人教新课标(标准实验版)五年级下册第22课人物描写一组同步测试D卷

1、人教新课标（标准实验版）五年级下册第 22 课 人物描写一组同步测试 D 卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。( 共 1 题；共 4 分 )（4 分）读拼音，写词语。dusugdngzzngf ngso_二、 比一比，再组词。( 共 1 题；共 3 分 )（3 分）查字典“转”按部首查字法应查_部，再查 _画，组词 _三、 填字成词 ( 共 1题；共 3分)（3 分）填写成语。诸亲六 _死不 _视财如 _四、 给下列加点的词语换一种说法，意思不变。( 共 2 题；共 17 分)（7 分）我会排序_这一

2、来，小嘎子可上了当。_可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。_小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。_胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。_小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。第1页共6页_两个走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。_起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，运转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。（ 10 分）查字典填空。（ 1）“惯”用部首查字法，应查_部，再查 _画。用音序查字法应查音序_，再查音节 _，组词 _（ 2）“

3、临”用部首查字法，应查_部，再查 _画。用音序查字法应查音序_，再查音节 _，组词 _五、 按课文内容填空，并回答下面的问题。( 共 1 题；共 8 分 )（8 分）给下列多音字组词。叉： ch_ch_兴： xng_xng_倒： do_do_似： sh_s_六、 阅读:( 共 1题；共 10分)（ 10 分）阅读下面的文字，完成后面的题目。韶关的秋晨秋天的黎明时分，四下里一片寂静，听不见一丝声响。向远处望去，只看见丝丝缕缕的乳白色的薄雾，悄悄地从花草间漫到树林中，在家家户户的房顶上无声无息地流动着，翻滚着。深蓝色的天幕上，几颗星星毫无表情地眨着眼睛。过了一会儿，天边渐渐发白，太阳微微探出脑袋，

4、露出小半张通红通红的圆脸。浓雾在慢慢消退，瞬间，又潮汐似的涨了过来，整个田野一下子全笼罩在白茫茫之中。太阳此时变得朦朦胧胧的，像褪了色的红纸，毫无光泽地贴在公路尽头的那片白杨树林里。天地间灰蒙蒙的一片，几乎分不清楚东南西北。行人像被舞台上的聚光灯罩着，无论走到哪儿，浓雾都如冷美人似的飘过来，避开去，再绕上前，用轻纱般的纤指抚摸你的脸庞，撩拨你的头发，牵扯你的衣服，想赶又赶不走，想挥又挥不去。第2页共6页终于，绯红的太阳从那片白杨树林里跃了出来，红灯笼一样坚定地高悬于碧蓝的天边，开始了他一日里全新的征程。天地间顿时像被谁注入了无限的希望和无穷的力量，重新抖擞起了精神。远远地，有人快乐地唱起了水乡

5、民歌，歌声在宁静的田野上空久久回荡，并穿透晨雾越飘越远。公路两旁的稻田不断地散发出成熟的芳香，只是稻穗上还悬浮着一层薄薄的晨雾。一阵阵凉丝丝的晨风习习吹过，半空中好像多了只看不见的口袋，自南而北缓缓地把这些仅剩的薄雾也统统收了进去。哦，崭新的一天开始了，多么迷人的水乡秋晨！（ 1）短文描写的是（）日出的景象。A .山顶B .水乡C .海边D .森林（ 2）这篇短文是按（）顺序来写的。A .游览B .地点C .时间D .事情发展（ 3）文中描绘太阳颜色变化的顺序是（）A .通红绯红像褪了色的红纸B .通红像褪了色的红纸绯红C .像褪了色的红纸通红绯红4）文中画横线的句子运用了 _的修辞手法，这样描写的好处是 _。我也会写这样的句子： _。第3页共6页（ 5）写出文章的中心句。全文表达了作者_之情。第4页共6页参考答案一、 看拼音，写词语。( 共 1 题；共 4 分 )1-1 、二、 比一比，再组词。( 共 1 题；共 3 分 )2-1 、三、 填字成词 ( 共 1题；共 3分)3-1 、3-2 、四、 给下列加点的词语换一种说法，意思不变。( 共 2 题；共 17 分)4-1 、第5页共6页5-1 、5-2 、