残声、北方又奇又有味的秋雨、北方的枣子树，等等。秋雨、北方的枣子树，等等。93 3、作者选取了富有特征的景物来描写故作者选取了富有特征的景物来描写故都的秋景，展现了一幅幅画面，请你用都的秋景，展现了一幅幅画面，请你用简洁的语言（四个字）概括文中描写的简洁的语言（四个字）概括文中描写的画面。

6、画面。 秋晨院落秋晨院落（第（第3段）段）清晨踏秋清晨踏秋（第（第4段）段）秋蝉蹄秋秋蝉蹄秋（第（第5段段）闲人秋叹）闲人秋叹（第第6-10段）段）柿枣映秋柿枣映秋（第（第11段段）10一秋晨院落故都秋的总特色：清、静、悲凉 “ 早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一座，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭花似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。”提问：这一段文字写了哪些视觉上的景物？12 破屋破屋 悲凉悲凉 日光日光 清清 牵

7、牛花牵牛花 悲凉悲凉 秋草秋草 悲凉悲凉 天色天色 清清 鸽声鸽声 静静 秋院静观秋院静观：13二清晨踏秋 “北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感觉出一点点极微细极柔软的触觉。”扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞。描写景物描写景物：人的感受人的感受：15槐树落蕊槐树落蕊“微细微细”“柔软柔软”“细腻细腻”“清闲清闲”“落寞落寞” 静静清清悲凉悲凉16三最后三幅图秋蝉的残声 以声音衬托出北国之秋的静、悲凉 衰弱、啼唱、嘶

8、叫这三幅图中描写了哪些景物？这三幅图中描写了哪些景物？明确：蝉声、秋雨、都市闲人、果树（枣明确：蝉声、秋雨、都市闲人、果树（枣树）树）17 写写秋果秋果-“淡绿微黄淡绿微黄”，即使是写，即使是写“红红”也是也是“红完红完”。（也是一种。（也是一种悲凉悲凉的淡色。的淡色。） 3.秋果的描写是否多余秋果的描写是否多余?作者通过秋果来描作者通过秋果来描写北国之秋的什么特点？写北国之秋的什么特点？（清、静、悲凉）（清、静、悲凉）18课堂小结：纵观全文，郁达夫用优美的文字，给我们描绘了这样五幅绝美的图画，写“庭院读秋”写出了秋的“清”，写“清晨踏秋”写出了秋的“静”，写“秋蝉啼秋”写出了秋的“悲”，写“闲人秋叹”写出了“秋”的“凉”，写“柿枣映秋”写出了秋的“熟”，描画出一幅神韵清绝典雅质朴、极具个性的北