小学六年级下册科学-5.2能量的转换-苏教版(40张)ppt课件

1、忆往昔能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。多种形式的能量：光能、热能、电能、声能、化学能、机械能和核能等。5 神奇的能量能量的转换 排调第二小学 邰平星电能光能热能能量的一个重要特点是：它可以从一种形式转换成另一种形式。电灯泡：电能光能、热能举例搓一搓手，动能就转换成了声能和热能。打开电视机，电能就转换成光能和声能。一：电水壶 电能热能二：电吹风 电能风能热能三：电磁铁 电能磁能四：手摇发电机 动能电能五：音叉 动能 声能六：风车 风能电能七：小风扇 电能风能八：燃烧的花生点燃火柴和花生米，说说能量是如何转换的。1.用细铁丝或针将一粒花生米固定在软木塞或橡皮泥上。2.点燃花生米，加热适量的

2、水。3.花生米燃烧完后，测一测水温。点燃花生米的实验实验材料：花生米、缝衣针、软木塞、小烧杯、三脚架、石棉网、水温计、钩码盒等。实验步骤：1、先测量一下小烧杯里的水温，将这项数据记录在实验记录表上。2、将石棉网放在三脚架上，然后将小烧杯放在石棉网上。3、用缝衣针将一粒花生米固定在软木塞上。4、用打火机将花生米点燃，放在三脚架下，来加热小烧杯里的水，燃烧时火苗不够高的话，可以用钩码盒放在软木塞下来垫高。5、等花生米完全燃烧结束（熄灭）后，再测一测小烧杯里的水温，也要将这项数据记录在实验记录表上。光能化学能机械能电能热能声能和动能太阳的能量以光的形式辐射到地球，植物接收了来自太阳的光能，把光能转换

3、成化学能储存在植物体内，人吸收植物的化学能转换为机械能，发电机把机械能转化为电能，电热水壶把电能转化为热能。描述各种能量之间的转换过程光能（太阳光） 化学能（植物生长） 机械能（机械运动） 电能（发电机工作） 热能（电水壶加热） 声能 （水开的叫声）探究飞旋扣子的秘密，说说其中能量转换1.找一颗大扣子，按图穿入一根1米左右的细绳。2.把扣子放在线中央，甩动绳子几圈。3.拉紧绳子，让扣子向相反方向旋转，再放松绳子，让扣子按初始甩动的方向旋转。4.不停地拉、松，使扣子有节律地旋转。5.观察并说一说这个过程中能量的转换。的过程下面的图是能量从一种形式转换成其他形式的实例。试着描述下列能量转换是如何进

4、行的？太阳是地球上能量的来源太阳能可以转换成热能太阳能可以转换成电能，电能又能转换成各种形式的能。太阳能可以转换成西红柿的化学能通上电后，街灯亮了起来。这里的能量是怎样转换的？化学能在生物体内转换成其他形式的能化学能在生物体内转换成其他形式的能探究飞旋扣子的秘密，说说其中能量转换的过程1.找一颗大扣子，按图穿入一根1米左右的细绳。2.把扣子放在线中央，甩动绳子几圈。3.拉紧绳子，让扣子向相反方向旋转，再放松绳子，让扣子按初始甩动的方向旋转。4.不停地拉、松，使扣子有节律地旋转。5.观察并说一说这个过程中能量的转换。（1）点亮台灯：台灯把（ ） （ ） （2）用热水洗脸：电热水器把（ ） （ ）

5、 （3）吃饭后去上学：你把食物中的（ ） （ ）电能光能化学能动能热能电能 描述早晨起床后到出门上学的这段时间里，你经历的能量转换过程。1.水力发电2.火力发电5.太阳能发电4.核能发电3.风能发电6.各种电池电能的来源水力发电火力发电风力发电核能发电太阳能发电各种电池蓄电池 干电池纽扣电池锂离子电池思考与交流应用你所掌握的关于能量转换的知识，以卡通画的形式将你设计的能量转换过程画出来，其中应至少包括两种能量转换？有趣的卡通画一：电水壶 电能热能二：电吹风 电能风能热能三：太阳能演示材料 太阳能动能四：电磁铁 电能磁能五：手摇发电机 动能电能六：音叉 动能 声能七：风车 风能电能八：小风扇 电

6、能风能九：太阳能演示材料太阳能声能十：飞旋的轮子 弹性势能风能动能备用：燃烧的花生 化学能光能热能太阳能发电机的电能自行车的机械能植物果实储存的化学能人体储存的化学能水蒸气的热能电炉的热能当太阳光照射在植物身上时当孩子吃食物时当孩子骑自行车时当自行车转动时当发电机工作时当电炉烧水时 当堂检测一、选择题1、在以下例子中由电能转化为光能的是（ ）。A、电灯 B、干电池 C、太阳能 D、油灯2、当演奏电风琴时，电能被转换成（ ）。A、潜能和热能 B、声能 C、光能和声能 D、热能3、电钻机和警报器的共同之处是它们都能（ ）。A、产生光能 B、产生声能 C 、产生光能、声能和热能 D、产生电能我学会了ABB二、能量的转换1、能量的一个重要特点：（它可以从一种形式转换为另一种形式）。2、具体情境下，能量的转换a、打开电视，电能转换成了： （声