2021-2022学年贵州省贵阳市、六盘水市、安顺市重点名校初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1现有下列方法：蒸发、用石蕊试液、用光学显微镜观察、用硝酸银溶液、导电性实验，其中可用于区别食盐水和蒸馏水是ABCD2下列装置或操作能达到实验目的的是A稀释浓硫酸B探究燃烧的三个条件C测定空气中氧气的含量

2、D探究CO2的性质3下列实验操作正确的是（）A取用固体B滴加液体C加热液体D检查气密性4有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，而Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活动性顺序是AXYZBXZYCZYXDZXY5“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标，荷泽市多地已经开始实行电动公交出行，推广太阳能路灯，升级改造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是A工业废水经处理达标后排放B尽量不使用一次性塑料袋购物，减少“白色污染”C植树造林，增大绿化面积D加高燃煤锅炉烟囱，将废气

3、排到高空6如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）A图中粒子共能表示四种元素B图中表示阴离子的是c、eC图中b粒子的化学符号为Mg2+D图中d粒子在化学反应中易失去电子7下列是初中化学学习中常见的实验操作，其中正确的是（ ）A点燃酒精灯B稀释浓硫酸C读液体体积D液体的取用8氨气（NH3）燃烧反应的化学方程式为：4NH3 + 3O2 点燃6H2O + 2 X，则X的化学式为AH2BO2CN2DNO29实验室里，用如图所示的装置还原氧化铁过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法错误的是（）A实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊证明该反应有CO2气体生成B实验结

4、束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁粉C反应后，玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了，则减少的质量为CO2气体质量D为了减少空气污染，应增加尾气处理装置10如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图，下列说法正确的是()A钠、氯都属于金属元素B氯化钠是由a，d两种粒子构成的C氯的相对原子质量是35.45gDa表示的是一种阴离子11下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是（ ）AK+、NO3、Na+、OHBCO32、K+、Cl、Ca2+CH+、Ba2+、Cl、SO42DK+、OH、SO42、Cu2+12如图所示是几幅与化学有关的图片，下列对图中内容的

5、分析正确的是氢氧化钠和盐酸反应小食品干燥剂C60分子结构古代字画A图可反映酸和碱发生中和反应的实质是：B图中生石灰干燥剂的干燥原理是：C图中的物质是由60个碳原子构成的D图中古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是常温下碳的化学性质稳定二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13晓楠在家里发现了许多有趣的化学问题，请你帮助她解释或解决这些问题妈妈做她最爱吃的“红烧肉”时加入了“加铁酱油”，其中“加铁酱油”中的“铁”指_（填“元素”或“原子”），身体一旦缺铁可能患有的疾病是_；她发现加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污这是利用了洗洁精的_作用；妈妈说，要多喝牛奶，牛奶可以补充人体所需六大营养

6、素中的_；她洗漱时发现卫生间内铁质的置物架生锈了，置物架生锈与_有关，为了防止铁制品生锈，可采取哪些措施_（填一点）加油站、面粉加工厂应张贴下列标志中的_；小明同学刚做完CO2的性质实验后，用烧杯罩住两支点燃的、高矮不同的蜡烛（如图），竟看到了高蜡烛先熄灭的现象，请你帮他解释_14在同一水溶液里和下列离子不能共存的离子有（请将离子符号写在空白处）：CO32_、_、_、_。OH：_、_、_、_、_、_。Cl：_。SO42：_。15除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作：加入过量NaOH溶液；加入过量BaCl2溶液；过滤；加入适量稀盐酸；加入过量Na2CO3溶液。提示：M

7、g(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水（1）若以上操作顺序为，则操作中发生的复分解反应有_个。写出加入过量BaCl2溶液时发生反应的化学方程式_。最后加入适量稀盐酸前溶液中的溶质是填化学式）_ 。16近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱，水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_、吸附和蒸馏等方法可以净化水；有些村庄打深井取用地下水，可用_区分地下水是软水还是硬水，生话中常用_的方法来降低水的硬度；王明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，观察到两电极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为_，电解水的化学

8、方程式为_，正极的气体可用_来检验；“节约用水，从我做起”请你任举一例生活中节约用水的措施：_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某化学兴趣小组设计了如图所示的装置，对纯碱（Na2CO3）和小苏打（NaHCO3）两种固体进行实验探究写出甲、丙两种仪器的名称：甲_，乙_在实验过程中，观察到丙仪器中的澄清石灰水变浑浊，请写出丙仪器中发生反应的化学方程式_该实验探究利用的科学方法是_（填“控制变量法”、“对比观察法”或“定量分析法”），实验目的是_18如图为实验室制取气体的常见装置，请回答：（1）写出标号仪器的名称：_；（2）上述装置中有一明显错误是_；（3）写出用B装置制取O2

9、的化学方程式_，若想收集到较纯净的氧气，所选用的收集方法是_（填字母序号）；（4）要制取较纯净的CO2，正确的接口顺序从左到右依次为_；若想控制制取CO2的反应速率，装置A应该如何改动_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）化学在防治环境污染方面起着重要作用。某发电厂用石灰石浆吸收燃煤废气中二氧化硫，反应原理为：2CaCO3 + 2SO2 + O2 = 2CaSO4 + 2CO2。原料使用的碳酸钙粉末价格是400元/吨，处理过程中回收的硫酸钙价格是700元/吨。若该厂每天可回收2.72 t硫酸钙，则可处理的二氧化硫质量是多少？_回收硫酸钙的价值_（填“大于”、“等于”或“小于”

10、）原料碳酸钙粉末的价值。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】蒸发后食盐水有固体剩余，蒸馏水没有，故正确；石蕊试液在食盐水和蒸馏水中都不变色，不能别食盐水和蒸馏水，错误；用光学显微镜观察不能观察到离子，不能进行鉴别，故错误；硝酸银和食盐水水生产沉淀，和蒸馏水没有现象，可以鉴别，故正确；溶液导电依靠溶液中自由移动的离子，食盐水中有钠离子和氯离子，能导电，蒸馏水中不存在离子，不能导电，能鉴别开，故正确；故选D。 2、D【解析】A、量筒不能用作反应容器，图中操作错误，故A错误；B、铜片上缺少红磷作对照，不能完整全面的验证燃烧的三个条件，

11、故B错误；C、选取的反应物不合适，应把木炭换为红磷，故C错误；D、探究二氧化碳的性质的实验，操作图正确，故D正确故选D3、D【解析】A、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故选项错误；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中没有用外焰加热，故选项错误；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，

12、故选项正确。故选D。【点睛】给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的。检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气。4、A【解析】把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，而Y不反应，说明XHY，把Y 和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y 表面有银析出，而Z没有变化，说明YAgZ，所以X、Y、Z的活动性为XYZ，观察选项，故选A5、D【解析】A工业废水经处理达标后排放，可减少污染物的排放，正确； B不可降解的塑料引起的污染称为白色污染， 尽量不使用一次性塑料袋购物，减少“白色污染”，正确；C植树造

13、林，增大绿化面积，可提高空气的净化能力； D加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，不能减少污染物的排放，反而可能引起更大范围的污染。选D6、B【解析】A、不同种元素最本质的区别是质子数不同，a和e核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示4种元素，故选项说法正确，不符合题意。B、c质子数=核外电子数=18，为原子；e质子数=17，核外电子数=18，质子数核外电子数，为阴离子，故选项说法错误，符合题意。C、b质子数=12，核外电子数=10，质子数核外电子数，为镁离子；化学符号为Mg2+，故选项说法正确，不符合题意。D、图中d粒子最外层电子数为1，小于4个，在化学反应中易失去电子，故选项说法正确，不符

14、合题意。故选B。7、B【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，故A错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故B正确；C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故C错误；D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，故D错误。故选B。8、C【解析】试题分析：根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前N：4，H：12，O：6，反应后H：12，O：6，X的前面有化学计量数2，故X的化学式为N2，故选C。考点：质量守恒定律的应用9、C

15、【解析】A、试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成是正确的，选项A正确；B、反应也可能生成四氧化三铁或氧化亚铁，它们也是黑色的，所以玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁，选项B正确；C、反应后，玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了，则减少的质量小于二氧化碳中氧元素的质量，选项C不正确；D、尾气中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要进行尾气处理，选项D正确；故选：C。【点睛】本题通过一氧化碳还原氧化铁考查了常见物质的性质，及对一氧化碳还原氧化铁实验的掌握，增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。10、B【解析】试题分析：A选项氯元素属于非金属元素；B

16、选项氯化钠是由a、d两种粒子构成的是正确的叙述；C选项氯的相对原子质量是35.45；D选项a表示的是一种阳离子；故答案选择B考点：元素周期表提供的信息、微粒结构示意图11、A【解析】试题分析：pH为11的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH解：A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在碱性溶液中大量共存，故选项正确B、CO32、Ca2+两种离子能结合成碳酸钙沉淀，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误C、Ba2+、SO42两种离子能结合成硫酸钡沉淀，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误D、Cu2+、OH两种离子能结合成氢氧化铜沉淀，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误故选A考点：离子或物质的共

17、存问题点评：本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意是在碱性溶液中共存12、D【解析】A、图可反映酸和碱发生中和反应的实质是：氢离子与氢氧根反应产生水：HOH=H2O；故选项错误；B、图中生石灰干燥剂的干燥原理是：氧化钙与水反应产生氢氧化钙：CaOH2O=Ca(OH)2；故选项错误；C、图中的物质的一个分子是由60个碳原子构成的，故选项错误；D、图中古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是常温下碳的化学性质稳定，不易与其他物质反应；故选项正确；故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、元素缺铁

18、性贫血乳化蛋白质水和氧气刷漆C烧杯容积较小，燃烧产生热的二氧化碳气体密度比空气小，上升后自上而下覆盖在烧杯中【解析】（1）食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙、铁”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述；根据铁的生理功能和缺乏症进行分析；（2）根据洗洁精具有作用进行分析；（3）根据牛奶中富含的营养素分析回答；（4）根据铁锈蚀的条件与防锈的方法进行分析解答；（5）根据可燃性气体或粉尘与氧气或空气混合达到爆炸极限时遇明火会发生爆炸进行分析解答即可；（6）根据蜡烛燃烧的产物及实际情况分析出现的现象。【详解】（1）加铁酱油中的“铁”不是以单质、分子

19、、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关；人体缺铁会造成缺铁性贫血；（2）使用洗洁精轻松除去了碗碟上的油污，这是利用了洗洁精的乳化功能；（3）牛奶中富含蛋白质，食用牛奶是为了补充人体所需营养素中的蛋白质；（4）铁在与水和氧气并存时易生锈，防锈就是破坏铁生锈的条件，可以在铁制品表面刷漆；（5）面粉加工厂、加油站、煤矿矿井内的空气中分别混有可燃的面粉粉尘、汽油蒸气、瓦斯气体，为防止引燃混合气体、粉尘发生爆炸，故要张贴“严禁烟火”标志；（6）蜡烛燃烧生成二氧化碳，二氧化碳不能燃烧不能支持燃烧，但是由于生成的二氧化碳温度较高，所以密度比空气小，故会看到：高处的蜡烛先熄灭，低处

20、的蜡烛后熄灭；【点睛】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。14、H+ Ba2+ Ca2+ Mn2+ H+ NH4+ Cu2 Mg2+ Al3+ Fe2+ Ag+ Ba2+ 【解析】根据复分解反应发生的条件，若离子之间能结合产生沉淀、气体或水就不能共存。【详解】（1）碳酸根离子与氢离子结合生成水和二氧化碳；碳酸根离子与钙离子、钡离子、锰离子等多数金属离子生成沉淀；CO32：不能与H+、Ba2+、Ca2+、Mn2+等离子共存；（2）氢氧根与氢离子结合生成水，与铵根离子结合由氨气生成，与铜离子、镁离子、铝离子、亚铁离子结合由沉淀生成；OH

21、：OH不能与H+、NH4+、Cu2、Mg2+、Al3+、Fe2+等离子共存；（3）氯离子与银离子结合生成氯化银沉淀；Cl：不能与Ag+共存；（4）硫酸根与钡离子结合生成硫酸钡沉淀；SO42：不能与Ba2+共存；【点睛】本题考查离子的共存问题，是常考考点和热点，学生只要熟悉复分解反应发生的条件及物质的状态、溶解性等即可解答。15、两 Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl NaCl、NaOH、Na2CO3 【解析】氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳。

22、【详解】（1）若操作顺序为，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，同时可以和过量的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀，故操作中发生的复分解反应有两个。（2）氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，加入过量BaCl2溶液时发生反应的化学方程式。（3）反应生成氢氧化镁、碳酸钙、硫酸钡沉淀，溶液中含有氯化钠和氢氧化钠和碳酸钠，故最后加入适量稀盐酸前溶液中的溶质是填化学式NaCl、NaOH、Na2CO3。【点睛】氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，稀盐酸和碳酸钠反应生成氯

23、化钠和水和二氧化碳。16、过滤 肥皂水 煮沸 1：2； 2H2O2H2+O2； 带火星的木条 洗菜水浇花 【解析】（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水；（2）有些村庄打深井取用地下水，要检验地下水是否是硬水，可向水中加入肥皂水，若浮渣较多，则是硬水，若泡沫方法，则是软水；生活中常用煮沸的方法、实验室常用蒸馏的方法降低水的硬度；（3）电解水正极得到氧气、负极得到氢气，二者体积比为1：2；方程式为：2H2O2H2+O2；正极气体是氧气，可通过带火星的木条来检验；（4）生活中我们可以一水多用，洗菜水浇花、拖地，使用节水龙头等；故答案为（1）过滤；（2）肥皂水；煮沸；（3）1：2；2H2O2H2+O2；带火星的木条（4）洗菜水浇花（合理均可）；三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、酒精灯 烧杯 对比观察法 探究纯碱和小苏打两种固体加热是否分解 【解析】（1）甲、丙两种仪器的名称：甲是酒精灯，乙是烧杯； （2）二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，发生反应的化学方程式； （3）该实验