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文档简介
1、九年级化学寒假作业第二单元练习第二单元 我们周围的空气知识目标:1、空气的组成,空气的污染和防止污染;了解稀有气体的化学性质和用途2、 空气中氧气含量的测定实验,培养学生的观察能力和分析能力3、认识氧气的物理、化学性质,了解氧气的用途;掌握化合反应的概念和分解反应的概念。4、通过氧气性质的演示实验,培养学生的观察能力和分析综合能力5、了解分解反应、催化剂的概念。6、知道实验室可用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或加热高锰酸钾的方法制取氧气 .了解其实验室制法和原理。7、 初步学会实验室制取氧气的方法课时安排:二课时第一课时知识要点归纳:课题11、 空气的组成(按体积分数计算如下表)气体 氮气 氧气
2、 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质占空气总体积2、 空气中各成分的性质和用途:氧气可以 、 ;氮气的化学性质稳定,常用作稀有气体的化学性质很不活泼,应用广泛,在工业上常用作3、 空气的污染和防治污染空气的主要物质有 和 。污染物的主要来源 和 。防治污染的方法:认识保护环境的重要性和 。4、 纯净物和混合物纯净物:混合物:课题21、氧气的的化学性质和用途:氧气是一种化学性质 的气体,在一定条件下可以和许多物质发生化学反应,同时放出热量。物质 现 象 化学方程式在空气中燃烧 在氧气中燃烧木炭硫磷铁丝蜡烛2、化合反应: ,3、氧化反应: 。4、纯净物:5、混合物:课题31、在实验室里常采用分解
3、或 的方法制取氧气,反应化学方程式分别是 、 反应的基本类型是2、 在化学反应里能改变 ,而本身的 在反应前后都没有 的物质叫催化剂。3、你认识下列装置中的各仪器吗?试着指出它们的名称.你会检查该装置的气密性吗?注意事项:实验装置顺序要先下后上,从左至右装配仪器。并注意铁夹要夹在试管的中上部(离管口约1/3)左右处,试管管口要略向下倾斜。加热高锰酸钾制取氧气时试管口为什么要放一团棉花? (防止高锰酸钾粉末进入导管。)3)为什么要稍向下倾?防止加热时产生的水分在试管口冷凝倒流而炸裂试管.,4)为什么气泡刚冒出时不宜立即收集气体?开始加热时排出的主要是空气,当气泡连续地并比较均匀地放出时,才是氧气
4、,这时才能进行收集。5)为什么用排水法收集气体,在停止制氧时,应先把导管从水里拿出来,然后移去酒精灯?防止水槽中的水倒流而炸裂试管.6)为什么试管内的导管不宜过长? 伸入试管内的导管不宜过长,以免气体难于排出。7)用向上排空气法收集氧气时怎样验证氧气已经集满?用带火星的木条去试验氧气,是鉴定氧气的一种常用方法。将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明氧气已经集满。8)怎样验证制得的气体是氧气?将带火星的木条伸入集气瓶中,如果木条复燃,说明该气体是氧气。第二课时巩固练习:课题11、 为测定空气中氧气的含量,按图2-1-2所示装置进行实验:将燃烧匙内过量的红磷点燃,迅速伸入集气瓶内,观察到的
5、主要现象是 ,该变化的化学方程式为 ,反应停止,集气瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,烧杯内的水会沿导管进入集气瓶中进水量约占集气瓶容积的 ;该实验说明氧气约占空气总体积的 ,还说明氮气具有 、 。2、空气中体积分数最大的气体是( )A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体3、下列物质中,属于纯净物的是( )A、澄清的石灰水 B、稀有气体 C、碘酒 D、冰水共存物4、下列各组物质中,前者是纯净物,而后者是混合物的是( )A、净化的空气、氧气 B、氮气、水 C、二氧化碳、食盐水 D 、汞、红磷5、某些易碎、易潮的松脆食品,通常在其包装袋中充入一种气体,有的还放入一小袋干燥剂。从食品卫生,食品安全
6、和经济角度考虑,回答下列问题。对所充入气体的基本要求是 、 。下列气体中,最适宜来做充入气体的是( )A、空气 B、氮气 C、氧气 D、氦气课题21、下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是 ( )A、硫 B、铁丝 C、蜡烛 D、红磷2、下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,集气瓶底部要预先放少量水或铺一层细沙的是( )A、铁丝 B、硫 C、木炭 D、红磷3、下列各组物质中,前者是混合物,而后者是纯净物的是( )A、液氧、汽水 B、海水、铁粉 C、硫粉、煤 D、铁矿石、雨水4、下列说法中正确的是( )A、由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应B、物质与氧气发生的反应叫做氧化反应 C、氧化反应一定是
7、化合反应D、通常物质在空气中的燃烧实质上是与空气中的氧气发生的氧化反应课题31、下列说法错误的是-( )A.高锰酸钾是紫黑色的固体 B.双氧水是白色的液体C.二氧化锰是黑色的固体 D.氧气是无色的气体2、下列物质中含有氧气的是-( )A.双氧水 B.高锰酸钾 C液态氧 D二氧化锰3、在分解过氧化氢溶液制取氧气反应中,加入二氧化锰的.作用是-( )A.产生氧气 B.产生更多的氧气 C.加快化学反应速率 D.减慢反应速度4、用过氧化氢溶液制取氧气时忘了加入二氧化锰,结果是-( )A.根本无法生成氧气 B.产生氧的总质量减少C.产生氧气速度慢 D.没有氧气生成5、医院给病人输氧时用到类似下图所示的装
8、置。关于该装置,下列说法不正确的是( )A、使用该装置用来观测是否有氧气输出B、使用该装置用来观测氧气的输出速率C、a导管连接供给氧气的钢瓶D、a导管连接病人吸氧气的塑料管二、提高练习1、下列制取氧气的方法中,不属于化学变化的是-( )A、加热氧化汞制取氧气 B、分离液态空气制取氧气C、加热高锰酸钾制取氧气 D、绿色植物光合作用制取氧气2、实验室制取氧气可选用的药品有-( )过氧化氢 氧化汞 二氧化锰 高锰酸钾 空气A、 B、 C、 D、3、加热高锰酸钾制取氧气,充分反应后的剩余固体物中,有下列哪些物质 - ( )高锰酸钾 锰酸钾 氧气 二氧化锰A. B. C. D. 4、在分解过氧化氢溶液制
9、取氧气的反应中,二氧化锰的作用是-( )A、产生氧气 B、加快化学反应速率C、减慢化学反应速率 D、产生更多的氧气5、下列中属于分解反应的是-( )A、石蜡+氧气 水+二氧化碳 B、盐酸+锌 氯化锌+氢气C、硫+氧气 二氧化硫 D、过氧化氢 水+氧气6、下列四种变化,有一种变化与其他三种变化本质不同的是-( )A.化合 B.燃烧 C.氧化反应 D.蒸发7、下列有关催化剂的说法正确的是-( )A.二氧化锰可以使过氧化氢在较低温度下产生氧气B.催化剂减慢物质的反应速度C.加入二氧化锰可使过氧化氢产生更多的氧气D.催化剂加快物质的反应8、用高锰酸钾加热制氧气,实验中发现试管破裂,有以下原因与之不相关的是( )试管外壁有水没擦干 加热时试管底部触及
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