安徽专版七年级数学下册第9章分式9.1分式及其基本性质第1课时分式课件新版沪科版

1、 沪科版 七年级下9.1分式及其基本性质第1课时分式第9章分式1提示：点击 进入习题答案显示核心必知1234AA5CD23b0；b0a0且b0b中含有字母；整式；分式C6789CBA10D11121314BD答案显示见习题1516x3见习题B17见习题18见习题191一般地，如果a，b表示两个整式，并且_，那么式子 叫做分式，其中a叫做分式的分子，b叫做分式的分母_和_统称为有理式b中含有字母整式分式2分式有无意义的条件：对于分式 ，当_时，该分式有意义；当_时，该分式没有意义b0b03分式的值为零的条件：对于分式 ，当_时，分式的值为零a0且b01【中考贺州】下列各式中是分式的是()C2【合

2、肥第五十中学期末】若分式 的值是正整数，则m可取的整数有()A4个 B5个 C6个 D10个AA1个 B2个 C3个 D4个C4【2021乐山】某种商品m千克的售价为n元，那么这种商品8千克的售价为()A5【中考常州】若代数式 有意义，则实数x的取值范围是()Ax1 Bx3 Cx1 Dx3D6当x1时，下列分式中有意义的是()C7【2021安徽模拟】若式子 有意义，则x满足的条件是()Ax3且x3 Bx3且x4Cx4且x5 Dx3且x5B8【易错题】若分式 的值为0，则x的值为()A1 B1C0 D1B9若分式 的值大于0，则实数x的取值范围是()Ax3 Bx3Cx3 Dx3A11对于分式 ，

3、x取哪些值时：(1)分式的值为0；当分母x20，即x2时，分式有意义(2)分式有意义；(3)分式的值为正数12分式 中，当xa时，下列结论正确的是()A分式的值为零 B分式无意义C若a 时，分式的值为零D若a 时，分式的值为零DA1 B3 C1 D3或1B14【2021台州改编】将x克含糖10%的糖水与y克含糖30%的糖水混合，混合后的糖水含糖()D15已知一个含有字母x的分式，无论字母x取何值，此分式都有意义，请写出这样的一个分式：_.【点拨】分式有意义，则分母不为0，故分式的分母恒为正数或恒为负数(答案不唯一)16若分式 的值为非负数，则x的取值范围是_x317(1)已知分式 ，当x2时，

4、分式无意义，当x4时，分式的值为0，求ab的值；解：要使分式 无意义，则xa0，因为x2，所以a2.要使分式的值为0，则xb0，因为x4，所以b4，所以ab6.(2)当x为何整数时，分式 的值是整数？解：要使分式 的值是整数，x26，3，2，1，1，2，3或6，则x4，1，0，1，3，4，5或8.18某医药公司有一种药品共300箱，将其分配给批发部和零售部销售批发部经理对零售部经理说：“如果把你们分得的药品让我们卖，可卖得3 500元”零售部经理对批发部经理说：“如果把你们所分得的药品让我们卖，可卖得7 500元”若设零售部分得的药品是a箱，则：(1)该药品的零售价和批发价分别是每箱多少元？(2)当a100时，该药品的零售价和批发价分别是每箱多少元？(1)请你完成这道题；(2)做完这道题后，聪明的王鑫发现：无论x取何值时，上述分式都有意义，请说明理由；解：因为x22x3(x1)22，无论x取何值，(x1)20，所以(x1)220，即x22x30，(3)如果不论x取