粉笔高二说明文作文2022

1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页粉笔高二说明文作文2022粉笔高二说明文1在生活中，人人都有自己喜爱的东西，我最喜爱的是一根小小的粉笔。粉笔，它身躯短小，一根只有七厘米左右，呈圆柱体，有时穿绿裙子，有时披黄大衣，有时套红马甲，有时着白裤子花样繁多。它是由各种不同颜色的粉末凝固成的，写在黑板上又清楚又漂亮。粉笔对于我们来说有着很大的用途。上课时，它就好比老师传授知识的嘴，从嘴中吐出粉，绘成字使学生得到知识，我们用它在黑板上回答问题，巩固知识，用它在黑板上绘出美丽的图画，装点教室;它好像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉;它又像一台智慧的拖拉机，在我们的心田里翻起块块泥土，让辛勤的

2、园丁撒下一粒粒知识的种子;它又好比一艘知识的轮船，载着我们这些渴望得到知识的学生，在知识的海洋里遨游。粉笔，虽然没有华丽的外表，但它默默无闻地为人们服务。当你看到黑板上五颜六色的粉笔字或画时，或许只会想到作者高超的技术，却看不到粉笔在默默地工作。粉末儿飘飘扬扬地洒落，是它用自己的生命换来黑板上清晰的字迹和图画。当下课擦黑板时，粉笔默默无言地站在一旁，任板擦儿擦向黑板，擦去自己的付出。无数粉末再次徐徐落下，像玉屑?像雪花?粉笔，它生命短暂，它从大变小，从长变短，最后直到化为粉末，从来没有一句怨言，甘当一名无名英雄。我想：粉笔的品格多么高尚，老师们的品质不也正是如此吗?老师，他们为了教育事业，为了

3、学生呕心沥血，多少个静悄悄的深夜，他们仍旧坐在办公室里批改作业，把自己毕生的心血倾注在我们身上。我爱粉笔，她的品质多么令人尊敬。我要赞美具有粉笔精神的园丁老师。粉笔高二说明文2我是一个小小的粉笔头，有一天，我被我的父亲装进了一个密不透风的巨大的盒子里。只觉得外面咚咚直响，风在外面呼呼地吹，我和我的兄弟姐妹们挤在这个小小的盒子里瑟瑟发抖。突然，我的屋顶被闲了开来，我的哥哥普朗利被拎了起来，粉笔堆里不知哪个顽皮的家伙在里面嚷嚷起来：“大家快来看呀!普朗利被两腿兽给劫走啦!”粉笔头里一阵喧闹声，交头接耳到处都是。被拎起来的普朗利惊吓未定，可是，两腿兽并未把它怎样。突然，他一松手，普朗利立即掉到了地上

4、，摔成了两半。我们眼睁睁地看着这一幕，可无计可施。我身旁的小妹妹伊娜吓得都不敢睁开眼睛。两腿兽并没有把普朗利怎样，而是由它躺在地上。接着，他又伸出暖烘烘的手把我拿了起来，我顿时心惊胆战，不知道两腿兽会把我怎样。他用我在一块嘿嘿的板上有规律地擦来擦去，鬼知道他在干什么。我心想：“今天真是太幸运了”，幸好我不像普朗利那么惨。第二天，我被越写越短，直到有一天，我看到了在窗台上晒太阳的小苗，心想：为什么小苗能重生，能发芽?为什么我不可以发芽呢?这个梦想让我每天都愁眉苦脸的，小粉笔们一起在笔盒上玩耍，一起在阳光下玩捉迷藏，多开心啊!它们叫我一起玩，我却想得出了神。终于到了我们粉笔头们生日的那一天，我们这

5、有个规定，每当小粉笔头们生日的时候，最老的粉笔头都会答应做一件它能力所能及的事情。老粉笔头问我：“你想要我帮你完成一个什么愿望?”我回答道：“我想和在窗台上晒太阳的小苗一样能在土里发芽!”老笔头说：“这个问题从古至今你是第一个。不过我可以告诉你，只要你也可以让两腿兽(人)把你种下去，你就一定能发芽!”听到这话的我一下子兴奋了起来。我三分五次地要求两腿兽把我种到地下。终于。两腿兽同意了我的请求，把我种到了地下。两腿兽其实也没那么坏嘛!我小声嘀咕道。两腿兽精心地照料我，我在土里长长地睡了一觉!春天来临了，等我醒来的时候我居然看到了蓝天白云!哇哇!我竟然也可以发芽啊!粉笔高二说明文3青春充满奋斗，我

6、们用钢笔奋斗在考场，而老师却用粉笔驰骋在黑板上，用知识教育我们完成人生的考卷，用青春教育我们做人的道理。粉笔在教室中是很常见的。每一根粉笔都能发挥极大的作用书写那些无穷无尽的知识。有的人可能会说，钢笔和水性笔不是也和粉笔一样能书写吗?不，钢笔没墨了可以上，水性笔没芯了可以换。而粉笔的生命只燃烧一次，她在仅仅一次的短暂生命中教书育人，将自己的身心和生命完完全全地奉献给了教育事业。一根小小的粉笔，换来两大黑板的.板书，她毫无怨言。在粉笔的身上，有一种为了教育奉献自己青春的品质，而老师又何曾不是如此呢?多少个日日夜夜，老师在灯下埋头批改作业、准备教案，甚至彻夜未眠;多少次，老师为了学生的学习，放弃到

7、外地旅游观光看风景。老师是如此默默无闻又甘于奉献自己。送走一批学生，又迎来一批新学生。每一批咿呀学语的孩子变成朝气蓬勃的学生，都离不开老师的教诲。但是每一个老师又何曾要过任何一丝回报呢?而哪一个老师又不是尽心尽力教好每一个同学，想方设法让学生学好知识，就算自己带着病也坚持上班呢?我们的肖老师曾经得过一场大病，在医院住了很多天，我们很想她，却无可奈何。当她颤抖着出现在讲台上并且站定的时候，台下的同学无一不热泪盈眶由此，我们更加敬佩她，欣赏她。老师的精神，也和粉笔的精神一样。生命只燃烧一次，她们不求回报，在有限的一次生命里默默奉献自己的青春。粉笔高二说明文4一粒沙粒，成不了金黄色的沙滩，一滴水，成

8、不了汪洋大海，一只船在大海上航行，成不了船队。同样，几颗粉笔粒子成不了一支粉笔。粉笔，没有花儿般的香气，没有玫瑰的艳丽，虽然它很普通，但粉笔的一生不比花儿玫瑰差。粉笔的一生很简单、平凡，划过黑板，留下痕迹，在空气中消失。过些日子就是教师节了，在这佳节的日子里，我想全体老师说声：“您辛苦了，谢谢你们的付出。”从古至今有很多描写老师的诗句，而我最喜欢的一句是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”正如诗中所说，老师就像春蚕，默默的为大家服务，牺牲了自己照亮了别人前进的路。“一分耕耘，一分收获”。春天，老师用辛勤的汗水撒下种子，秋天，老师就用笑脸来迎接丰收。老师是蜡烛，永远散发着知识的光芒;老师是指路

9、灯，为我前进的道路指明方向;老师是灯塔，指引着我们在茫茫大海中航行的正确方向。老师，您辛苦了，在静谧的夜晚里，抬起头仰望天空，望那闪闪烁烁的星星;坐下来倾听草丛中钢琴家蝈蝈的演奏;嗅一嗅那可爱的花朵，淡淡的花香扑鼻而来，沁入你的心脾。夜深了，老师您休息吧!记住我的话：用新的眼光看待每一天，为目标而奋斗。阔大的教室，粉笔再奉献，粉笔在飞舞，粉笔再消失，老师，您辛苦了，您的身上有一层无形的光芒：那就是永远的知识的光芒。今天我们奋斗，明天我们收获，我们风雨同舟，同甘共苦，你的喜悦也是我们的喜悦。最后，我想真诚的说：老师，您辛苦了。教师节快乐!粉笔高二说明文5提起粉笔，作为学生的我们一定并不陌生，粉笔

10、是老师的帮手，也是帮我们打开了知识宝库的钥匙。可我们又有谁去真正的注意过这小小身躯却满满大能量的粉笔。上课了，老师走进教室，拿起一支粉笔，为同学们在黑板上写下各种词语，公式，重点内容，粉笔不时的在黑板上发出“吱吱”的声响，我呆住了，心想，那声音是不是粉笔的叫声，难道老师把粉笔写疼了吗?渐渐地，粉笔在一点点的缩短，最后变成了一个小点，它那不算大的身躯没有了，代替它的只有黑板上一行行字。这些字好像是粉笔对我说：“你要认真听讲，别让我的生命白费，因为那些字，是我用生命写出来的。”忽然间，我开始敬佩粉笔，敬佩它的默默无闻，敬佩它的无私奉献。下课后，我走到将桌前，望着粉笔残余的粉末发呆。我问粉笔：“难道你不疼吗?”它说：“当然疼呀”。“那你为什么还要牺牲自我，给我们传播知识，难道你不后悔吗?”“不”，它说。“只要能让你们听懂老师讲的知识，以后成为国家的栋梁之才，我的牺牲不算什么。”它的这番话震撼了我，让我情不自禁想起