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文档简介
1、人教统编版 一年级语文上册第1课时课前导入这节课,我们要再一次走进拼音王国,之前 我们已经认识了好多拼音小伙伴,你还记得 他们吗?bpmfdt nlgkh刚和老朋友打过招呼 了,现在我们来认识 几个新朋友吧!jqx字母学习字母学习这几个新朋友不会和 大家轻易见面,我们 要先找到它们,它们 才会跟我们做朋友, 你能找到吗?jqx学发音 j声母j与“鸡”的发音很像。朗读时,舌面 前部抵住硬腭前部, 然后稍稍离开,让气 流从狭缝里挤出来。小鸡吃米 jjj q声母“ q” 与“ 七”的发音很像。发音方 法跟j大体相同,只 是送出的气流较强。七个气球qqq x声母“ x” 与“ 西” 的发音很像。舌面前
2、 部靠近硬腭前部,形 成一条狭缝,让气流 从中摩擦而出。切个西瓜xxx儿歌助读j、q、 x,j、q、 x, 三个朋友在一起(q)。 蝴蝶飞来找小鸡(j),七(q)个气(q)球齐(q)飞起(q)。 一刀两刀切西(x)瓜,大家吃得甜蜜蜜。j字母手指操qx识记形我会写占上、中、下三格,两笔写成。 j第一笔先写竖左弯, 占中、下格,竖写 直,到下格往左弯。第二笔在上格 写小圆点。第一笔先在中格写 左上半圆。第二笔写长竖, 从第二线起笔 写至下格中间。占中、下格,两笔写成。 cq第一笔先写右斜, 从左往右斜。第二笔写左斜, 从右往左写。占中格,两笔写成。 x/拼读认知熟记 j qx声母和韵母结合到一起就
3、形成了音节。 音节的作用可大了,我们可以利用音节认识 字,还可以借助汉语拼音来读书!小i和j q x 交朋友后就组成了一个 个新的音节,你会拼吗?j qx我会拼jqx小i和j qx 玩得这么好,小也来了,他也要和 jqx 交朋友,小 特别 有礼貌,见到j qx 就脱帽。jqxj q x我会拼小小有礼貌, 见到jq x就摘帽, 小见到jq x, 去掉两点还念。儿歌巧记课堂小结jqx观察字母在四线三格的位置,书 写的时候一定要注意字母的笔顺。随堂练习一、猜一猜是哪几个字母。刀切西瓜七个气球 ( q)( q )(q )母鸡啄蝴蝶 ( j)( j)( j)( x)( x)( x) ( i )( )二、分一分。xi ( xju ( jqu (
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