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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的 ,有秋的 ,也有冬的 。此乃亘古不变的自然规律。A奔放 成熟 萧瑟 B奔放 萧瑟 成熟C成熟 奔放 萧瑟 D成熟 萧瑟 奔放2下列词语中,字形和加点字的注音完全正确的一项是( )A喧嚣(x
2、io) 蹒跚(mn) 洗耳躬听(gng)B殷红(yn) 绮丽(q) 引颈受戮(l)C步履(l) 襁褓(qing) 惟妙惟肖(xio)D粗犷(gung) 剽悍(bio) 相形见绌(ch)3下列对文学、文化常识的表述,正确的一项是( )A雨果,法国作家,代表作有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年羊脂球第六病室等。B战国策是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的国别体史书,共33篇。我们学过的唐睢不辱使命邹忌讽齐王纳谏曹刿论战穿井得一人都选自战国策。C孔子是儒家学说的创始人,被后人尊称为“圣人”“至圣先师”。孟子是继孔子之后又一位儒学大师,被后人尊称为“亚圣”。在宋代论语孟子与大学中庸合称为“四书”。D茅盾,
3、原名沈德鸿,作家,社会活动家。代表作有小说蚀三部曲、子夜林家铺子春蚕等。我们学过的昆明的雨就是茅盾的作品。4下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A嘌呤/漂泊 椽子/缘木求鱼 瘦骨嶙峋/鳞次栉比B迤逦/逶迤 勉强/牵强附会 置若罔闻/惘然若失C蒙骗/蒙昧 游弋/枕戈待旦 断壁残垣/烜赫一时D舟楫/编辑 奴婢/大有裨益 穷兵黩武/买椟还珠5根据提示,写出古诗文名句 海日生残夜,_。(王湾次北固山下)_,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)_,城春草木深。(杜甫春望)受任于败军之际,_。(诸葛亮出师表)任何事都不可能圆满,人生本来就充满了悲苦与欢乐,正如苏轼在水调歌头明月几时有中所写:“
4、_,_”。(只写三句中的前两句)6名著阅读 完成下列小题A披挂,拴束了弓箭,绰枪上马,带了三五十名军汉,都拖枪拽棒,直奔到刘高寨里来,把门军人见了,那里敢拦当;见A头势不好,尽皆吃惊,都四散走了。A抢到厅前,下了马,手中拿着枪,那三五十人都两摆在厅前A见刘高不出来,立了一回,喝叫左右去两边耳房里搜人。选段中A是 (人名),其绰号是“ ” 。选段中A搜人其实是为了 。下列文学名著内容及常识的表述,不完全正确的两项是( )( ) A 西游记 作者吴承恩,明代小说家。书中观音菩萨欲试唐僧师徒道心,和黎山老母、普贤、文殊化成美女,招四人为婿。B阿长与山海经中的阿长给“我”买来了山海经,这让“我”一时对
5、她发生了空前的敬意。C小王子 中我在撒哈拉沙漠遇到了小王子,小王子叫我给他画一幅画,我第一次画的是山羊,第二次画的是生病的羊,第三次画的是老的羊,第四次画的是一只箱子。 D钢铁是怎样炼成的中,保尔参加艰苦的筑路时得了伤寒。这次病愈后,保尔在烈士公墓前悼念革命战友,思考生命的意义。E 格列佛游记中佛林奈浦是利立浦特国王的一个大臣,对国王阿谀奉承,想方设法让其开心;对人民颐指气使,看不起平民,认为他们比自己低级。二、阅读7阅读下面的文段,完成下列小题。义海习琴京师僧夷中鼓琴为天下第一,以其技授越州僧义海。海尽夷中之艺乃入法华山习之谢绝过从。积十年不下山,昼夜手不释弦,遂穷其妙。天下从海学琴者辐辏,
6、无有臻其奥。海今老矣,指法于此遂绝。海读书,能为文,士大夫多与之游,然独以能琴知名。海之艺不在于声,其意韵萧然,得于声外,此众人所不及也。过从:米往,交往。辐辏(cu):形容人或物像车辐集中于车毂一样聚集。1为下面的句子划分节奏。(画两处)海 尽 夷 中 之 艺 乃 入 法 华 山 习 之 谢 绝 过 从2用现代汉语翻译下面的句子。昼夜手不释弦,遂穷其妙。3依据原文内容,说说义海习琴成功的因素有哪些。8阅读下面的文字,完成小题神童庄有恭粤中庄有恭,幼有神童之誉。家邻镇粤将军署,时为放风筝之戏,适落于将军署之内宅,庄直索取。诸役以其幼而忽之,未及阻其前进。将军方与客对弈,见其神格非凡,遽诘之曰:
7、“童子何来?”庄以实对。将军曰:“汝曾读书否?曾属对否?”庄曰:“对,小事耳,何难之有!”将军曰:“对几字?”庄曰:“一字能之,一百字亦能之。”将军以其言之大而夸也,因指厅事所张画幅而命之对曰:“旧画一堂,龙不吟,虎不啸,花不闻香鸟不叫,见此小子可笑可笑。”庄曰:“即此间一局棋,便可对矣。”应声云:“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防。”神格:神态与气质。曾属对否:曾经学过对对子吗?1解释下列句子中加点词的含义。适落于将军署之内宅 (_)将军方与客对弈 (_)庄以实对 (_)将军以其言之大而夸也 (_)2下列各组句子中,“之”字的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例:
8、时为放风筝之戏( )A录毕,走送之B渔人甚异之C属子作文以记之词D遽诘之曰3请将下面的句子翻译成现代汉语。诸役以其幼而忽之,未及阻其前进。一字能之,一百字亦能之。4文章哪些地方能够表现庄有恭与一般的小孩子不同。9读(甲)(乙)两段选文,完成下面小题。于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;
9、数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。齐威王召即墨大夫,语之曰:“自子之居即墨也,毁言日至。然吾使人视即墨田野辟人民给官无事东方以宁。是子不事吾左右以求助也。”封之万家。召阿大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。昔日赵攻鄄,子不救;卫取薛陵,子不知。是子厚币事吾左右以求誉也!”是日,烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈,务尽其情,齐国大治,强于天下。(选自资治通鉴)即墨:古地名,在今山东平度东南毁:诽谤与后文“誉”意思相对厚币:丰厚礼品。饰诈:作假骗人。1下列各句中加点词语的用法和意义相同的一项是(
10、)A面刺寡人之过者 人恒过B必以情 务尽其情C先帝不以臣卑鄙 肉食者鄙D宫妇左右莫不私王 不宜偏私2下列各项中加点词语的用法相同的一项是( )A时时而间进 人不知而不愠B皆以美于徐公 臣以王吏之攻宋也C面刺寡人之过者 时人莫之许也D此所谓战胜于朝廷 所欲有甚于生者3对文中划波浪线句子的断句,正确的一项是( )A然吾使人视即墨田野/辟人民给官/无事东方以宁。B然吾使人视/即墨田野辟/人民给官/无事/东方以宁。C吾使人视阿田野/不辟人民贫馁。D吾使人视阿/田野不辟/人民贫馁。4用现代汉语翻译文中画横线的句子。能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。是子厚币事吾左右以求誉也!5从(甲)(乙)两段选文来看
11、,“齐国大治”与齐威王的哪些措施有关?概括作答10阅读下面的文字,回答问题。我妈有病 包利民她曾经很讨厌自己的母亲。上中学时,那些整天的唠唠叨叨就不用说了,让她很不能思受的是,母亲很固执,有时国执得让人很生气、很不理解。读高二时,她患偏头疼,去了好多大医院治疗,都没有明显的效果。母亲不知从谁那里听说偏方可治大病,便开始四处找偏方,经常弄回一些奇怪的东西让她吃。这让她极为不满,可是不管怎么反抗,母亲都過着她吃,也不怕把她吃出什么毛病来。好在后来病愈了,也不知是不是那些偏方的功效,反正母亲就认定了此理。有时她会嘟囔:“真是有病!”母亲耳朵好使,就( ):“你才有病!你没有病我能天天给你找偏方?”更
12、为离奇的是,有一次她的手机丢了,也没对母亲说。可是母亲还是知道了,( )地训了她一通。可没过几天,母亲竟拿回来一个手机给她,她摆弄了半天,问:“你在哪儿买的?”母亲很得意地说:“你管我在哪儿买的!喜欢吗?她很无奈地说:“我敢喜欢吗?这手机里面还带着卡,还有别人的通话记录,我拿去使,还不被当成小偷抓起来啊!”母亲一听吓坏了:“我在市场上.有个人拿着手机问我买不买,我瞅着不错,还便宜,就买了!”她一时无语,心里想着,母亲真是病得不轻啊!反正类似的事还有许多,不过有一个共同点,就是母亲做的那些事都与她有关。她有时会觉得很奇怪,母亲平时也是挺精明的一个人,咋一到自己女儿身上就糊涂得要命?特别是有一回,
13、( )的母亲不知动了哪根神经,就认定她与一个男老师在谈恋爱。为此,母亲居然还去学校偷偷观察,她得知后和母亲狠狠地吵了一架,并更加认定,母亲有病!后来上了大学,终于脱离了有病的母亲,她有一种重获自由的快乐。可是母亲的电话总是不分时候地打过来,不是问这个就是问那个,烦得她不行。那时,她刚刚失恋,母亲不知从她的哪句话里听出了口风,便( ),把她气得够呛,便挂断电话关了机。她一连十多天没开机,耳边终于清静了。正是冬天,有一天下午,天上飘着大雪。她正在上课,偶然向走廊望去,就看到一个熟悉的身影,像极了母亲。她忙跑出了教室,果然是母亲!母亲头发上和身上都湿注的,显然进了楼都没有拍打掉身上的雪花。她还挺感动
14、,母亲一定是担心她失恋后的状况,才坐了一夜的火车赶来学校。把母亲带到宿舍,给她换了衣服,才问她怎么跑来学校了。母亲的回答让她哭笑不得:“前些日子接到你用别人手机发的一个短信,你说钱和手机都丢了,让我给你汇钱。我开始琢磨着是骗人的,可总打你电话,竟真的打不通,觉行还是自己来一趟好!”她问:“你不会真的往短信里说的账号汇钱了吧?”母亲笑着说:“没有,我自己带来了,给你!”看着母亲从贴身的口袋里掏出一沓钱,她的眼睛一下子就湿了。回想以往的和种,看看今天的母亲,虽然还是觉得母亲有病,可是心里一点都不觉得讨厌了,反而觉行很幸福。很久之后的一天,她走在街上,听到旁边一一个女孩大声地打电话,其中有一句:“妈
15、,你是不是有病啊?什么事都管!”那一瞬间,她就想到了自己远方也同样有病的母亲。忽然明白,天下的母亲都是有病的,对儿女的爱和担心,永远是母亲心头的病。1依砍将下列词语填入文中括号处,最恰当的一项是( )A刨根问底 勃然大怒 疑神疑鬼 劈头盖脸B勃然大怒 疑神疑鬼 劈头盖脸 刨根问底C勃然大怒 劈头盖脸 疑神疑鬼 创根问底D劈头盖脸 勃然大怒 刨根问底 疑神疑鬼2揣摩下列句子中加点的词语,品味其表达效果。母亲很得意地说:“你管我在哪儿买的!喜欢吗?”看着母亲从贴身的口袋里掏出一沓钱,她的眼睛一下子就湿了。3请分析文章第段在结构上和内容上的作用。4文章第段说“可是心里一点都不觉得讨厌了,反而觉得很幸
16、福”,请联系上下文说说你对“她”这种感受的理解。5请结合文章内容分析文中母亲的形象。11文学类文本阅读保护色星新一在某个办公室角落的一张桌子前,S先生正在认真地工作。他的衣服非常朴素,领带也非常朴素。如同他普通的外表一样,他在公司的地位也非常普通,没有任何职务。突然,有一位女职员走过来对他说:“S先生,总经理找你。”S先生满腹狐疑地站了起来,不解地朝总经理办公室走去。会是什么事情呢?总经理竟然点名要见自己这样的普通职员。肯定不是什么好事吧。迄今为止,自己没做过什么有损公司形象的事情啊。不过,好像也没做过什么对公司有贡献的事情。是不是什么地方得罪过总经理?还是情况更糟?S先生摇摇头,想驱散掉脑子
17、里冒出的不良预感。他战战兢兢地走进了总经理办公室。总经理满面笑容地对S先生说:“别那么拘谨嘛。快坐下。”“噢,请问您有什么吩咐?”“是这样的。我想给你发一份任免书。”“是。我早就有思想准备接受您的辞退了,我也知道自己工作并不出色。”“不,你误解了。不是辞退,是晋升。我想让你做我的秘书。跟我学学经营之道,将来想对你委以重任。”S先生越发紧张起来,摇着头说:“我恐怕无法胜任这样重要的工作。咱们公司有好几百人,我是最不起眼的一个。您太高看我了。”总经理坚持道:“我看中的就是你这点!咱们公司员工确实不少。可是净是些溜须拍马之徒,为了出人头地,不惜损人利己。我调查过了。只有你,本本分分地干自己的工作,从
18、不邀功。听说有一次工作中,本来是你的功劳,你却拱手把荣誉让给了别人。”“噢,实在对不起,好像是有这么一回事。”“对于企业经营者来说,你这样勤勤恳恳、不计较个人得失的员工是最值得珍惜的。比那些爱出风头、自吹自擂的员工强多了。而且,我也调查了你的生活情况。你生活规律、从不酗酒,平日也不多言多语。无论多么重要的公司机密,交给你去办都一百个放心。”总经理表扬起人来总是滔滔不绝。S先生还是一个劲地推辞:“不过,像秘书这样的重要工作我实在是无法胜任。对于我现在的职位,我已经非常满足了。”总经理感叹道:“真是太令人钦佩了。在这物欲横流的社会中,你竟然有这样一份难得的平常心。太伟大了,我的左膀右臂就应该是你这
19、样的人。”“承蒙您看得起我,可是”总经理摆摆手,说:“不许推辞了。这是命令!任命书很快就公布,明天你就来秘书办公室上班。工资就不用说了,肯定会涨。对了,今晚下班后我们去喝一杯庆祝庆祝吧!”S先生结结巴巴地答应道:“噢,好吧。不过请安排明天晚上喝酒庆祝吧。”S先生无力地从总经理办公室走出来,心想:“唉呀,糟了。这次又得连夜逃走了。又要重新找工作了。”几年前,S先生偶然目击了一个黑社会的杀人事件。黑社会的人记住了S先生的长相,一直在追杀他。S先生本想报警,可是这样一来,反而会暴露自己。虽然警方会保护他,但也难以获得每天24小时的长期保护。于是,从那之后,S先生一心一意地低调生活,避免在社会上抛头露
20、面。可是,他越是想不起眼地生活,就越会得到晋升。如果得到晋升的话,他的交际面就会越来越广,一旦被黑社会的人发现,说不定就会有一颗子弹飞到他的脑袋上。所以,S先生暗暗决定绝对不能升职。为此,他已经从3家公司辞职了。现在又遇到了这个难题。他又不能把事情的原委和盘托出,否则一旦传出去他可就惨了。唉,做人可真难啊。难道没有什么办法能避免晋升吗?有了!S先生突然开窍了,下次找到工作以后,就像其他人一样,阿谀奉承、欺下瞒上、拉人后腿,为了出人头地不择一切手段往上爬就是了1关于S先生,以下说法正确的一项是( )AS先生任劳任怨、诚实可靠,从不参与职场的你争我夺,甚至把属于自己的荣誉拱手相让,高风亮节。BS先
21、生听到晋升的消息,“越发紧张起来”,真正的原因是担心自己的能力无法胜任秘书这一重要的工作。CS先生目睹了一次杀人事件,为避免被认出,他低调生活、工作,曾经工作的3家公司都打算给他升职。D“S先生”这一代号表明他是一个不起眼的小人物,表明需要“保护色”来保全自己的人具有普遍性。2“他的衣服非常朴素,领带也非常朴素。如同他普通的外表一样,他在公司的地位也非常普通,没有任何职务。”有读者质疑这样的语言过于哕嗦,结合加点词,联系上下文,分析作者这样描写的作用。3结合语境,简要分析文章第(18)和(23)段两处省略号的作用。4某微信公众号刊发这篇文章时,配了如下标签和文字,请结合小说内容和编者按,简述编
22、者选择这三个词语作为标签的理由。编者按:得到升职的消息,S先生决定连夜逃走。这样的事先前已发生过三次,为什么?而他为自己选择的保护色又将是什么?日本当代小小说名家星新一(1926-1997)的作品, 一篇情节出人意料、耐人寻味的小小说。标签:小人物 荒唐 讽刺三、应用12阅读材料,回答下列问题。城因水而灵动,人因城而安适。济南的老城区古朴典雅,令人流连忘返。铁声叮当,鱼儿藕池戏,剪子巷是一支轻松活泼的小夜曲;琳琅万千,芙蓉依水笑,芙蓉街是 ;微风拂柳,碧水屋前绕,曲水亭街是一阕温婉安静的宋词(1)请你根据上下文仿写句子,将文段补充完整。_(2)走在济南的老城区,你一定会被家家户户门上的对联所吸
23、引,请将下列对联补充 完整。上联:_飞白絮下联:清泉润红荷四、综合性学习与写作13从下面两个题目中任选一题,完成作文。材料:痴迷,就是深深的迷恋。徜徉书海,醉心音乐,欣赏比赛,学习技能痴迷其中的那份快乐,难以割舍,痴迷其中的那份执著不易改变。因为这份痴迷,生活有了更多的色彩;因为这份痴迷,世界多了进步的动力。请以“不变的是那份痴迷”为题写一篇文章。下面几则有关反省的经典言论,带给你怎样的联想和思考?请任选一则,自选角度,自拟题目,写一篇文章。子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 论语里仁曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”论语学而知不足,然后能自反也;知困
24、,然后能自强也。礼记虽有嘉肴要求:文体自选(诗歌、戏剧除外);不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名;不得抄袭,不要套作。参考答案一、积累1、A【解析】此题为词语理解与运用能力的考查。只要明白词语的大概意思,根据夏 秋 冬三个季节的特点选择即可,尤其是夏和秋。2、B【解析】B字形和加点字的注音完全正确。A蹒跚(pn)。C步履(l)。D剽悍(pio)。3、C【解析】此题考查的是文学常识。A:羊脂球的作者是莫泊桑,第六病室的作者是契诃夫。B:曹刿论战选自左传,穿井得一人出于吕氏春秋。D:昆明的雨作者是汪曾祺。故选C。4、C【解析】Apiopio,chunyun,lnln;Byy,qingqi
25、ng,wngwng;Cmngmng,yg,yunxun;Djj,bb,dd;故选C。5、 (1)江春入旧年 (2)黑云压城城欲摧 (3)国破山河在 (4)奉命于危难之间 (5)人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺【解析】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“摧”“奉”“合”“晴”是此题中的易错字,作答时要注意字形。6、(1) 花荣,小李广,营救宋江。 (2) B C【解析】(1)阅读名著要注意掌握以下内容:作者:姓名、国
26、籍(朝代)、主要作品、成就等。作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意义。此段故事选自于水浒传,此段中的人物是小李广花荣闯刘高寨营救宋江的故事。(2)B项“一时对她发生了空前的敬意”不完全正确。原文是:这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。C项有误。正确是:在撒哈拉沙漠,我遇到一个小家伙叫小王子,小王子叫我给他画一幅画,我第一次画的是生病的羊,第二次画的是山羊,第三次画的是老的羊,第四次画的是一只箱子。二、阅读7、1海尽夷中之艺/乃入法华山习之/谢绝过从2(义海)白天黑夜手不离弦,最终穷尽了弹琴的奥
27、妙。3师从名师;勤奋刻苦;坚持不懈;广泛涉猎。【解析】1本题主要考查考生能否正确把握朗读节奏并准确断句。文言语句的节奏划分一般以句意和语法作为是划分依据。一般句首发语词需要停顿,主谓之间需要停顿,并列短语之间也需要停顿。需要结合句意和句式来判断。句意是:义海学完夷中的技艺,于是就到法华山练习,谢绝跟外界的往来。“海尽夷中之艺”是主谓短语,因此停顿。乃入法华山习之,乃句首词。谢绝过从,动宾短语,停顿。因此停顿为:海尽夷中之艺/乃入法华山习之/谢绝过从。2本题主要考查文言文句子翻译。解答思路是:粗知全文大意,把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。注意翻译时
28、应抓住句子中关键字词,这些字词往往是得分点。还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。本句重点:释,放下、离开;穷,穷尽;其,代指弹琴。3本题是对文章内容的理解与归纳。从文中句子“京师僧夷中鼓琴为天下第一,以其技授越州僧义海”“海尽夷中之艺,谢绝过从。积十年不下山,昼夜手不释弦”“海之艺不在于声,其意韵萧然,得于声外,此众人所不及也。”可以概括出益海成功的原因是:师从名师;勤奋刻苦;坚持不懈;广泛涉猎。【点睛】参考译文: 京城的僧人夷中弹琴可称为天下第一他把自己的技艺传授给越国僧人义海义海学完夷中的技艺,于是就到法华山练习,谢绝跟外界的往
29、来在山中弹了近十年琴不下山,白天黑夜手不离弦,最终穷尽了弹琴的奥妙义海出名之后,跟他学琴的人多的像车辐集中于车毂一样,但无一人能赶得上他义海现在老了,夷中的技艺从此也就失传了义海会读书,还能写文章,士大夫们都喜欢和他结交,但是他唯有以善于弹琴而出名义海的琴艺不在于声音多么美妙,而是在声音之外,还有自己独到的意韵这是其他人所没有的8、1 刚好,恰好。 下棋。 回答。 夸张,吹牛。 2D3(1)所有衙役都因为他岁数小而忽略了他,没有来得及阻挡他进入。(2)一个字能对,一百个字也能对。4胆略过人。风筝落于将军署内宅,不惧家丁径直前往;口舌伶俐,头脑清晰。面对将军问话,对答如流。才思敏捷,即景作对。【
30、解析】1先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“对”:回答。所以千万不要以今释古。而“夸”在现代汉语中也有“夸张,吹牛”的意思。“弈”作为生僻词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。2D句子中“之”字的意义和用法与例句相同。都是结构助词“的”之意。A代词。指“书”。B代词。指这种情况。C代词。代“庄有恭”。3本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语
31、境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如(1)“以”:因为。“幼”:岁数小。“前进”:向前进入。(2)“之”:代对对子。4文言文信息筛选的题目,大多是人物性格分析,答题时注意题干的要求是“什么人”的“什么”品质。概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如可分析“适落于将军署之内宅,庄直索取”说明他胆略过人。“对,小事耳,何难之有!”“一字能之,一百字亦能之”是写其自信和才华。“即此间一局棋,便可对矣”“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防”是写其头脑清晰,才思敏捷。
32、【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:粤中部的庄有恭,幼年即有神童的名声。(他的)家在镇粤将军署旁边,有一次放风筝玩耍,(风筝)恰好落到将军署的内院中,庄有恭直接进入要求归还。所有衙役都认为他岁数小而忽略了他,没有来得及阻挡他进入。将军正好和客人下棋,看到他精神状态与众不同,
33、急促喝问他说:“小孩从哪来的?”庄有恭实话回答。将军说:“你读书了没有?可以对对子吗?”庄有恭回答说:“对对子,小意思罢了,这有什么难的!”将军问:“能对几个字的对子?”庄有恭回答:“一个字能对,一百个字也能对。”将军认为他自大并且夸张,于是就指着厅里张贴的画让他做对子,说:“旧画一堂,龙不吟,虎不啸,花不闻香鸟不叫,见此小子可笑可笑。”庄有恭说:“就是这里一盘棋,便可以对呀。”应声对道:“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防。”9、1C2B3D4能在公共场所批评议论我的过失, 传到我耳朵里的,可得下等奖赏。这是你用丰厚的礼品买通我的左右来赞赏你啊!5虚心纳谏,广开言路;
34、求真务实,奖罚分明。【解析】参考译文:【甲】于是邹忌上朝拜见齐威王。说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的;朝廷中的大臣,没有不惧怕大王的;国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害了。”齐威王说:“说得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”政令刚一下达,所有
35、大臣都来进言规劝,宫门庭院就像集市一样喧闹。几个月以后,有时偶尔还有人进谏。一年以后,即使想进言,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国。【乙】齐威王召见即墨大夫,对他说:“自从你到即墨任官,每天都有指责你的话传来。但我派人去即墨察看,却是田地开辟,人民丰足,官府无事,东方因而安宁;(我明白)这是你不巴结我的左右以求他们帮助的缘故。”随即封赐即墨大夫享用一万户的俸禄。齐威王又召见阿(城)大夫,对他说:“自从你镇守阿(城),每天都有称赞你的好话传来。我派人前去察看阿(城),见田地荒芜,百姓贫困饥饿。以前赵国攻打鄄地,你不救;
36、卫国夺取薛陵,你不知道;(我知道)是你用重金来买通我的左右近臣以求替你说好话!”当天,齐威王下令把阿地大夫及替他说好话的左右近臣处死了(煮死)。就这样众位大臣感到惊悚与恐惧, 没有一个敢掩饰自己的虚假,务必用尽自己(真实的)情感,齐国因此大治,成为天下的强盛国家。1此题考查理解常见文言实词含义的能力。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词类活用词等。此题较为简单,弄明白句意的基础上回答即可。本题A.过错/犯过错。B.实情/情感。C.见识短浅。D.偏爱/私情。故选C。2这是一道文言虚词的辨析题,此题注意文言虚词的用法和意义,重点记忆考纲规定的文言虚词的用法和意义,还要重点记忆课本中的经
37、典例句。命题的方式基本是一句课本中的,一句文本中的,如果课本的句子不熟悉根本无法作答。答题时,首先明确课本中的虚词的含义,然后把课本中的带入到文本中的句子当中,看是否通顺,即所谓的代入法。本题A.连词,表修饰/连词,表转折,可翻译为“却”。B.认为。C.结构助词,的/代词,指诸葛亮“自比于管仲、乐毅”。D.介词,在/介词,比。故选B。3文言断句的题目,要注意一些常见的标志性虚词、结构的对称、人称的转换,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎。相反,如果是两个事件,句子再短也要断开。本题中,“然吾使人视即墨田野辟人民给官无事东方以宁”的意思是:但我派人去即墨察看,却是田地开辟,人民丰
38、足,官府无事,东方因而安宁。所以A、B选项中的句子的正确的断句方式是:然吾使人视即墨/田野辟/人民给/官无事/东方以宁。“吾使人视阿田野不辟人民贫馁”的意思是:我派人前去察看阿(城),见田地荒芜,百姓贫困饥饿。所以C、D选项中的句子的正确的断句方式是:吾使人视阿/田野不辟/人民贫馁。所以,正确选项为D。4本题考查的是文言语句的翻译。翻译句子时,要注意重点词语一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。本题要注意“谤讥”“市朝”“闻”“是”“子”“币”“事”“左右”的意思。同时注意“能谤讥于市朝”是状语后置句,“是子厚币事吾左右以求誉也!”是判断句。5此题属于信息筛选题,基本是对人物的某种品质、物象的特征
39、、事情的原因、说明的道理、得出的启示、作者的情感等的分析,注意找到对应的文中的相应的句子,然后翻译,注意题干的要求是用原文的语句回答,还是用自己的话概括。此题从【甲】文意思可以概括出“虚心纳谏、广开言路”。从【乙】文意思可以概括出“求真务实、奖罚分明”。【点睛】翻译文言句子,首先,要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的语境,做到句不离篇。其次,要注意句中的关键字词,要翻译准确,不可遗漏。第三,尽量直译,不便直译就要意译,注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四,句子要通顺,语气要连贯,结构要完整,注意句子中省略内容,在不影响句子原意的前提下,可增加少量字词来疏通句子。10、1C2(
40、1)“得意”原指满意,感到满足时的高兴心情;在文中生动传神刻画出母亲给女儿买到自己“中意”的手机时候内心的喜悦; (2)“贴身”突出了母亲给女儿的钱来之不易,也体现了对女儿的关爱。3内容上:总结全文,点明中心,深化主题,揭示了母爱的伟大无私;给读者留下思考空间;结构上:呼应上文,照应题目。4文章运用了欲扬先抑的写法。前文写到母亲各地寻偏方为“她”治疗偏头痛,“她”却认为母亲“有病”;母亲在市场上为“她”买旧手机,“她”却认为母亲“有病”;失恋后,母亲关心的电话让“她”心烦。直到母亲不辞辛苦给“她”送钱时,“她”真正醒悟到,母亲的唠叨和为“她”做的一切都是对“她”“无私的爱”,因而她“心里一点都
41、不觉得讨厌了,反而觉得很幸福”。5母亲是一个固执的人:各地寻偏方为“她”治疗偏头痛,在市场上为“她”买旧手机,失恋后,一直给她打电话,不辞辛苦给“她”送钱;母亲是一个包容、细心、无私的人:无论“她”怎么认为母亲“有病”,只要为了女儿她都不辞劳苦,包容女儿的抱怨。【解析】1考查对词语的理解。刨根问底:比喻追究底细。勃然大怒:突然变脸大发脾气。疑神疑鬼:形容非常多疑。“你才有病!你没有病我能天天给你找偏方?”这是母亲发怒说出的气话,故第一空填“勃然大怒”。“训了她一通”形容(打击、冲击、批评等)来势很猛。故第二空填“劈头盖脸”。 “母亲不知动了哪根神经,就认定她与一个男老师在谈恋爱。 为此,母亲居
42、然还去学校偷偷观察。”写出母亲的怀疑,故第三空填“疑神疑鬼”。第四空写母亲向我打听真实的情况,故填“刨根问底”,答案为C项。2考查对词语的品析。品析词语一要找到词语的本义,二要结合语境来分析。“得意”指满意,感到满足时的高兴心情。这里指母亲竟拿回来一个手机是的满足喜悦之情。“贴身”指紧挨着身体的。这里钱在母亲贴身的口袋里,说明母亲对钱很是珍惜,舍不得,但是听说我钱和手机都丢了,急忙给我送钱,表现出母亲对我的爱和关心。3本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构上:总结全文,“我妈有病”与“天下的母亲都是有病的”照应题目。内容上:点明了文章中心,突出天下的母亲都是爱自己的
43、儿女的主旨。自己的母亲是爱护自己,也将可怜天下父母心的母爱主题升华。记得具体作用还要结合文章的内容来分析才行。4考查对欲扬先抑写法的理解。文章先写自己她曾经很讨厌自己的母亲。认为母亲很固执,有时国执得让人很生气、很不理解。第段说“可是心里一点都不觉得讨厌了,反而觉得很幸福”,“可是”是转折,表示自己对母亲的做法开始理解,并觉得很幸福,母亲不辞辛苦给“她”送钱,她走在街上听到旁边女孩说“妈,你是不是有病”这个情节时,母亲的一些行为在作者看来有违常理。自己越来越大,越觉得母亲的做法太幼稚。却体现出来母亲的可爱,和母亲的爱子心切的感情。因而她“心里一点都不觉得讨厌了,反而觉得很幸福”。5本题主要考查
44、我们对文章中人物形象的理解能力、概括能力,要求语言简洁。学会抓住人物的各种刻画手法来分析。学会从故事情节中来分析,学会把人物放到一定的背景环境中去分析,最后还要注意作者对人物的介绍和评价。根据“母亲不知从谁那里听说偏方可治大病,便开始四处找偏方,经常弄回一些奇怪的东西让她吃。”看出母亲的固执和对我的爱;“飘着大雪”“你说钱和手机都丢了,让我给你汇钱。我开始琢磨着是骗人的,可总打你电话,竟真的打不通,觉行还是自己来一趟好!”看出母亲的细心、无私。【点睛】人物形象的分析答题方法:1、结合对人物描写。人物描写细分为:外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写。人物描写的作用:塑造人物性格;推动
45、情节发展;揭示文章主题。2、结合人物所做的事。3、关注作者对人物的评价,褒贬应与作者一致。4、概括人物性格时一定要本着全面、客观的原则。在概括人物性格时一般用二字词语或四字词语,尽量用到三个以上,还要注意从多个角度概括。11、1C2加点词反复强调S先生尽力保持朴素和普通,然而平淡无奇的他却因这一特点受到经理的赞美和赏识并即将升职,此处的平淡与下文他的际遇形成巨大的反差,增强了讽刺效果。3第一处省略号表明总经理打断了S先生的推辞,省略的是S先生越来越苍白、无力的推脱,表现出总经理的不容置疑和S先生面对升职的无奈;第二处省略号收束全文,可谓是言有尽而意无穷,既可以让读者对后面即将发生的事情有个了解
46、,又显得意味深长。两处省略号都有不说之说的妙处。4能结合文本内容,理解作者通过“小人物”S先生升职事件表现的种种“荒唐”,以此解读本文对社会现象的“讽刺”,表述完整且有条理。示例:保护色一文讲述了S先生的不愿升职和经理一定要给他升职最后S先生不得不连夜逃走的故事,情节出人意料且耐人寻味。S先生本为一个毫不起眼、对公司的贡献平平的小人物,然而却得到了经理的赏识,经理给他升职的理由十分荒唐:因为周围都是溜须拍马,为了出人头地不惜损人利己的人,仅仅是品质就成为升职的条件;S先生拒绝的过程也显得十分荒唐,S先生越是拒绝,在经理心中的形象就越高大,在其他公司的经历也大致如此:越是想不起眼的生活,就越会晋
47、升,饱含讽刺;而最后S先生找到的“保护色”也十分荒唐:和其他人一样,阿谀奉承、欺上瞒下、拉人后腿,为了出人头地不择一切手段向上爬。作者这样的安排,讽刺了当时社会道德沦落的人占大多数,使得正常的反而不正常,不应该的反而成为常态;同时S先生连最基本的人身安全都难以得到保障,体现出小人物生存之艰难。【解析】1A.表述错误,S先生任劳任怨、诚实可靠,从不参与职场的你争我夺,甚至把属于自己的荣誉拱手相让,不是“高风亮节”,而是为了低调生活,不被别人发现;B.表述错误,“越发紧张起来”的原因不是担心自己的能力无法胜任秘书这一重要的工作,而是怕被别人发现自己;D.表述错误,“S先生”这一代号具有讽刺意味,批
48、判这一荒唐的社会现象。故选C。2鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。这段话反复强调S先生尽力保持朴素和普通,然而平淡无奇的他却因这一特点受到经理的赞美和赏识并即将升职,此处的平淡与下文他的际遇形成巨大的反差,增强了讽刺效果。3本题考查相对省略号作用的理解能力。省略号有以下作用:表示引文的省略;表示列举的省略;表示重复语句的省略;表示说话断断续续的省略;表示意在言外的省略;表示语意难尽的省略;表示语言中断的省略;表示沉默的省略;表示数字
49、延续的省略;表示语音延长。第一处省略号表明总经理打断了S先生的推辞,省略的是S先生越来越苍白、无力的推脱,表;第二处省略号收束全文,言有尽而意无穷。4本题考查学生对文章主旨的理解概能力。在整体把握文章内容的基础上,找出文章的重要语段,反映文章主旨的内容是一篇文章具体记叙的主要材料。文章详写部分常常是重点语段,是最能表现文章主旨的。作者通过“小人物”S先生升职事件表现的种种“荒唐”,表现对社会现象的“讽刺”,对阿谀奉承、欺上瞒下、拉人后腿,为了出人头地不择一切手段向上爬者的批判。据此分析作答即可。三、应用12、一首气质清丽的唐诗。 碧树。 【解析】(1)本题考查仿写。仿句要与例句格式相同,语义相
50、关。细读材料可知,空白处的主体应是某一种艺术形式,比如唐诗,歌曲等等。可仿写为:一首气质清丽的唐诗。(2)本题考查拟写对联。对联分上下两联,这两联字数相同,语义相关,相对应的词语词性一致。春天柳树一树碧绿,白絮纷飞,所以上联可拟写为:碧树飞白絮。四、综合性学习与写作13、参考例文不变的是那份痴迷时光荏苒,字里行间收藏了谁的音容笑貌?年年岁岁阔别了谁的烟柳灞桥?岁月流逝,仍不忘初遇时的那份喜欢。醉于心,痴于情,随音乐舞一曲自己的成长之歌。偌大的舞蹈室中,一名稚嫩的孩童第一次穿上了属于她的舞鞋。明净的落地镜子,整齐排列的把杆,美丽亲切的老师一切正如自己所想。她曾看过舞台上她人优雅灵动的舞姿,只一眼
51、,便被深深地迷住了。暗暗记下这份痴迷,默默许下一份心愿。自此,她在母亲的带领和鼓励下,坚定地走向这条舞者的道路。这一路,繁花盛开,沁人心脾;这一路,也曾披荆斩棘,历尽重重险阻。桌上打开的影集已经泛黄,被微风拂起一角,阳光斜映在上面,望着那些或开心骄傲或伤心哭泣的照片,记忆随之潜入时间的洪流,愈加弥远。儿时的我因无法忍受学习舞蹈的辛苦和疼痛,抹着眼泪,红了眼眶。青紫的双腿因与地面的不断接触而伤上加伤,每天对开软度的抗拒,让我终于对妈妈说出了放弃。“为什么不再坚持一下?你忘了你的愿望,你也忘了你是有多么热爱了吗?”妈妈耐心地劝导着我。我开始对自己轻易的决定产生了怀疑,我那狠下心来、红着眼眶的放弃是我真的想要的吗?是啊,我曾经是那么痴迷于舞蹈带来的快乐、感受及成长。低眸沉思片刻,扬起头时,脸上的泪痕未干,但那眼神中已重新散发出光芒与希望。咬住下唇,坚定地点点头不放弃。原来于我而言,对舞蹈一直不变的是那份痴迷、执着与信念。懵懂的孩童旋转着,裙裾随之飘拂、摆动,似青纱弥漫。朦胧之间,已长成亭亭少女。台上聚光灯闪烁,舞台上的少女微微
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