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文档简介
1、 Unit 3 Could you please clean your room? Section A 3a-3c 辛村镇一中 王小宁学习目标 1.掌握重点词汇和句型。 2.理解短文。 3.主动帮助做家务,培养独立意识。教学过程 Step 1 Warming-up 学生表演自己设计的对话“做家务”。 Step 2 Presentation 1.学生观看“做家务”表演,讨论出本课的新词汇 throw down my bag 扔下我的书包 in front of the TV 在电视机前 help out 帮助做完某事 in surprise 惊讶地 all the time 频繁 as soon
2、 as 一就重点句子 (1)The minute Tom sat down in front of the TV,Toms mom came over. (2)Im just as tired as you are. (3)You didnt do any housework and neither did I. “neither +be/助动词/情态动词+主语”表示“也不” eg.Cheng Xu doesnt like sleeping in class and_Step 3 Reading 1.Reading the whole passage quickly , and answer:
3、 According to the passage, (1)who is mentioned in the article? (2)when it happens ? (3)where it happens ?Read the 1-5 paragraphs and fill in the blanks: Last month,our dog welcomed me when I came home from school.He wanted a talk,but I was tired.I_my bag and went to the living room.The minute I _in
4、_of the TV,my mom came over.Could you please _the dog _?she asked.Could I watch one show first?I asked.Noshe replied angrily.You watch TV _ and never _ _around the house! I cant work all day and _ _ all evening.Well,I work all day at school,too! Im just _ _ _ you are! I shouted back.3.Read paragraph 6-9 and finish the tasks: (1)Did Nancy do the chores ? Yes,she did.She made the house clean and tidy. (2)Did they solve the problem ?How? Yes, they did.Nancy said sorry to her mother ,and she understood to share the housework with her mother.Task 3bStep 4 Groupwork 展示学生照片,学生用所学知识描述
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