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文档简介
1、18.小稻秧脱险记 自读课文要求:1、标出自然段2、画出生字词3、读准字音,读通句子 气势汹xing汹 蛮mn不讲理 不由分说 一拥yng而上 蜡黄 警jng觉 洪亮 除草剂 喷雾w器 欺负微风 拼命 喘气 默读课文要求:1、不出声,不指读。2、(1组2组)想想课文讲了一件什么事?完成填空 小稻秧脱险记 这篇课文采用了( )的手法形象的写出了( )对( )危害,( )使小稻秧脱离了危险这样一个童话故事。 3、(3组4组)课文 按遇险,脱险分为两大部分,哪几个自然段是遇险,哪几个自然段是脱险? 小稻秧脱险记 这篇课文采用了(拟人 )的手法形象的写出了( 杂草 )对( 小稻秧 )的危害,(喷雾器大
2、夫 )使小稻秧脱离了危险这样一个童话故事。 轻声读课文第1、2自然段。1、用“”画出有关稻田里发生了什么事以及小稻秧遇到了什么危险的词语或语句。 2、用“ ”画出杂草和小稻秧分别是什么样子的词语。 一天,水稻田里发生了激烈的争吵。 剧烈。常和战斗、争吵等词语搭配1、经过()的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。2、自己试着造一个句 一天,水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹地嚷道:“快把营养交出来!” 小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:“我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?” 这群杂草不由分说,一拥而上,拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄,当场就病倒了。
3、团团围住 气势汹汹 嚷道 蛮不讲理不由分说 一拥而上 拼命 一天,水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹地嚷道:“快把营养交出来!” 小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:“我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?” 这群杂草不由分说,一拥而上,拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄,当场就病倒了。说话练习:这真是一群( )的杂草。词语积累:胡作非为 气势汹汹 野蛮 蛮不讲理 霸(b)道 一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹地嚷道:“快把营养交出来!” 这群杂草不由分说,一拥而上,拼命地跟小稻秧抢营养。喷雾器:一种手动药械,用于喷洒农药,以防治病虫害。 突然,一阵毛毛
4、雨从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头,看了看天说:“不对呀,大晴天怎么会下雨呢?” 突然一阵毛毛雨从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头,看了看天说:“不对呀,大晴天怎么会下雨呢?”这时,一个洪亮的声音响了起来:“这不是雨,而是化学除草剂,是专门来收拾你们的!”这时,一个洪亮的声音响了起来:“这不是雨,而是化学除草剂,是专门来收拾你们的!” 除草剂 用以消灭或控制杂草生长的农药被称为除草剂。 除草剂一般是根据植物是否为单双子业植物选择性杀伤通过生长激素的抑制性作用让杂草枯萎。这就是为什么除草剂只能除杂草而不会除掉种的庄稼的原因。这时,一个洪亮的声音响了起来:“这不是雨,而是化学除草剂,是专门来收拾
5、你们的!”这时,一个洪亮的声音响了起来:“这不是雨,而是化学除草剂,是专门来收拾你们的!” 妈妈叫我把房间收拾干净。这时,一个洪亮的声音响了起来:“这不是雨,而是化学除草剂,是专门来收拾你们的!” 整治 治理 说话练习: 喷雾器大夫,真是一位_的人啊!“不对呀,大晴天怎么会下雨呢?” “这不是雨,而是化学除草剂,是专门来收拾你们的!” “你是谁?”“我是喷雾器大夫。” “平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。” 杂草有气无力地说:“完了,我们都喘不过气来啦。” 不一会儿,杂草纷纷倒了下去。 不一会儿,杂草纷纷倒了下去。 一个接一个 喷雾器喷洒着除草剂,杂草纷纷倒了下去。 电影快开场了,人们纷纷( )。 下课了,( )纷纷( )。 ( ),( )纷纷( )。 一阵微风吹过,小稻秧高兴得跳起舞来。他们吸足了营养,又向上挺了挺身子。写一写: 小稻秧( )地对喷雾器大夫说:“( )”险吵杂拥拼跟谁欺纷负险吵杂拥险拼跟谁欺纷负吵险吵杂拥拼跟谁欺纷负拥险吵杂拥拼跟谁欺纷负杂险吵杂拥拼跟谁欺纷负拼险吵杂拥拼跟谁欺纷负跟险吵杂拥拼跟谁欺纷负谁险吵杂拥拼跟谁欺纷负欺险吵杂拥拼跟谁欺纷负负
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