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文档简介

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页1、学习伴我成长教案2 1、学习伴我成长教学目的：1、知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长。2、理解学习的重要性，学会积极主动地学习，擅长利用各种时机学习。3、认识学习的重要性，热爱学习，树立终生学习的观念，不断充实自己。教学重点：学习的重要性。教学难点：会分辨生活中哪些是学习，认识到学习没有终点。课前准备：老师：课件、视频等。学生：课前小调查“大人是否还需要学习”的结果。教学时数：一课时教学过程：一、新课导入播放视频小儿郎导入新课，学生看完谈感受。二、新知讲授活动一：成长离不开学习老师：从出生到如今，我们成长的每一步都离不开学习。让

2、我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。学生交流：学说话、学走路、学写字、学整理等等。老师：活动小调查：请同学们问问爸爸妈妈一下问题：老师：从出生到如今我们已经有了很多本领，这些本领都是天生就有的吗？你在学习中或得了哪些本领？学生交流：小组讨论，答复下列问题。老师：我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？请同学们拿出课前做的小调查，我们一起看一看吧！学生交流：介绍自己的调查结果。老师：大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习？学生交流：学生考虑答复下列问题。活动二：处处可学习老师：你知道学习的途径有哪些吗？看看下面这些同学是通过哪些途径学习的？学生交流：学生观察教材，答复下列问题。从报纸和儿童杂志上学到很多知识；在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待；跟叔叔学吹笛子，使我更喜欢音乐了；在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。老师：玩耍对我们来说是很重要的学习途径。说说自己在玩耍中学到了什么？还可以通过哪些途径来学习呢？学生交流：小组讨论，小组代表汇总答复。老师：做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。说说你的哪些本领是从“做”中学来的。老师小结：我们的成长过程中无时无刻不在学习，随处随地不在学习，我们小学生是国

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