2022年一级上册道德与法治教学计划

1、2016-2017 学年度第一学期道德与法治教学计划通过教师指导，儿童进行活动，而不是非常单纯 地只讲教科书，儿童更多的是通过实践参与活动，课课程 标准 对本 年级 本学 科教 学的 基本 要求程以儿童的生活为基础，用三条轴线和四个方面组成 课程基本框架， 三条轴线是儿童与自我， 儿童与社会，儿童与自然四个方面健康安全地生活，负责任有爱心 地生活，动脑筋有创意地生活，愉快积极地生活，逐 步培养他们遵守规则的意识，为使他们将来成为有理 想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设 人才打下坚实的思想基础。第一单元（第 13 课）我爱我家 本单元的学习重点在帮助学生体会家庭中亲情的对教 材体 系

2、及 内容 的简 要分 析说 明温暖, 知道家庭的基本构成及成员间的关系，能用自己特有的方式关爱父母长辈，表达对家人的感谢。第二单元（第 46 课）我爱学校 本单元关注学生在学校的生活环境，激发学生热 爱学校、宣传学校的情感。通过游戏，培养学生观察、表达的能力。了解学校的环境和组成，感受老师的关心和朋友的情谊，让学生体验到学校生活无处不充满 快乐与爱，感受到学校是同学们生活、成长的乐园。第三单元（第 79 课）健康每一天 本单元重在引导学生懂得健康是人生的基础，了 解换牙和牙齿的保健， 明白爱护眼睛和耳朵的重要性，督促学生积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯，激发学生对自己和他人生命的关爱，健康

3、成长。第四单元（第 1012 课）心中有规则本单元以“ 规则” 为主线贯穿其中，让学生明确 规则的重要性，培养学生遵守规则的意识，了解规则 给我们带来的益处。教育学生在生活、游戏、旅行等 活动时都能遵守规则，也能享受到规则给我们带来的 快乐。一年级的小朋友刚刚入学，对学校、老师、同学 以及学习都很陌生，对学校的事物具有很强的好奇心，对本 年级 学生 学习有强烈的探索欲。 在这个过程中， 进行道德和法治教育 显得尤为重要。 希望通过本册教学， 促使学生养成良好 的生活、学习习惯，正确的人生观、价值观和道德观。情况 的总 体分 析1、认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切 实上好每一节课。 本教

4、材涉及到生活中的知识与习惯，对于一年级的学生而言，养成习惯非常重要，所以，改进 教学 方法 提高 教学 质量 的措 施教师在上课之前必须充分备课。2、适当补充教材， 丰富教学内容， 引导儿童热爱 生活，学习做人。 3、努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地运用教学活动和组织形式，结合实际地培养儿童的品 德观念和规则意识。 4、创造性地使用教材， 联系本地区和儿童的实际，及时地把社会中新的信息，科学技术新的成果，儿童 生活中新的问题和现象等收到课程中去，不断提高道 德和法治教育的针对性，突破性教 学 进 度 具 体 安 排周次时间具体教学内容安排组织者1 9.1-9.2 开学第一课2 9.5-

5、9.9 1 说说我自己3 9.12-9.16 2 我爱爸爸妈妈4 9.19-9.23 3 幸福一家人5 9.26-9.30 单元体验活动6 10.3-10.9 国庆放假7 10.8-10.14 4 可爱的校园8 10.17-10.21 5 老师，您好9 10.24-10.28 6 我的新伙伴10 10.31-11.4 单元体验活动11 11.7-11.11 期中测试12 11.14-11.18 7 好牙伴我一生13 11.21-11.25 8 爱护眼睛和耳朵14 11.28-12.2 9 学会自我保健15 12.5-12.9 单元体验活动16 12.12-12.16 10 我和伙伴一起玩17 12.19-12.23