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文档简介
1、一年级心理健康教育主题班会同学之间:检测题:(1)、当你与同学在班级发生矛盾时,你采取的解决办法是:A、谈话解决B、找老师解决C、用武力解决(2)、每天出入教学楼,能谦让小同学,给他们提供方便吗A、能谦让B、有时能做到C、不能谦让(3)、当看到同学有困难能主动帮助吗?A、能B、有时能C、不能(4)、你愿意参加集体活动吗,并在活动中力争为集体争光?A、愿意参加,并能为集体争光B、有时愿意参加C不愿意参加(5)、星期六,小丽要和爸爸妈妈去亚武山游玩,可是学校安排,周六要举行学雷锋活动,如果你是小丽,你该怎么办?A、参加学雷锋活动B、和家人一起去亚武山(6)、你经常为学校或班级做好事吗?A、经常做B
2、、有时做C、没做过(7)、课间上下楼你是否能自觉靠右行,为其他同学提供方便?A、能做到B、有时能做到C、做不到(8)、你能主动捡拾学校或公共场所的垃圾吗?A、一定能B、有时能C、不能选A:人际关系协调,具有合群、同情、爱心、助人的精神;选B:人际关系有待改善,需要向具有合群、同情、爱心、助人的精神方面努力;选C:加强学习,多交朋友,多向别人请教人际交往的知识小学生的心理健康标准:(1)具有良好的认识自己,接纳自己的心态意识;(2)能调节、控制自己的情绪、使之保持愉悦、平静;(3)能承受挫折;(4)能较正确地认识周围的环境,适应环境和改造环境;(5)人际关系协调,具有合群、同情、爱心、助人的精神;(6)具有健康的生活方式与生活习惯;(7)思维发展正常,并能激发创造力;
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