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1、会计学1人际传播中的自我和认知人际传播中的自我和认知第1页/共32页第2页/共32页第3页/共32页第4页/共32页l寻求肯定寻求肯定第5页/共32页第6页/共32页第7页/共32页第8页/共32页第9页/共32页第10页/共32页第11页/共32页第12页/共32页第13页/共32页特征特征1 1特征特征2 2特征特征3 3特征特征n n总体印象总体印象第14页/共32页第15页/共32页聪明、灵巧、勤奋、聪明、灵巧、勤奋、热情热情、果断、实际、谨慎、果断、实际、谨慎聪明、灵巧、勤奋、聪明、灵巧、勤奋、冷淡冷淡、果断、实际、谨慎、果断、实际、谨慎聪明、灵巧、勤奋、聪明、灵巧、勤奋、礼貌礼貌、

2、果断、实际、谨慎、果断、实际、谨慎聪明、灵巧、勤奋、聪明、灵巧、勤奋、粗鲁粗鲁、果断、实际、谨慎、果断、实际、谨慎第16页/共32页第17页/共32页第18页/共32页第19页/共32页第20页/共32页第21页/共32页第22页/共32页塑造个体塑造个体形象的重形象的重要途径要途径润滑人际润滑人际关系的手关系的手段段适应社会实适应社会实现社会期望现社会期望的方法的方法第23页/共32页第24页/共32页第25页/共32页l社会经济地位社会经济地位第26页/共32页第27页/共32页第28页/共32页要我的命啊。要我的命啊。l这个故事告诉了立场不同，所处这个故事告诉了立场不同，所处环境不同的人，是很难了解对方环境不同的人，是很难了解对方的感受的。因此，对他人的失意、的感受的。因此，对他人的失意、挫折和伤痛，我们应进行换位思挫折和伤痛，我们应进行换位思考，以一颗宽容的心去了解，关考，以一颗宽容的心去了解，关心他人。心他人。第29页/共32页l答案很简单，当你蹲下来，处在答案很简单，当你蹲下来，处在和小孩子同样的高度环视四周的和小孩子同样的高度环视四周的景象，结果你会看到什么？景象，结果你会看到什

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