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1、人教新课标(标准实验版)六年级上册第 27 课 蒙娜丽莎之约同步测试 C 卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 给加点字选择正确读音,画“”。( 共 1 题;共 6 分)(6 分) 在横线上填上恰当的词语。_的感觉_ 的微笑_ 的画笔_的象征_ 的明珠_ 的表情二、 火眼金睛,辨字组词。( 共 1 题;共 4 分)(4 分) 我会填。耀:共 _画,是 _结构。闯:共 _笔,第三画是_。三、 写出下列句子中加点词的近义词。( 共 4 题;共 12 分 )(3 分) 写出反义词奉献 _幸福 _美好 _(3 分) 选择括号内

2、搭配恰当的词语。柳公权是唐代 _(名望著名)的大书法家。柳公权 _(机智机敏)大胆的直言,得到文宗的格外垂青。文宗 _(命令任命)柳公权为谏议大夫。(3 分) 写出反义词。优美 _珍贵 _丰富 _第1页共5页(3 分) 写出反义词堵塞 _挽留 _忙碌 _四、 按要求写句子。( 共 2 题;共 11 分)(7 分) (2017 三上郑州期中 ) 我会根据要求完成练习。( 1) 在横线上填上合适的标点符号。调皮的弟弟眨巴着眼睛_ 在哥哥耳边说了几句悄悄话_ 哥哥点着头_ 连声说_好_好 _2) 照例子改写句子。例:走马灯吸引住了茅以升。走马灯把茅以升吸引住了。我打败了电脑棋手。例:风吹乱了我的头发

3、。我的头发被风吹乱了。微风吹倒了小草。3) 把句子补充完整。因为 _,所以我今天没有去公园玩。(4 分) 选词填空既然那么不是而是如果就不但还1)你的信使我很难过,_为你的处境, _为你的心态。2)一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他_会停止前进,_会形单影只,第2页共5页十分寂寞。3)_一个人能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他_会飞快地进步,越来越奋发乐观。4)_我猜得不错,那_让我们接着往下分析。五、 以下句子,与其他两句意思不同的一项( 共 1 题;共 2 分 )9.(2 分) (2016五上西华期末)下列句子改变后,意思不同的一组是()A .这个道理容易明白

4、。这个道理不难明白。B .没有谁不被英雄的事迹所感动。有谁被英雄的事迹所感动?C .这件事你得告诉他。这件事你非告诉他不可。D .学好一门手艺要花很大力气。学好一门手艺不能不花力气。六、 课内阅读。 ( 共 1 题;共 6 分)(6 分) 阅读课文片段,完成后面联系蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑(ti oti o)_的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄( qi oqi o)_然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含忧伤, 有时让人觉得十分亲切, 有时又让人觉得有几分矜持。 蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。1)选择加横线字的正确读音。微挑( ti oti o)_;悄( qi oqi o)_第3页共5页2)按原文填空。用“有时有时有时有时”说一句话。第4页共5页参考答案一、 给加点字选择正确读音,画“”。( 共 1 题;共 6 分)1、答案:略二、 火眼金睛,辨字组词。( 共 1 题;共 4 分)2、答案:略三、 写出下列句子中加点词的近义词。( 共 4 题;共 12 分 )3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略四、 按要求写句子。( 共 2 题;共 11 分)7、答案:略8、答案:略

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